“……心血來潮?！?/br>
    “心血來潮跑這雞不拉屎鳥不生蛋的地方來？”

    “……”

    又換來一句牛逼。

    陡峭的山路上，于小珊從車把上挪出一只手來，沖后座豎起大拇指，換來祝今夏膽戰(zhàn)心驚的一聲吼：“你把車掌好了！”

    于小珊哈哈大笑，車也跟著晃晃悠悠。

    “第一次坐摩托？”

    祝今夏沒回答，只抓緊了她的腰。

    “那你要提前適應(yīng)一下了，咱們這都騎摩托。”于小珊邊笑邊說，“敞篷車，跑得快，后面坐著個老太太……”

    后座的“老太太”：“……”

    ——

    衣服被風(fēng)吹干時，學(xué)校也到了。

    要不是于小珊及時停車，祝今夏都不知道這就到目的地了。

    前不著村后不著店的山腰里，幾棟低矮的小樓遺世獨立。

    祝今夏前后左右看了一圈，“……這附近沒人家？”

    “沒，都在山上呢?！庇谛∩合肫鹗裁?，邊笑邊說，“宜波鄉(xiāng)有多小呢，我第一次來報道，司機(jī)沒看見路標(biāo)，踩一腳油門，就飆到了下一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都開出十來公里，才找到個小賣部，問了趕緊掉頭回來。”

    摩托駛?cè)脘P跡斑斑的鐵門，門衛(wèi)是個年過半百的藏族大叔，看看祝今夏，用藏語和于小珊說話。

    于小珊也用藏語回答。

    然后大叔就笑了，黝黑的臉上全是褶子，用藏語嘰里咕嚕了得有一分鐘。

    祝今夏問于小珊：“他說什么？”

    于小珊回憶兩秒鐘，“他說歡迎你?！?/br>
    祝今夏睜大眼，“就這句？”

    “就這句?！?/br>
    “整整一分鐘，只說了這一句？”

    于小珊面色凝重，“不，是我只記得這一句?！?/br>
    “……”

    到校第一件事，回宿舍換衣服。

    祝今夏的行李箱泡湯了，于小珊便好心提議先穿她的。奈何兩人身型懸殊，穿上她的衣服，這位支教老師像披了只麻袋。

    白t大褲衩，和她設(shè)想的職業(yè)形象相去甚遠(yuǎn)。

    換下來的男士夾克搭在椅子上，于小珊沒忍住多看了兩眼。

    祝今夏解釋了衣服的來源，她仍在納悶地盯著夾克。

    奇怪，怎么好像在哪見過？

    但也沒多想，等祝今夏換好衣服，于小珊看了眼窗外，“今天周日，一會兒學(xué)生就返校了，趁他們還沒回來，我?guī)闶煜ひ幌颅h(huán)境?！?/br>
    沒想到繞場一周，祝今夏就打起退堂鼓來。

    非她嬌氣，眼前的狀況實在一言難盡。

    第一重困難是水源。

    山區(qū)沒有自來水系統(tǒng)，于是學(xué)?？克运?，引來對岸的江水，灌入cao場旁邊的蓄水池，未經(jīng)過濾，池子里長滿青苔，泥沙遍布。

    講究點的老師會挑水回去，燒開了喝，不講究的就和學(xué)生一樣，直接飲用。

    此外，學(xué)校也沒有澡堂，所有人都在這里洗漱。

    注：洗漱=洗臉?biāo)⒀?。露天場合，沒法洗澡。

    “那洗澡怎么辦？”

    “等到放假，回家再洗?！?/br>
    “一星期洗一次？”祝今夏難以置信。

    于小珊搖頭，“不是一星期，是兩星期?！?/br>
    山區(qū)不似城市，這里的孩子上學(xué)堪稱跋山涉水，家里條件好點的有摩托車接送，大部分都是靠兩條腿，為減少交通成本，學(xué)校兩星期才放一次假。

    “那老師們呢，他們怎么洗？”

    “本地人住得近的，隔三差五騎車回家洗，外地人就燒水抹抹身子。想洗個痛快澡的，也能去鎮(zhèn)上的澡堂，那里有木桶浴，三十塊錢一次?！?/br>
    于小珊又想起什么，笑道：“啊，還有，離這不遠(yuǎn)有個天然溫泉，之前有老板開發(fā)，后來不了了之，倒是便宜了我們。就是洗的時候需要人望風(fēng)，不然洗的正高興，有人闖進(jìn)來就不好了?！?/br>
    讓一個肩不能扛手不能提的城里姑娘，每天自己挑水，咬咬牙也能做到，但直飲江水，大夏天的不能洗澡，祝今夏無法接受。

    第二重困難：餐食。

    藏區(qū)的小學(xué)不僅是義務(wù)教育，連同餐食住宿都由學(xué)校負(fù)責(zé)，也因此，食堂只提供學(xué)生的飯菜。

    “那老師們上哪吃飯？”

    “都在宿舍里自己解決。”

    “哪來的菜？”

    “有摩托的老師，每個周末會去最近的鎮(zhèn)上采購，順便幫沒車的老師帶回來。”說到這里，于小珊挺起胸膛，“放心，以后你的菜就包我身上了！”

    “謝謝你啊?！弊＝裣木従彽溃皢栴}是，我不會做飯?！?/br>
    “……”

    “……”

    情況不妙！

    于小珊有點慌，校長把接待新老師的任務(wù)交給她，可別還沒上任，人就跑了！

    她趕緊轉(zhuǎn)移話題：“夏老師——”

    “我姓祝?！?_=、

    “咳——”于小珊猛一咳嗽，“我是說祝老師，要不我們先去看看住的地方？”

    宿舍倒是無可指摘，老教師宿舍已滿，學(xué)校將新建的小樓安排給祝今夏，樓里不僅有雪白的墻壁，還有大理石地磚，據(jù)說是市里一所對口小學(xué)援建的。

    唯一的問題是——

    “我一個人??？”

    整棟三層小樓，孤零零立在食堂后方，前不見人，后方是江。她已經(jīng)可以清楚想象到，時至深夜，整棟樓只剩下她一個人時，會是怎樣的場景。

    越參觀，越后悔。

    但來都來了，難道還能打道回府？

    祝今夏一路都在心理建設(shè)，直到從宿舍出來，于小珊帶她找?guī)?/br>
    學(xué)校沒有獨立衛(wèi)生間，共用一個公廁。低矮的平房外，墻壁斑駁脫漆，左右各用紅漆寫著歪歪扭扭的“男”，“女”。

    即使從宿舍出來，繞了大半個學(xué)校才抵達(dá)；

    即使大老遠(yuǎn)就聞到了難聞的氣味；

    祝今夏也還在自我安慰，以往旅游找?guī)?，臟亂差的也見過不少。

    她屏住呼吸，鎮(zhèn)定地走進(jìn)去了。

    半秒鐘后，一道閃電沖出來了。

    夏天。

    旱廁。

    沒有沖水系統(tǒng)。

    小孩們新陳代謝旺盛。

    便池里排泄物堆積如山。

    那道閃電從于小珊身邊掠過，頭也不回沖出十來米遠(yuǎn)。

    于小珊懵：“哎，你就上完了？”

    不上了。

    憋死她算了。

    味道充斥鼻端，久久不散，祝今夏臉都綠了，胸悶氣短，扶在老樹上不住干嘔。

    于小珊小跑而來，好心幫她拍背，“想吐？我扶你去廁所吧，在這吐了可不行?！?/br>
    還回去？

    祝今夏有氣無力擺擺手：我看你是想我死。

    而這一切，都被三樓窗后的人盡收眼底。

    他笑了笑，給門衛(wèi)打電話，“差不多了，讓他們進(jìn)來吧?！?/br>
    ——

    “祝老師，你真要走？”

    “嗯?！弊＝裣牡吐曊f，“實在對不起?！?/br>
    “可你才剛到……”

    對上于小珊欲言又止的臉，祝今夏了然，“你放心，跟你沒關(guān)系，我會跟校長說清楚的，是我的問題?！?/br>
    “那就好——不是，我的意思是——你都還沒見過那群孩子啊。”

    見過又能怎樣？

    這與小孩無關(guān)，是她吃不了苦。