“壽司是溝通的起點(diǎn)，玉子燒炸蝦球帶來和平！”

    “學(xué)校里術(shù)師圈的孩子不算少，你前桌的高田君，性格溫和，而且父親就是咒術(shù)師，你們即使聊圈內(nèi)的話題也沒問題！”

    “最后最最重要的一點(diǎn)，絕～對(duì)～不要擺出冷漠抗拒，或者居高臨下的態(tài)度喲！普通地搭話一般就會(huì)有好回應(yīng)?！碑吘顾降紫裸裤轿鍡l悟的孩子不少。

    五條悟委屈：他才沒有傲慢，他只是覺得客觀上在座的各位都是垃圾而已；他也沒有抗拒和人交往，明明是周圍人跟不上他拔刀的速度而已。

    午餐時(shí)間，你特意溜過來，躲在五條悟班級(jí)的門外觀察“午餐外交”的進(jìn)展。

    五條悟不回頭也被你盯得頭皮發(fā)麻，戳了戳前桌，那孩子受驚一般轉(zhuǎn)了過來。

    悟啊，那孩子表情跟見了鬼一樣，你平時(shí)都做了什么啊。

    “吃。”五條悟打開食盒。

    “咦！”前桌君發(fā)出小動(dòng)物受驚一般的哀鳴。

    “炸蝦和炸雞塊，更喜歡那一邊？”五條悟選手先打開話題，加一分！

    “...炸...雞塊吧？”前桌君你真的不需要謹(jǐn)慎地像拆炸彈。

    五條悟把裝炸雞的食盒推向他。于是接下來兩人的午餐交際就這么“五條問前桌答”地展開了。

    “...然后，我們說到了最近活躍的咒靈，高田的爸爸之前碰到被暴打進(jìn)了醫(yī)院，我告訴他那家伙被我祓除了，消失前那家伙碎成一塊一塊的哎！”

    五條悟擺著張“我真會(huì)哄人開心”的得意臉向你炫耀著他和前桌君的聊天。

    “那不是很好嘛，也算替高田君出了口惡氣?！边@時(shí)候你只要捧哏就行了。

    接下來的一周，五條悟一到午餐就用你的便當(dāng)拉著前桌君推進(jìn)普通的人際交往。

    五條悟把甜品分前桌君一份，前桌君戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

    五條悟撬開天臺(tái)的門想來次伙伴間的室外午餐，前桌君腸胃不適進(jìn)了保健室。

    五條悟邀請(qǐng)前桌君放學(xué)后去電玩店，前桌君......把錢包交出來了。

    “請(qǐng)...請(qǐng)五條君不要再欺負(fù)我了！五條君這樣強(qiáng)大的怪...人物，纏著我，我很害怕?！?/br>
    ......

    “好啦，沒必要消沉啊，”陪著五條悟在河床上思考了這么久人生，要趕不上做晚飯了，你推了推自閉的五條，“今晚要來我家打電動(dòng)嗎？做給由孝（弟弟）的曲奇還有剩?！?/br>
    第11章 長野憾事（4）

    篝火隨夜風(fēng)搖擺，你抱膝而坐，五條悟懶洋洋地靠在你身上：“所以，映美里桑的死，果然是禪院造成的嗎？”

    鳥飼醫(yī)生拿了根粗枝，專注地調(diào)整篝火：“這個(gè)嘛，還是聽他自己說吧?！?/br>
    靠在一旁閉目養(yǎng)神的伊集院起身掀開帳篷，像拖垃圾一樣粗暴地拎起禪院勇作扔到眾人面前。

    “咦——”禪院的喉嚨里發(fā)出不自然的氣音，四肢向正常人做不到的方向扭曲，大概是斷了吧。

    你不是沒有見過身邊人負(fù)傷，但親眼看到這種被私|刑折磨到變形的身體，你感覺自己像目睹了□□火拼現(xiàn)場的普通市民，跟隔著電視屏幕的感覺不一樣，你實(shí)打?qū)嵉馗械讲贿m和恐懼。

    五條悟蹲在變形禪院身前，以提防著禪院勇作垂死掙扎突然反撲。

    “五條…也參與進(jìn)來了嗎？”

    禪院勇作咯著血硬撐著仰起頭，

    “你們想要什么？協(xié)會(huì)下屆的元老席位？京都那塊地的標(biāo)位？還是高?？瓤瓤取?/br>
    話沒說完，禪院就被五條悟踩著脖子，臉埋到泥土里。

    “沒規(guī)沒矩的小鬼！今天的事禪院家不會(huì)對(duì)此善罷甘休噗——”

    好不容易取回呼吸，沒逼叨兩句又被五條悟照臉補(bǔ)了一腳，癱在地上一時(shí)老實(shí)了。

    “大叔你也老大不小了，碰見事就找老家解決你是還沒斷奶嗎?！?/br>
    五條悟慢條斯理抓著禪院的額發(fā)，讓他揚(yáng)起臉，

    “好的，現(xiàn)在是五條版‘你問我答’時(shí)間~”

    “你們，那天把映美里桑當(dāng)成棄子了吧？”

    “……”禪院似乎想辯駁什么，偷瞄了一眼狀似平靜，架起小鍋煮速食濃湯的鳥飼醫(yī)生，還是閉上了嘴。

    “目標(biāo)咒靈的據(jù)點(diǎn)是廢棄小學(xué)，對(duì)吧？我打聽過，當(dāng)時(shí)趕到的善后人員在小學(xué)的正門入口處接應(yīng)到了你和那群白癡大學(xué)生，但沒有見映美里桑，事后在學(xué)校的花壇里找到了映美里桑的尸體。 ”

    “你們的說法是，映美里桑本應(yīng)在學(xué)校外的車內(nèi)待命，你們并不知道她卷進(jìn)了戰(zhàn)場，對(duì)吧？”

    “很奇怪啊?！?/br>
    “按照幸存的人質(zhì)大學(xué)生所說，他們聽說被列為禁|區(qū)的小學(xué)有靈異現(xiàn)象，就撬開了學(xué)校的后門進(jìn)入，在學(xué)校的后樓廁所內(nèi)被咒靈困住，你為了解救人質(zhì)和咒靈交手也是在后樓內(nèi)，然后祓除了咒靈但是詛咒留下的影響還在，為了讓人質(zhì)的身體不受到環(huán)境影響侵害，你們穿過校舍，通過前樓一路奔向正門，是這樣吧。嘛，交手的咒力殘穢倒是的確只顯示在后樓?！?/br>
    五條悟手撐著下巴，好像真的只是單純感到疑惑：

    “那個(gè)小學(xué)啊，校舍前樓和后樓由一條檐廊連接，呈‘工’字形，后樓正對(duì)著后門，前樓正對(duì)著正門。詛咒的范圍是以前門后門為界整個(gè)校園，既然祓除咒靈時(shí)所有人都在后樓，如果說想盡快脫離詛咒的范圍，不應(yīng)該直接通過后樓從后門出去嗎？”