明韜思索片刻回道，順應(yīng)民心，首要在于體恤民之疾苦，解民之困厄，

    當(dāng)施仁政，輕徭薄賦，使百姓安居樂(lè)業(yè)，此外還需興教育，提民智，使百姓明理知禮，國(guó)家自然安定。

    李夫子聽后，面露贊許，

    明澤雖聽不懂，但見自家弟弟回答流暢，且夫子聽后很是高興，一看就知道回答到了夫子心坎里，

    他不由替自家弟弟高興起來(lái)，還挺了挺腰板，一副我家弟弟就是厲害的表情，

    只是還沒等他高興多久，就聽見夫子又繼續(xù)考教起來(lái)，

    他剛放下去的心又提起來(lái)了，端是一副學(xué)渣c(diǎn)ao心學(xué)神的憂心模樣。

    只聽李夫子問(wèn)道，若遇外敵侵?jǐn)_，又當(dāng)如何?

    明韜不假思索的回答道，若遇外敵侵?jǐn)_，當(dāng)以武力御之!

    然武力并非唯一之道，更需以智取勝，當(dāng)廣結(jié)盟友，共御外敵，同時(shí)強(qiáng)兵利器，安撫民心，

    國(guó)之根本穩(wěn)固，外敵便難以撼動(dòng)。

    夫子聽后，撫掌大笑，好!明年鄉(xiāng)試你可下場(chǎng)，中舉已是板上釘釘!

    李夫子身旁坐著的許山長(zhǎng)也是一副欣慰之色，同時(shí)對(duì)明韜這個(gè)開蒙的恩師也看重起來(lái)。

    他聽明韜說(shuō)過(guò)給他開蒙的恩師是秀才功名，可這份氣度和學(xué)識(shí)一看就不止是秀才那么簡(jiǎn)單。

    李夫子問(wèn)的這兩個(gè)問(wèn)題事關(guān)時(shí)政，很有可能明年鄉(xiāng)試就會(huì)考到，

    從這里就能看出他不是一個(gè)只會(huì)讀死書的迂腐秀才，他憂心時(shí)政，關(guān)心民情，難怪能將明韜教得那樣出色!

    許山長(zhǎng)來(lái)了興致，與李夫子相互討教起學(xué)問(wèn)來(lái)，

    兩人你來(lái)我往，時(shí)而引經(jīng)據(jù)典，時(shí)而抒發(fā)己見，

    像是找到久違的知己一般，兩人將周遭的人和物都忘了個(gè)干凈。

    在場(chǎng)眾人除了明韜認(rèn)真聽兩個(gè)恩師切磋學(xué)問(wèn)外，其余幾人都像是聽天書一般，

    楊晚?yè)狭藫项^，總覺得頭好癢，像是要長(zhǎng)腦子了，

    明澤更是磨皮擦癢的，仿佛凳子上有跳蚤咬他一樣。

    時(shí)間過(guò)得緩慢又煎熬，誰(shuí)也不敢打斷，也不敢提前離開，生怕打斷兩位老師的靈感。

    楊晚無(wú)助的在心中吶喊：為什么!為什么一個(gè)家里要有兩個(gè)老師!這還讓不讓人活了!!!

    不知過(guò)了多久，兩位老師許是口渴了，滔滔不絕的論證才停了下來(lái)。

    李夫子端起茶盞淺淺抿了一口，抬眸便瞧見幾雙清澈的眼睛求救似的看向他，

    李夫子扯了扯嘴角，又好笑又無(wú)奈，他剛剛太過(guò)投入，倒難為這幾個(gè)跳脫的小輩能忍這么長(zhǎng)時(shí)間了。

    你們沒事便下去吧，我與許山長(zhǎng)投緣，再暢聊一會(huì)兒。

    楊晚幾人得了赦令頓時(shí)精神起來(lái)，趕忙起身告退。

    一出客廳，幾人對(duì)視一眼，捂嘴笑了，

    明韜還在里頭規(guī)規(guī)矩矩的坐著，聽兩位老師你來(lái)我往的切磋，

    看他那模樣，好似真能聽懂那些晦澀難懂的句子，且還能時(shí)不時(shí)插上一兩句嘴，附和一二。

    嘖嘖嘖，這就是學(xué)神與學(xué)渣的差距么?楊晚感嘆道。

    明澤也是一副佩服的模樣，明韜那小小的身影在他心里頓時(shí)高大起來(lái)，

    弟弟真厲害!竟然能聽懂天書。

    是啊!讀書真是要看天份啊!楊沐柔也附和道。

    兩位夫子說(shuō)的每一個(gè)字他們都認(rèn)識(shí)，但連在一起就不知道什么意思，

    照著念他們都不一定能念順溜，更別說(shuō)懂里頭的深意了。

    客廳內(nèi)，兩位夫子切磋了許久才心滿意足的收了聲，

    兩人慢悠悠的喝著茶水，緩過(guò)來(lái)后，許山長(zhǎng)道，

    李夫子學(xué)識(shí)淵博，比之進(jìn)士也不遑多讓，在這小小村子屬實(shí)是埋沒了，不若同我去書院教書如何?

    第428章 后生可畏

    李夫子淺酌一口茶水后放下茶盞，悠然道，學(xué)問(wèn)之道，不在繁華之地，而在人心之間，何來(lái)埋沒之說(shuō)?

    至于教書育人這事，我已與村長(zhǎng)商議妥當(dāng)，在村中修建村學(xué)，再聘請(qǐng)幾位夫子過(guò)來(lái)授課，

    附近村子有想要讀書識(shí)字的孩童皆可送過(guò)來(lái)讀書明禮，在下品過(guò)人間疾苦，自知鄉(xiāng)野孩童想要讀書明禮有多困難，

    在下志在鄉(xiāng)間，愿以微薄之力，點(diǎn)亮這些村童的未來(lái)。

    許山長(zhǎng)聞言，神色越發(fā)欽佩，

    眼前這位夫子學(xué)問(wèn)實(shí)在好，比他書院里的眾多夫子都好，

    身在鄉(xiāng)野卻心在天下，高風(fēng)亮節(jié)，實(shí)在是個(gè)不可多得的好夫子!

    許山長(zhǎng)嘆息一聲，毫不吝嗇的贊譽(yù)道，李夫子實(shí)在清風(fēng)峻節(jié)，在下佩服!

    許山長(zhǎng)過(guò)譽(yù)了。

    兩人閑聊了一陣，李夫子想起自己還有一個(gè)得意弟子，明年中了秀才定然要在許山長(zhǎng)的書院讀書，

    他沖明韜吩咐道，明韜，你派人去叫文淮過(guò)來(lái)一趟。

    是，夫子。

    明韜走出客廳，叫了個(gè)下人去請(qǐng)趙文淮，之后便去找楊晚幾人去了。

    房間內(nèi)姐弟三圍坐在桌邊嗑瓜子，桌子底下放了個(gè)炭盆，房?jī)?nèi)暖洋洋的好不愜意。

    明韜推門進(jìn)來(lái)，臉上一副委屈的神色，

    你們?cè)趺慈绦膩G下我面對(duì)兩個(gè)老師，自己卻在這里嗑瓜子?