他會(huì)來(lái)看我打籃球嗎？

    應(yīng)該……會(huì)的吧？

    一想到自己可能正被宣則言看著，樓熠南渾身都充滿(mǎn)了干勁。

    毫無(wú)保留地打得十分賣(mài)力，并且貢獻(xiàn)了好幾個(gè)非常有價(jià)值的進(jìn)球，被體育老師兼裁判一頓猛夸。

    尖叫震耳欲聾。

    樓熠南第一次因?yàn)檫@樣嘈雜刺耳的聲音感到愉悅。

    他一定也為我著迷吧！

    樓熠南腦海中想象著宣則言的笑臉，以極大分差漂亮滴結(jié)束了上半場(chǎng)。

    然而當(dāng)樓熠南趁著短暫休息的時(shí)間，飛快巡視了一圈賽場(chǎng)邊的面孔，卻沒(méi)有找到那個(gè)讓他朝思暮想的人之后，他的快樂(lè)立刻被暫停，冷漠重新取代笑容掛在他臉上。

    宣則言居然不在這里。

    他去哪兒了？

    作者有話(huà)說(shuō)：

    樓·雖然不普通，但確實(shí)很自信·熠南

    -

    你清醒一點(diǎn)，你老婆根本還沒(méi)認(rèn)識(shí)你呢！

    第14章

    原來(lái)是為了樓熠南啊。那沒(méi)事了。

    高三年級(jí)雖然課業(yè)壓力大，但一周兩節(jié)體育課 音樂(lè)課也依然在課表里，嚴(yán)肅緊張活潑，有松有馳的學(xué)習(xí)節(jié)奏有時(shí)候反而能起到更好的作用。

    周三下午第二節(jié)課，恰好一班和八班都在上體育課。

    一聽(tīng)說(shuō)樓熠南和盛嶼安在籃球場(chǎng)打籃球，剛剛宣布自由活動(dòng)的八班同學(xué)幾乎都跑去看他了。

    只有宣則言逆流而行，從一班的活動(dòng)范圍來(lái)到了八班的訓(xùn)練場(chǎng)地。

    楊知白作為體育特長(zhǎng)生，體育課上得一點(diǎn)也不輕松。

    別人的體育課是放松、是消遣，是面對(duì)綠色親近自然，對(duì)他來(lái)說(shuō)就是額外的加強(qiáng)訓(xùn)練。

    幸好他從小就體力驚人，倒也不難受，就是覺(jué)得日復(fù)一日的訓(xùn)練有些略顯枯燥。

    聽(tīng)見(jiàn)隔著一排樹(shù)后面的籃球場(chǎng)那么熱鬧，許多人圍在鐵網(wǎng)外面歡呼，是熱情洋溢的青春。

    剛剛跑完三組1000米的楊知白舉起手報(bào)告：“教練，我也想打籃球！”

    體育老師情緒毫無(wú)波動(dòng)：“打什么球？我把你打成籃球好不好?。　?/br>
    楊知白這人最大的優(yōu)點(diǎn)就是知難而退、見(jiàn)好就收，人高馬大一秒就慫：“不了不了！我手長(zhǎng)腳長(zhǎng)滾不動(dòng)的……”

    宣則言來(lái)的時(shí)候恰好聽(tīng)到這段對(duì)話(huà)，噗嗤一下就笑了。

    八班的體育老師知道宣則言是楊知白的發(fā)小，還是一班的大學(xué)霸，當(dāng)即就在宣則言面前揭他短。

    “今天比之前慢了0.4秒?！斌w育老師說(shuō)，“考拉都比你跑得快！”

    楊知白：“老師，我雖然成績(jī)不好，但我覺(jué)得你在騙我，就那玩意兒能跑得過(guò)我？”

    宣則言走過(guò)去把礦泉水扔給楊知白：“知道自己成績(jī)不好，我讓你學(xué)習(xí)的時(shí)候?yàn)槭裁床豢虾煤脤W(xué)？”

    體育老師站到宣則言身邊跟他同仇敵愾：“就是！”

    樓熠南透過(guò)人群縫隙，看見(jiàn)了樹(shù)蔭后面的宣則言。

    今天的他依舊戴著口罩，但露出來(lái)的那雙眼睛卻十分靈動(dòng)，遠(yuǎn)比他在教室里當(dāng)隱形人時(shí)神采飛揚(yáng)。

    讓人一眼就看進(jìn)了心里。

    只不過(guò)當(dāng)樓熠南看見(jiàn)他對(duì)面站著的人是楊知白的時(shí)候，臉色頓時(shí)就垮下來(lái)了。

    自己班的人打球你不來(lái)加油，偏偏要跑去看個(gè)傻大個(gè)？

    旁邊的盛嶼安察覺(jué)到樓熠南情緒一秒低落。

    剛剛贏球的喜悅煙消云散，取而代之的是化不開(kāi)的怨氣。

    恩，怨夫的怨。

    這很稀奇啊。

    樓熠南平日里從不曾將任何人放在眼里，自然也不會(huì)對(duì)人事物產(chǎn)生不滿(mǎn)的怨氣。

    現(xiàn)在的樓熠南讓他這個(gè)多年好友覺(jué)得非常新鮮。

    誰(shuí)這么有本事，居然能讓向來(lái)喜怒不形于色的樓熠南情緒外泄到這種地步。

    神仙還是妖怪??！

    盛嶼安順著樓熠南的目光朝著cao場(chǎng)方向看去。

    “喂?！?/br>
    盛嶼安回頭：“干啥？”

    樓熠南：“去找八班的體委約場(chǎng)球賽?！?/br>
    盛嶼安好半天才從震驚中回過(guò)神：“怎么突然想打比賽了？”

    不對(duì)勁，這很不對(duì)勁！

    是什么讓一個(gè)萬(wàn)事不上心的人，突然變得斗志昂揚(yáng)？

    眾所周知，在自然界中，雄性只有在追求配偶的時(shí)候才會(huì)有極強(qiáng)的勝負(fù)欲。

    必須展示自己的強(qiáng)大，打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，為自己贏取幸福！

    “你這是看上八班的誰(shuí)了？”

    盛嶼安以己度人，自己天天招蜂引蝶，就以為樓熠南和他一樣春心蕩漾。

    盛嶼安在腦子里搜索了一下：“是學(xué)跳舞的那個(gè)小安，還是唱歌的樂(lè)樂(lè)？”

    見(jiàn)樓熠南不搭理他，盛嶼安不肯放棄。

    “不對(duì)不對(duì)，你應(yīng)該不喜歡這種，你喜歡安靜的，是學(xué)畫(huà)畫(huà)的婷婷吧，或者是學(xué)書(shū)法的慧慧！喂，到底是誰(shuí)?。∵€是不是異父異母親兄弟了！你跟我說(shuō)說(shuō)啊，我保證不告訴別人！”

    樓熠南始終沒(méi)有回答，只是朝著宣則言所在的方向又看了一眼。

    如果楊知白也上場(chǎng)的話(huà)，你應(yīng)該會(huì)來(lái)看吧。

    ·

    八班雖然文化課成績(jī)?cè)谀昙?jí)倒數(shù)，但班上的同學(xué)都是多才多藝的藝考生和體考生，放眼整個(gè)學(xué)校，也是很獨(dú)特出眾的班級(jí)。

    但八班的體委從來(lái)沒(méi)想過(guò)，有一天校園名人盛嶼安居然會(huì)代表一班來(lái)跟他們約籃球賽。