說(shuō)到這里，五條悟收斂起笑容，語(yǔ)氣變得低沉了起來(lái)。

    “現(xiàn)在的咒術(shù)界已經(jīng)被一群蠢到爆的老不死給扭曲，到處都是臟兮兮的，讓人看了心煩?！?/br>
    “我倒是能簡(jiǎn)單解決掉他們，但那不過(guò)是換一批人上位而已，腐朽依舊如墻上的污漬，洗都洗不掉。”

    “而若是我直接清洗掉這個(gè)咒術(shù)界的罪惡，那咒術(shù)界大概也就名存實(shí)亡了?！?/br>
    “所以，我需要有志同道合的強(qiáng)者和我一起并肩作戰(zhàn)。”

    “只有我一個(gè)人，就算成為了最強(qiáng)，也改變不了什么。”

    這樣的一番話，令電話另一頭的人陷入了沉默。

    這時(shí)，五條悟的語(yǔ)氣又是變得快活了起來(lái)。

    “當(dāng)然，我也想為東京高拉攏到一個(gè)強(qiáng)力的學(xué)生，好為兩個(gè)月的交流戰(zhàn)做一些準(zhǔn)備?！?/br>
    “這次的交流戰(zhàn)，我們這邊的最高戰(zhàn)力都沒(méi)辦法參賽，不管是二年級(jí)的憂太還是三年級(jí)的金次?！?/br>
    “反觀京都高那邊，葵已經(jīng)確認(rèn)要參賽了，他可不是現(xiàn)在的二年級(jí)及一年級(jí)能對(duì)付得了的，我得給他準(zhǔn)備一個(gè)驚喜才行?！?/br>
    “嗯，最重要的是我想看到樂(lè)巖寺校長(zhǎng)哭，那個(gè)老頭絕對(duì)插手這次悠仁他們的任務(wù)了，我一定要他好看?！?/br>
    ……你不是說(shuō)你很尊老愛(ài)幼嗎？

    電話另一頭的人微微無(wú)語(yǔ)，卻也有些驚訝，道：“今年的交流戰(zhàn)已經(jīng)確定要讓一年級(jí)的新生參加了嗎？”

    “對(duì)對(duì)對(duì)，已經(jīng)確認(rèn)了?！蔽鍡l悟愉快的道：“所以啊，我得趕在那之前讓一年級(jí)和二年級(jí)好好見(jiàn)個(gè)面，一起訓(xùn)練訓(xùn)練，尤其是黎格和悠仁，只要他們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用咒力戰(zhàn)斗，絕對(duì)能讓所有人大吃一驚?！?/br>
    “事情就是這樣，報(bào)告的事就麻煩你了?！?/br>
    “對(duì)了?！?/br>
    好像突然想起了什么似的，五條悟從身上拿出一件東西來(lái)。

    那竟是一根手指，一根通體紅色的手指。

    “我還拿到兩面宿儺的「手指」了哦？我們的超新星黎格·布里豪特同學(xué)友情上繳的！”

    五條悟拋動(dòng)著手上的紅色手指，這么說(shuō)著。

    “根據(jù)本人所說(shuō)，這是出現(xiàn)在少年院的特級(jí)假想咒靈被消滅以后出現(xiàn)的咒物，應(yīng)該是被那只咒靈吸收了吧？所以才會(huì)是特級(jí)？”

    咒具和咒物是相似又有所不同的兩種物品。

    咒具是指本身帶有詛咒和咒力的武器，無(wú)需灌注咒力即可對(duì)咒靈造成傷害，一些特別強(qiáng)大的咒具還擁有著奇特的作用，能夠發(fā)揮出不可思議的效果來(lái)。

    咒物則是帶有詛咒力量的物體，有的是被詛咒的事物演化而成，有的由咒術(shù)師的尸骸演化而成。

    與咒具不同的是，咒物基本都是有害的，有些咒物上甚至附有尸骸主人生前的靈魂，條件允許的情況下，尸骸主人便有可能憑借該咒物復(fù)活。

    五條悟口中提及的兩面宿儺，正是一位活躍在千年前的咒術(shù)時(shí)代，給當(dāng)時(shí)的咒術(shù)界帶來(lái)無(wú)盡恐怖的存在。

    他死后，其尸骸上的手指便演化為了咒物，每一根手指都被評(píng)價(jià)為特級(jí)咒物，是咒術(shù)界最危險(xiǎn)的咒物之一。

    少年院的特級(jí)假想咒靈之所以一孵化就是特級(jí)，正是因?yàn)槲樟藘擅嫠迌氖种傅年P(guān)系。

    一刀斬殺了那只特級(jí)咒靈以后，黎格也得到了這根手指，卻將它隨手扔給了五條悟。

    沒(méi)有別的原因，只是因?yàn)檫@根手指太惡心了而已，他連扔進(jìn)次元魔方的儲(chǔ)物空間里都嫌臟。

    而聽(tīng)到五條悟拿到了兩面宿儺的手指，電話另一頭的人立即警惕了起來(lái)。

    “您不會(huì)是想將手指交給虎杖君吞掉吧？”對(duì)方趕緊說(shuō)道：“請(qǐng)別這么做，虎杖悠仁這個(gè)容器究竟能在容納多少根手指的狀況下保持自我，我們目前還沒(méi)有摸清楚呢，不能隨便將手指交給他吞掉。”

    “萬(wàn)一宿儺真的復(fù)活了，他吞下的手指越多，力量可就越強(qiáng)?！?/br>
    “雖然您很強(qiáng)，但對(duì)方是千年前堪稱最強(qiáng)的存在，千年來(lái)也沒(méi)人敢說(shuō)自己超越了他，您要是……”

    電話另一頭的人話還沒(méi)說(shuō)完，就被五條悟不耐煩的打斷了。

    “好了好了，暫時(shí)的話我不會(huì)將手指交給悠仁的?！蔽鍡l悟有些無(wú)聊的道：“雖然我很想讓他吞下去，但交流戰(zhàn)快到了，悠仁也需要學(xué)習(xí)使用咒力，在這之前增加宿儺的力量，或許會(huì)影響到悠仁的培養(yǎng)計(jì)劃?！?/br>
    “所以，至少在交流戰(zhàn)結(jié)束前，我不會(huì)讓悠仁吞下手指的?！?/br>
    “嗯，以后就不一定了?！?/br>
    聽(tīng)了只會(huì)讓人感覺(jué)更不放心了啊！

    看來(lái)有必要提醒一下咒術(shù)高專那邊的人，讓他們回收五條先生手上的手指了。

    在電話另一頭的人如此下定決心時(shí)，五條悟收起了手指。

    “那就這樣，我掛了。”

    “老人們那邊就拜托你去讓他們通情達(dá)理一些咯?！?/br>
    “拜拜～～～┏(＾0＾)┛”

    留下這么毫無(wú)緊張感到讓人想罵人的話語(yǔ)以后，五條悟掛斷電話，靠著墻，抱著手臂，臉上再次浮現(xiàn)笑容。

    “事情變得越來(lái)越有趣了，真希望憂太也趕緊回來(lái)，他和黎格還有悠仁碰在一起，場(chǎng)面一定會(huì)更有趣吧？”

    “那么，事不宜遲，趕緊開(kāi)始吧?！?/br>
    “先聯(lián)絡(luò)二年級(jí)那邊！”

    說(shuō)著，五條悟撥打起電話，重新做出聯(lián)絡(luò)。

    而這個(gè)時(shí)候，黎格一行三人還坐在ktv的包房里，臉上戴上了痛苦面具。

    “咿哈！我就是大·明·星啦！”

    釘崎野薔薇成為了包房中的麥霸，亢奮無(wú)比的吼叫著，唱著五音不全的歌，讓黎格、虎杖悠仁、伏黑惠三人面容扭曲。

    “……我有點(diǎn)后悔了?！?/br>
    一想到之后得和這樣的一群家伙成為同級(jí)生，黎格便覺(jué)得前途無(wú)亮。

    算了，忍忍吧。

    至少，咒術(shù)這東西，還是挺有趣的。

    第891章 這是什么發(fā)展??？

    充滿各種槽點(diǎn)的ktv之夜，在黎格等人度秒如年的狀況下，總算隨同夜幕一起結(jié)束。

    第二天，在民宿中對(duì)付了一晚的黎格一行人，在五條悟的帶領(lǐng)下，開(kāi)始往咒術(shù)高專的所在地移動(dòng)而去。

    東京都立咒術(shù)高等專門(mén)學(xué)校。

    這是這個(gè)國(guó)家僅有的兩家咒術(shù)教育機(jī)關(guān)之一。

    這個(gè)國(guó)家僅有的兩家咒術(shù)教育機(jī)關(guān)，一家在東京，一家在京都，對(duì)外的形象則是私立的宗教系學(xué)校。

    兩所學(xué)校都是采取四年級(jí)制，入學(xué)條件只有一個(gè)，那就是能夠成為咒術(shù)師的新世代。

    值得一提的是，兩家咒術(shù)教育機(jī)關(guān)雖是高專，但許多咒術(shù)師在畢業(yè)以后仍會(huì)以學(xué)校為起點(diǎn)展開(kāi)咒術(shù)活動(dòng)，將學(xué)校視為自己的大本營(yíng)。

    比如五條悟，其便以東京都立咒術(shù)高等專門(mén)學(xué)校作為據(jù)點(diǎn)，既是一年級(jí)的班主任，也是從屬于這里的咒術(shù)師之一。

    咒術(shù)高專不僅是教育設(shè)施，同時(shí)還負(fù)責(zé)咒術(shù)界的任務(wù)的周轉(zhuǎn)與支援。

    因而，這里既是教育設(shè)施，也是咒術(shù)界的要地。

    再者，入學(xué)以后，不管是誰(shuí)，基本上都是從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)起，年齡方面似乎并不會(huì)成為決定所在年級(jí)的因素。

    證據(jù)就是虎杖悠仁、伏黑惠以及釘崎野薔薇三人，前兩者都是15歲的少年，后者則比前兩者大一歲，今年16歲，但三人卻都是一年級(jí)生。

    因此，黎格這個(gè)17歲的少年來(lái)到咒術(shù)高專以后，也是以一年級(jí)作為起點(diǎn)。

    他倒是無(wú)所謂。

    “反正我肯定不會(huì)待滿四年。”

    這次的次元穿梭時(shí)間似乎格外充裕，可也只有300天的時(shí)間，十個(gè)月左右，不到一年。

    到時(shí)候，黎格有沒(méi)有升上二年級(jí)都是一個(gè)未知數(shù)，更別說(shuō)是待滿四年了。

    他也只想有個(gè)能夠?qū)W習(xí)咒術(shù)，接觸咒術(shù)界的地方，咒術(shù)高專似乎是個(gè)好去處，所以他才來(lái)了。

    這里并不是只有學(xué)生，還有以五條悟?yàn)槭椎闹T多咒術(shù)師，自己將這里當(dāng)做據(jù)點(diǎn)展開(kāi)活動(dòng)即可，免得還得自己去尋找咒靈，浪費(fèi)時(shí)間。

    “有300天的時(shí)間，不管是學(xué)習(xí)咒術(shù)還是狩獵咒靈，應(yīng)該都足夠了?！?/br>
    “看看吧?！?/br>
    “咒術(shù)方面姑且不論，至少，在這個(gè)世界，嘗試一下能不能升到lv.9。”

    這是黎格給自己定下的一個(gè)小目標(biāo)。

    為此，他還在昨天晚上更新了一下能力值。

    ……

    黎格·布里豪特

    lv.8

    力量：c699→a847

    耐久：c694→a811

    靈巧：b762→s932

    敏捷：b783→s950

    魔力：a800→ss1001

    輕裝：a

    劍士：b

    魔導(dǎo)：c

    善戰(zhàn)：c

    速攻：d

    魔詠：e

    不制：i