第96章
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宣則言用懷疑的眼神看著他。 樓熠南回答得太順滑太急迫,反而失去了可信度。 像是因?yàn)橹泵摽诙龅慕杩凇?/br> 不過至少這個(gè)態(tài)度還是值得肯定的。 宣則言:“真有上進(jìn)心。” 樓熠南心想,我這可不是什么上進(jìn)心,是對(duì)你的一片癡心。 “你有什么特別喜歡的歌嗎?”樓熠南忽然問,“或者……歌手?!?/br> 宣則言:“我喜歡姚望晴的歌?!?/br> 樓熠南當(dāng)時(shí)心情就不好了。 他之前從楊知白那里得知了宣則言喜歡姚望晴,還去找姨媽拿了演唱會(huì)門票。 當(dāng)時(shí)他只覺得能跟宣則言一起“約會(huì)”,就已經(jīng)非常開心了。 演唱會(huì)他是一句都沒聽進(jìn)去。 但現(xiàn)在親口聽見宣則言喜歡姚望晴,感覺還是非常不一樣。 以后他也是要當(dāng)歌手的。 但姚望晴就像是一座大山一樣橫在他面前,成為了不可超越的存在。 當(dāng)天晚上樓熠南回去把姚望晴所有的歌曲都聽了一遍。 不明白宣則言喜歡她的點(diǎn)在哪里。 誠然,姚望晴的歌聲非常有質(zhì)感,感情也很充沛,娓娓道來引人入勝。 但畢竟是二十年前走紅的歌手,不管是曲風(fēng)還是歌詞,都帶著那個(gè)年代特有的質(zhì)感,并不符合現(xiàn)當(dāng)代少年們的喜歡。 雖然姚望晴年輕的時(shí)候也很漂亮,但年齡差了二十多歲,總不能是男友粉吧? 不會(huì)的不會(huì)的。 宣則言一看就是醉心學(xué)術(shù)的好學(xué)生,才不會(huì)有這種不合理的想法。 于是樓熠南給宣則言發(fā)了一條消息。 【火羽白:你最喜歡姚望晴的哪首歌?】 只要是宣則言喜歡的,他都可以勉為其難愛屋及烏。 【宣:《阿爾塔米拉的野?!贰縖注] 好奇怪的歌名。 樓熠南跑去搜了一下歌詞。 “記憶是虛幻的鏡子/時(shí)間于它不受限制 它在不知疲倦的荒山里巋然而立 我在他的眼里看見了被驅(qū)逐的自己 它是最后也是第一頭野牛 無人撫慰它受傷的心?!?/br> 恰好宣則言也給他發(fā)了個(gè)截圖,圖上正是這幾句歌詞。 樓熠南并不能完全理解歌詞里的意思,卻能從姚望晴的歌聲里感受悲傷。 這是他們一起度過的第一個(gè)新年,樓熠南不希望讓以后回憶起來滿是心酸。 于是他改了主意。 他要給宣則言寫一首歌。 一首能抒發(fā)他內(nèi)心感受的歌,從歌詞到旋律都貼近自己對(duì)他的愛,而不是去想什么西班牙的野牛。 舞臺(tái)上的樓熠南光芒萬丈,唱著他青澀又動(dòng)聽的第一首歌曲——《猶未可知》。 宣則言知道那是樓熠南寫給他的歌。 他以為他不知道,但其實(shí),他什么都知道。 此后每一年的這一天,都是他們的紀(jì)念日。 樓熠南從不參加跨年晚會(huì),因?yàn)槟且惶?,他只想唱給宣則言一個(gè)人聽。 作者有話說: [注]歌名和后面的歌詞都改編自詩人博爾赫斯的詩歌《野?!?。 西班牙的阿爾塔米拉巖洞里,有人類發(fā)現(xiàn)最早、最有名的美術(shù)作品,其中有一幅被稱為《受傷的野牛》。 有興趣的小可愛可以搜一下這首詩,以及這個(gè)壁畫。 - 1000幣的交易沒有,加更一章可以有。 還是一樣,正分評(píng)論過50條,加更一章。 第44章 (加更) 這種公開作弊的行為,就沒人管管嗎? 錦城是一座歷史文化非常悠久的城市。 市區(qū)內(nèi)有許多名勝古跡和文化旅游景點(diǎn)。 一年一度的春游,是錦城中學(xué)學(xué)生們?cè)诿總€(gè)新學(xué)期最盼望的日子。 因?yàn)橹挥羞@天他們才可以享受完全沒有作業(yè)和考試的美好時(shí)光。 今年因?yàn)椤兑黄鹑ド蠈W(xué)》節(jié)目組的到來,春游也變成了節(jié)目里的一環(huán)。 考慮到8位嘉賓也要一起參加春游,節(jié)目組和學(xué)校商量了一下,有嘉賓就讀的高一1、2、3、4班和高一年級(jí)其他班錯(cuò)峰出行。 一是因?yàn)檫@段時(shí)間的相處,這四個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)勉強(qiáng)習(xí)慣了有明星同學(xué)的存在,不會(huì)因?yàn)楦麄円黄鸪鲩T就亂了套。 二是因?yàn)楣?jié)目組不敢拿嘉賓們的安危開玩笑。 其他人可能都還好。 但有樓熠南在,就不得不讓人加倍緊張。 節(jié)目錄制了多久,錦城中學(xué)門口的粉絲們就守了多久。 哪怕進(jìn)不了錦城中學(xué),她們也在風(fēng)里雨里等待著每天踩點(diǎn)上課的樓熠南。 節(jié)目組和學(xué)校管得再嚴(yán)格,也管不了馬路對(duì)面。 那震天響的聲浪,不得不讓學(xué)校和節(jié)目組謹(jǐn)慎對(duì)待,務(wù)必小心再小心。 于是在1-4班的歡呼聲和5-8班的哀嚎聲中,整個(gè)高一年級(jí)都知道了周五將開展春游活動(dòng)的好消息。 哪怕裴璋就站在臺(tái)上,抑制不住的歡呼聲還是響徹了整間教室。 裴璋等他們嗷嗷叫夠了,才拍了拍桌子:“安靜。” 喧鬧的聲音逐漸平靜,但臉上的笑容依然熱情洋溢。 裴璋當(dāng)了這么多年班主任,當(dāng)然知道這種不上課又可以玩耍的時(shí)光有多么快樂。 “周五上午去熊貓基地,下午去自然博物館,晚自習(xí)就不上了。”