第183章
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就像小家伙治愈他一樣。 崽崽安靜了一會(huì)兒,又冒出另一個(gè)問(wèn)題:mama,小於要原諒他嗎? 要不要接受道歉和要不要原諒看似很像,或者說(shuō)仿佛兩個(gè)先后順序。 其實(shí)有本質(zhì)上的區(qū)別。 不需要。成年人語(yǔ)調(diào)平穩(wěn),不要一直記恨傷害自己的人,因?yàn)槌鸷薇旧韺?duì)自己就是一種傷害。他說(shuō),但也不要遺忘。 小孩懵懵懂懂地聽(tīng)著。 岑尋枝知道大人的理論是沒(méi)辦法直接講給小孩子聽(tīng)的,換了種更容易聽(tīng)懂的方式:你還能記得他欺負(fù)你的那種疼,是不是? 幼崽聞言,瑟縮了下。 這樣自然的反應(yīng)是逃不過(guò)大人的眼睛的,岑尋枝伸手將他攬到懷里:你有決定自己是否要淡化那種痛的權(quán)利。所以,如果你不想原諒他,就不原諒。 小兔子軟軟地靠著成年人,慢慢消化著這樣全新的觀點(diǎn)。 垂耳兔夫婦只會(huì)說(shuō),都是兄弟姊妹,要謙讓,有些小摩擦很正常,哥哥也不是故意的吧? 但岑尋枝告訴他,不想原諒,就可以不原諒。 不需要為了別人做錯(cuò)的事情,而迫使自己委曲求全。 岑尋枝低頭:但他沒(méi)有打倒你。現(xiàn)在你變得更勇敢了,是嗎? 崽崽使勁兒點(diǎn)頭。 他現(xiàn)在可是很勇敢的小兔子呢! 雖然,這種勇敢更多的是為了mama而出現(xiàn)的哦。 岑尋枝很欣慰。 他養(yǎng)大的孩子要有一身正氣,也要有一身傲骨,不會(huì)主動(dòng)去欺負(fù)別人,但也絕對(duì)不會(huì)任由他人欺凌。 然而小於想的卻不止自己。 那mama,也不原諒pa小幼崽似乎意識(shí)到這個(gè)稱呼已經(jīng)不合時(shí)宜了,咽了口口水,更改了措辭,那個(gè)人嗎? 岑尋枝一怔。 方才那些理論,的確是他這些年慢慢慢慢悟出來(lái)的,也是一種迫不得已的自我開(kāi)導(dǎo)。 可是。 若真的觸及自己骨血最深的傷口,又好像做不到那樣灑脫。 記住,也是需要勇氣的。 懦弱的人,只敢忘記。 很明顯他已經(jīng)失去前一種的勇氣。 在很久以前,他就蔴痹自己去忘記和那個(gè)人有關(guān)的前塵往事。 幼崽的小手放在他的掌心里,讓他被磨蝕得空蕩蕩的靈魂重新充實(shí)。 不原諒。他聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,比想象中平和,不過(guò),也不需要什么彌補(bǔ)。我的情況和你不同,我更希望過(guò)去的事情就過(guò)去吧。 糟糕的從前,不要再出現(xiàn)在他的面前了。 他撿到了一個(gè)孩子。 他的精神力在康復(fù)。 他的雙腿重新有了知覺(jué)。 他的人生終于有了痊愈的光亮。 所以,那些黑暗就這樣被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后,再也不要回頭了。 小兔兔很懂事,看出mama不愿多提那個(gè)人,便拉了拉成年人的胳膊,示意該睡覺(jué)啦。 睡覺(jué)前,自然要進(jìn)行晚安親親。 岑尋枝先低頭親了親小孩的額頭。 幼崽再反過(guò)來(lái),抱著mama的脖子,在臉頰上吧唧一下蓋個(gè)章。 這樣,儀式就完成了。 崽崽心滿意足,鉆到mama的臂彎里闔上眼。 有小特效藥在身邊,岑尋枝沒(méi)有過(guò)多地沉溺過(guò)去的夢(mèng)魘。 不知為何,卻想起了今日所見(jiàn)的另一個(gè)人。 他需要仰起頭,才能看見(jiàn)那雙明亮的、熱忱的眼眸,因?yàn)槠诖托唪龆行╊澏兜淖齑?,和講了好幾遍才發(fā)出的不連貫話語(yǔ)。 那個(gè)主動(dòng)添加的頻段已經(jīng)躺在他的腕機(jī)里。 貼著他的脈搏微微發(fā)燙。 他困惑地想起。 也不過(guò)是想起。 第82章 羅把這個(gè)娃綜定名為友情森林的原因很簡(jiǎn)單,森林既代表著特殊的垂耳兔幼崽們,也代表著拍攝地點(diǎn),即拉斐爾星的特殊環(huán)境。 至于友情就更好理解了,要從內(nèi)容中處處體現(xiàn),溫順善良的垂耳兔族是可以同人類、同星際任何一個(gè)種族和諧相處的。 說(shuō)得幼兒化一點(diǎn),那就是大家都可以成為好朋友。 非常符合近期各文明聯(lián)名呼吁賽瑟納林取消垂耳兔禁令的大趨勢(shì)。 正片一共分成三個(gè)部分拍攝,第一天是幼崽們和陌生人之間的「友誼」, 第二天是幼崽們和自然之間的「友誼」。 內(nèi)容很簡(jiǎn)單,讓小朋友們每人領(lǐng)養(yǎng)一株生病的植物,盡可能地照顧它們。 由于第二部 分有提前預(yù)告,星網(wǎng)上難免有不同的聲音: 【呃呃呃節(jié)目組不會(huì)讓垂耳兔養(yǎng)絨絨草吧,好地獄】 【我猜也是,戲劇效果直接拉滿?!?/br> 【拜托,都是小朋友誒,何必搞得這么嚴(yán)格。我小的時(shí)候養(yǎng)啥死啥?!?/br> 【 1】 【你們根本沒(méi)懂part two的內(nèi)核啊,根本不是為了救活植物,那是植物學(xué)家做的事;重點(diǎn)在于,要讓小朋友明白生命脆弱、值得珍惜,并且盡可能和自己養(yǎng)的花花草草建立情感上的聯(lián)系。這才是所謂友情啊?!?/br> 【你字多我聽(tīng)你的?!?/br> 【其實(shí)我到現(xiàn)在都還沒(méi)搞懂,那個(gè)聯(lián)邦到底為什么有這種狗屁規(guī)定?!?/br>