博物館一層右拐，有個(gè)開(kāi)放式咖啡廳。尤里上學(xué)時(shí)還在這里打過(guò)工。

    尤里走過(guò)去，把貝洛穩(wěn)穩(wěn)放在一張椅子上。

    我們能去鎮(zhèn)上嗎?安穩(wěn)下來(lái)，貝洛立刻問(wèn)，佩倫和伏爾甘有危險(xiǎn)。

    尤里說(shuō)：嗯，我們正在過(guò)去的路上。

    貝洛看向窗外。外面非常黑，看不見(jiàn)夜空也也看不見(jiàn)樹(shù)。不知道博物館在以怎樣的方式移動(dòng)。

    總之，當(dāng)初尤里把它從尼撒大學(xué)移動(dòng)到北方山區(qū)，用的也是同樣的方法。

    尤里在吧臺(tái)前來(lái)回踱步，比貝洛還心事重重。

    貝洛問(wèn)他在琢磨什么，尤里停下來(lái)，背對(duì)著貝洛：你覺(jué)得咱們有可能殺死知曉者嗎?

    貝洛說(shuō)：易物魔法能攻擊到他，但不會(huì)導(dǎo)致他死亡。

    尤里輕輕搖頭：不，其實(shí)你可以的別人都不行，只有你可以。

    貝洛想了想：你是說(shuō)，用深紅解離?

    是呀。上次我們想控制住他，不讓他跑出尼撒大學(xué)之外，就是用了這個(gè)辦法呀。

    如果知曉者強(qiáng)行闖入深紅解離形成的細(xì)網(wǎng)，他的身體的確會(huì)一瞬間粉碎。

    可是即使如此，易物魔法也不能殺死知曉者。身體碎裂只是表象，知曉者會(huì)以其他形態(tài)繼續(xù)存在。

    比如說(shuō)，如果是另一位知曉者闖入細(xì)網(wǎng)，或許她的軀體也會(huì)碎掉，但那些碎片不會(huì)凋朽，不會(huì)像精靈一樣化為泥水。她可能以任何方式復(fù)蘇，比如原地重組，或是以其中一塊碎片為核心，逐漸恢復(fù)成完整形體。

    而第二知曉者的情況又不太一樣他是虛體生物，沒(méi)有身體，現(xiàn)在的身體不是他自己長(zhǎng)久生長(zhǎng)出來(lái)的，而是用別人的身體搭建出來(lái)的。

    這樣的身體分崩離析后，他就會(huì)變回虛體生物猶如透明的幽靈失去了頭上的白被單。

    如果是在精靈位面，或是在淺灘里，第二知曉者失去身體也能安然無(wú)恙。

    但人類(lèi)所在的位面規(guī)則不同，這里不存在虛體生物。

    人間的一切生物，無(wú)論是否具有智慧，小到細(xì)菌、單細(xì)胞、病毒，大到非洲象、藍(lán)鯨、杏仁桉樹(shù)無(wú)論大小與種類(lèi)，它們均有實(shí)體。

    位面規(guī)則是無(wú)法改變的。如果虛體生物從精靈圈進(jìn)入人間，它會(huì)原地消失，從存在成為不存在。

    所以第二知曉者才需要先組建身體，再回到人間。

    也就是說(shuō)，如果第二知曉者撞進(jìn)深紅解離的細(xì)網(wǎng)中，殺死他的并不是魔法，是位面規(guī)則讓他化為虛無(wú)。

    貝洛想了想，說(shuō)：我明白你的思路，但他能發(fā)現(xiàn)法術(shù)痕跡，會(huì)提前避開(kāi)，不會(huì)像普通精靈一樣往法術(shù)上撞的。上次你用這個(gè)法術(shù)威脅他，他就提前發(fā)現(xiàn)了法術(shù)。你成功讓他跟你走了，是因?yàn)樗幌胍恢北焕г谀崛龃髮W(xué)里，而且他對(duì)你、對(duì)博物館確實(shí)也有點(diǎn)好奇。這次不一樣，你對(duì)北方城市沒(méi)有那么深的感情，做不出尼撒大學(xué)里那種復(fù)雜的幻境，困不住他;即使有什么辦法困住他了，他的情緒比從前更不穩(wěn)定，他暴怒之下可能會(huì)殺光所有見(jiàn)到的人，包括你我，也包括佩倫、伏爾甘和白鷺那我們施什么法都沒(méi)意義了。要知道，我們的優(yōu)先目標(biāo)是挽救人命，不是殺他。

    也是，還挺難的尤里抱臂靠在吧臺(tái)上，但是仍然可以試試。貝洛老師，你還記得我們?nèi)ケＷo(hù)梅拉老師的時(shí)候嗎，我們對(duì)付那個(gè)小孩換生靈，好像叫馬里奧

    叫馬爾科。

    哦對(duì)，是馬爾科。你在病房里做了個(gè)精靈圈，馬爾科走過(guò)來(lái)，看到精靈圈里的你，把你認(rèn)成了梅拉老師，你借這個(gè)機(jī)會(huì)差點(diǎn)殺了他。后來(lái)你被扔下樓，我們和他打起來(lái)了，他這時(shí)才認(rèn)出你不是梅拉。

    嗯，我記得這些，貝洛點(diǎn)點(diǎn)頭，尤里，你是已經(jīng)有詳細(xì)的計(jì)劃了嗎?說(shuō)說(shuō)吧，你具體想怎么做?

    尤里走進(jìn)吧臺(tái)里，從儲(chǔ)物柜和斷電冰箱里拿出幾瓶水。

    他說(shuō)：首先，貝洛老師你多喝點(diǎn)水。我再找找有沒(méi)有餅干之類(lèi)的。接下來(lái)你要取很多血，但愿你身體受得了，千萬(wàn)別死了。

    天亮了。

    雪后清晨，樹(shù)籬村覆上一層厚厚的潔白。

    昨夜凌亂的腳印已被新雪覆蓋，現(xiàn)在房前、路上、廣場(chǎng)都空無(wú)一人，只有偶爾的鳥(niǎo)鳴打破寂靜。

    小姑娘拉開(kāi)窗簾，對(duì)著窗戶(hù)呼一口氣，用袖口擦掉水霧。

    她凝視著白茫茫的道路盡頭，看了一會(huì)兒，回頭喊道：mama!我想出去玩!

    客廳傳來(lái)提亞的聲音：去吧，玩得開(kāi)心點(diǎn)。

    小姑娘也不換衣服，穿著帶花邊的白色睡裙，赤著腳，打開(kāi)窗戶(hù)就跳了出去。

    提亞這才走進(jìn)臥室，來(lái)到窗前看了看，把窗戶(hù)重新關(guān)好。

    她本來(lái)要離開(kāi)，走到門(mén)口，她突然想到了什么，去坐到了床上顛了顛，看著床對(duì)面柜子上的油畫(huà)。

    這是她的房間。幾年前她還住在這。

    柜子上的油畫(huà)是米麗卡的作品，是她送提亞的十六歲生日禮物。畫(huà)面上充滿(mǎn)了各色花朵，下方還寫(xiě)了個(gè)永遠(yuǎn)。