第13節(jié)
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千里:“……” 第10章 小黃車擠擠都能坐 古書閃爍的光漸漸熄滅,千里道:“來(lái)了,你們填的故事?!?/br> 他拿過書,看了沒多久,眉頭就皺了起來(lái)。 千里放下書,掐鼻梁。 “……” 侍女和公主換了衣服后,被當(dāng)作是真公主,受到了國(guó)王和民眾們的歡迎。侍女怕馬暴露她是假公主,于是向國(guó)王進(jìn)言,砍了馬的腦袋,又讓真公主到野外牧鵝。 馬被掛在橋洞下,真公主很傷心,趕著鵝睡在橋洞中,陪著馬。 馬唉聲嘆氣:公主啊公主,如果有人知道你才是真的公主該有多好啊。 話分兩頭說,王子并不喜歡城堡中的冒牌公主,他想到了那個(gè)漂亮的牧鵝姑娘,于是,他找到了牧鵝姑娘,聽到了馬的話。 巧的是,國(guó)王接到士兵的報(bào)告,說牧鵝姑娘很奇怪,她睡在橋洞下,那里還有一只會(huì)說話的馬頭。 國(guó)王尋找著王子的下落,也來(lái)到了橋洞下,馬兒告訴了國(guó)王真相。 “太可憐了,我親愛的公主?!?/br> 于是,國(guó)王回到城堡,質(zhì)問冒牌公主。 事情敗 露,侍女被趕出了城堡,公主與王子接受了人民的祝福,幸福的生活在了一起。 “你們修補(bǔ)的……這是什么故事?!鼻Ю镙p蹙著眉,“這就結(jié)局了嗎?好敷衍?!?/br> 所以跟鵝有什么關(guān)系? 所以那三滴血的護(hù)身符呢? 總覺得,結(jié)局沒有讓讀到故事的人滿意。 “修復(fù)哪有百分百還原的?差不多得了,不要要求那么高。”歲遮補(bǔ)充著糖分,美滋滋道,“魔靈都讓過了,那就證明大體是對(duì)的,別在意細(xì)節(jié)。” “這種水平的修復(fù),根本無(wú)法寫出好論文?!鼻Ю镎f,“絕對(duì)發(fā)不了核心期刊。” 白及小聲附和:“是的?!?/br> 歲遮一把奪過白及抄錄好的魔法,指著說:“怎么不能,我們可是成功獲得了兩條魔法!兩條!多有價(jià)值的魔法!出成果比過程重要?!?/br> 白及:“還給我,我還沒看完。” 封南摸著脖子,撂下筆記本,“千里,別在意故事完美性了,我們來(lái)拆魔法吧?!?/br> 蘇燈心翻著桌子上的零食,歲遮問她:“找什么?” “紅色的棒棒糖?!彼浀猛贸缘?。 “哦,火焰杯是吧?”歲遮把紅色棒棒糖從嘴里拿出來(lái),戳到蘇燈心的鼻尖下面,“就這一根了,還剩下點(diǎn),你吃吧?!?/br> 蘇燈心:“……不用了,謝謝?!?/br> 她沒有帶筆記本,白及細(xì)心,剝開線圈,分了一半的紙給了蘇燈心。 五位成員圍著長(zhǎng)桌坐下,開始拆新獲得的星之魔女魔法。 “血脈護(hù)身符跟血脈防御術(shù)的區(qū)別在這里?!鼻Ю锶Τ隽酥攸c(diǎn)的符號(hào)差異,“看得出,護(hù)身符應(yīng)該是不完美的防御術(shù),生效率低,估算出來(lái)只有三成?!?/br> “只有百分之三十的成功概率,怪不得要改進(jìn)?!卑准坝浽诹吮咀由稀?/br> “防御術(shù)現(xiàn)在的生效率是百分之九十,如果想要補(bǔ)足,讓概率達(dá)到百分之九十九,從這個(gè)符號(hào)變量入手是關(guān)鍵?!鼻Ю锍吖剑耦^嘗試。 這就是研究古魔法的意義。 找到最初始的魔法,看它跟后來(lái)的魔法有哪些區(qū)別,從中找出靈感,讓現(xiàn)在的魔法更完善,成功率更高。 “斷頭再生跟碎物修復(fù)根本不是一個(gè)公式?!碧K燈心拆解了斷頭再生魔法后,對(duì)比碎物修復(fù),得出結(jié)論,“碎物修復(fù)的基礎(chǔ)公式是時(shí)間回溯,但斷頭再生是保留言語(yǔ)與大腦?!?/br> “那應(yīng)該不叫斷頭再生?”歲遮問。 蘇燈心沉默著又算了兩張紙,一拍桌子,開心道:“在這里!這個(gè)是保存術(shù)!基礎(chǔ)公式是保存術(shù)!” “等等,如果是保存術(shù)……”封南捧著演草紙站起身,說話都有些不利索了,“這、這對(duì)我們刑訊特別有用!” 斷頭再生,或者叫斷頭再言魔法,魔法的基礎(chǔ)原理是,保存一定的生命力,保留大腦記憶和語(yǔ)言系統(tǒng),讓它可以短暫的開口說話。 可想而知,這點(diǎn)可以用在刑訊工作中。 尤其受害者,警方可以利用這個(gè)魔法,問到他們臨死前目擊到的嫌疑人。 “兄弟們。”封南抱住這張紙,“這條可不可以給我啊,我這學(xué)期論文有著落了!” 千里:“我沒意見,是你進(jìn)的本。” 白及:“嗯,理所當(dāng)然,你可以問歲遮和蘇燈心同學(xué)。” 封南眼睛亮閃閃的,看向歲遮和蘇燈心。 歲遮:“拿唄,咱倆專業(yè)又沒沖突,你搞一作都行?!?/br> 蘇燈心:“是要拿這個(gè)寫論文用嗎?” “對(duì),包括拆分公式這個(gè)計(jì)算過程?!狈饽嫌行┎惶靡馑?,“咳……但剛剛這些是你拆的,和保存術(shù)的關(guān)系也是你發(fā)現(xiàn)的?!?/br> “拆公式誰(shuí)不會(huì),拆開都能發(fā)現(xiàn)它和保存術(shù)的聯(lián)系?!碧K燈心無(wú)所謂道,“你拿走用吧,后面計(jì)算跟分析,就都是你的事了?!?/br> 封南保證道:“我填一作,也會(huì)把你名字放進(jìn)去的,放二作?!?/br> “好?!碧K燈心沒有拒絕。 “那我也要個(gè)第二作者。”歲遮說,“找到這條魔法時(shí),我也發(fā)揮了重大作用?!?/br> 封南:“真的嗎?是誰(shuí)連如何發(fā)音都忘了?你再想想到底是誰(shuí)教的發(fā)音?要不是蘇同學(xué),咱倆就跟這條魔法無(wú)緣?!?/br> “……三作?!睔q遮伸三根手指,“不能再少了。” “不要臉?!狈饽蠎粴q遮是絲毫不留情面。 但他還是同意了。 “我有個(gè)建議?!碧K燈心說道,“我們能在書里開實(shí)時(shí)監(jiān)相互聯(lián)系嗎?” 她闡述了自己的觀點(diǎn)。 故事開始后,他們就會(huì)被分配到各個(gè)地方以單一視角經(jīng)歷故事,直到大家碰面后才能梳理好整個(gè)故事的脈絡(luò)。 “這種很浪費(fèi)時(shí)間,也沒辦法從大方向思考?!?/br> 她想從讀者的視角,全面的去看故事,盡早了解到故事的梗概。 “知道大家彼此都在做什么,更有利于補(bǔ)好故事?!?/br> 她不僅提出了建議,還給出了具體的聯(lián)系方式。 “妖術(shù)的一種。”她說,“你們知道符箓吧,有一種叫親子顯影術(shù),我們有翼族用來(lái)看管小孩的?!?/br> “我知道?!狈饽虾芰私膺@種妖術(shù),“我爸媽以前就是這么帶我們的?!?/br> 有翼族孩子多,不好帶。爸媽在外工作,記掛自家的野孩子們時(shí),就會(huì)在孩子們身上畫個(gè)顯影術(shù),相當(dāng)于裝了個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,想起來(lái)了就看一眼。 蘇燈心問:“你們以前沒想過用這種方法進(jìn)書溝通嗎?” 四個(gè)男生表情各異。 白及老實(shí)道:“想過,校長(zhǎng)也建議過,但……” “我們畢竟是男生?!狈饽瞎项^。 “怎么了?”蘇燈心不明白。 “誰(shuí)樂意看大男人啊,他們有什么好看的。”最后還是歲遮交了底,“而且也不樂意幾個(gè)大男人盯著自己看,一想到好幾個(gè)男生的眼睛盯著你看就別扭?!?/br> 蘇燈心一臉我明白,但是我有理智的表情,冷酷無(wú)情道:“修書比面子重要?!?/br> “……蘇燈心說得對(duì)?!鼻Ю镎f,“我們不能再這么下去了。” “我也贊同。”白及發(fā)話。 封南道:“說的也是,現(xiàn)在有蘇同學(xué)的加入,是該改革了?!?/br> 歲遮:“那我沒意見?!?/br> 蘇燈心拍板,“那就這么說定了,妖術(shù)比魔法門檻低好掌握,在座的應(yīng)該都會(huì)顯影術(shù)?!?/br> 封南這只妖大力點(diǎn)頭,“當(dāng)然,妖術(shù)又不用扣魔力值?!?/br> 妖術(shù)只要掌握了口訣,修了心法,都能掌握。應(yīng)用水平的高低決定效果,但入門絕對(duì)都沒問題。 說起來(lái)…… 蘇燈心瞄了一眼千里。 千里是血族,血族是魔族的一種,他應(yīng)該繼承了不錯(cuò)的魔力基礎(chǔ)。 但他卻在鉆研瀕危妖術(shù),有點(diǎn)意思。 “今天就先到這里,我們一般是每周三跟周五下午聚一次?!狈饽习褧r(shí)間寫下來(lái),交給了蘇燈心。 蘇燈心問:“魔靈大概多久開一次書?” 封南:“不定,看緣分。有時(shí)候只要有人來(lái)它就開,上學(xué)期千里就單獨(dú)進(jìn)過本?!?/br> 千里將資料磕整齊后,放進(jìn)文件袋,曲起手指敲了敲桌面,“只要看到這張桌上放的有書,那就是魔靈給我們挑的新任務(wù)。” 歲遮一把摟過蘇燈心的肩膀,彎著腰勾肩搭背問:“燈心兒,晚飯?jiān)趺闯???/br> 封南飛來(lái)一筆記本,“爪子撒開!” 蘇燈心把他手拍掉,面不改色道:“我餐廳買飯,回寢吃。” “咱們一起吃飯去?”歲遮大拇指一翻,指著門口,“今天算你第一次成功,肯定要慶祝嘛?!?/br> “也不是不行,有好吃的嗎?” 其他三位男生都愣神了。