“江橘白下了樓，我們也要下樓，然后徐馬克就不知道從哪兒來(lái)的，站在我跟徐武星身后，把我跟他叫住了，我們一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)徐馬克眼睛里全是蟲(chóng)子，身上也都是蟲(chóng)子，我跟徐武星被嚇得直接就跑掉了，剛一跑出教學(xué)樓，徐馬克就從樓上掉了下來(lái)！”

    這事兒肯定不能是撒謊，一到夜里就拎著手電滿校園巡邏的李主任，老早就看見(jiàn)了這三人，那黑影是后來(lái)落下來(lái)的。

    看見(jiàn)幾人明顯都嚇壞了，陳白水和其他老師商量著讓他們先回宿舍休息。

    在陳白水的周旋下，三個(gè)男生被值班老師親自送回了宿舍，值班老師看著眼前的三條霜打茄子，想要寬解安慰，學(xué)習(xí)上不要太有壓力，避免出現(xiàn)和徐馬克同學(xué)同樣的情況。

    可轉(zhuǎn)念想到這三人的成績(jī)，值班老師又把想好的措辭都給吞了下去，他們應(yīng)該沒(méi)有什么學(xué)習(xí)壓力吧？

    剛一回到宿舍，熄燈了。

    徐馬克從教學(xué)樓跳下來(lái)自殺的事情，還沒(méi)傳開(kāi)。

    江柿把手機(jī)的手電打開(kāi)，給江橘白當(dāng)照明是用，“你這次學(xué)這么晚?。俊?/br>
    “……”

    quot;11班的壓力是不是比咱們班大多了？quot;江柿又說(shuō)。

    江橘白把香皂和毛巾丟進(jìn)塑料桶里，拎起來(lái)，抓了睡衣，看了江柿一眼，“沒(méi)什么區(qū)別?！?/br>
    徐武星和李觀嬉一直在觀察著江橘白的動(dòng)作，江橘白拎著桶一出宿舍，他倆左右看看，立馬也跟了出去。

    江柿看著一前一后的三人，其實(shí)他更想問(wèn)的是，江橘白為什么會(huì)跟徐武星還有李觀嬉一起被老師送回宿舍？發(fā)生什么事了？

    百思不得其解。

    浴室隔間的水聲前后腳響起，徐武星小心翼翼地一邊張望一邊洗澡。

    他這段時(shí)間每天都處于驚嚇之中，稍微一點(diǎn)響動(dòng)，他就被嚇得魂飛魄散。

    他剛剛看見(jiàn)了江橘白在徐馬克砸下來(lái)時(shí)的反應(yīng)速度，也完全看清了江橘白面對(duì)徐馬克離奇死亡的冷靜和淡定。

    徐武星有些佩服江橘白了。

    不愧是老神棍的孫子。

    他要蹭蹭對(duì)方。

    江橘白心思沒(méi)在徐武星和李觀嬉身上，他握著香皂伸到熱水下打濕，頭發(fā)濕了后貼附在額前，五官被洗滌后越發(fā)清麗凌厲。

    少年在思考著徐馬克的死亡。

    徐馬克的死絕對(duì)不是正常的死亡方式。

    首先，徐馬克下午臨近晚上才轉(zhuǎn)去市里醫(yī)院，像他這種情況，醫(yī)院一般不會(huì)允許他獨(dú)自出院活動(dòng)。

    所以徐馬克是自己偷跑出來(lái)的；

    其次，市里光是開(kāi)車到徐家鎮(zhèn)都要兩個(gè)小時(shí)，徐馬克自然不可能開(kāi)車回徐家鎮(zhèn)，但打車也不太可能，市里不會(huì)有出租車愿意跑有去無(wú)回的單子，而最晚一班的大巴車在晚上六點(diǎn)就已經(jīng)收了工。

    所以徐馬克是怎么從市里的醫(yī)院回到鎮(zhèn)上的？

    最后，徐馬克的體型明顯比最后一次見(jiàn)到時(shí)要大了一圈，甚至可以被形容為龐大。

    他砸下來(lái)時(shí)，如一座小山壓頂。

    他摔成了幾大塊，邊緣雖不清晰，但分裂得干干凈凈，像一種，硅膠質(zhì)感的東西被掰了開(kāi)。

    江橘白聯(lián)想起拼圖，或者俄羅斯方塊。

    他出現(xiàn)在學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)處于死亡后的狀態(tài)。

    江橘白腦子里突然出現(xiàn)這樣的猜測(cè)。

    將所有的疑惑串連到了一起，江橘白更是確定自己的猜測(cè)無(wú)誤。

    死后應(yīng)該都會(huì)擁有閃現(xiàn)這個(gè)技能吧。就像徐欒一樣。

    想完這一系列的事情，站在花灑下被熱水沖刷著的江橘白，竟然無(wú)端打了個(gè)寒顫。

    隔壁隔間的徐武星時(shí)不時(shí)關(guān)了水豎耳傾聽(tīng)隔壁的動(dòng)靜。

    怎么還沒(méi)洗完？

    他的皮都快被洗掉了。

    難怪那么白……徐武星打算把頭探到江橘白那邊看一看對(duì)方到底還要洗多久，大不了催一催對(duì)方，節(jié)約也是美德懂不懂？！

    只是他剛露出半張臉，在眼前朦朧的水霧中，徐武星看見(jiàn)站在霧里的，有兩道身影，一個(gè)是江橘白的，一個(gè)略高一點(diǎn)，是誰(shuí)…不，是什么東西？

    江橘白伸手關(guān)了水，水霧很快就散開(kāi)，眼前景象逐漸變得清晰，那道身影有些眼熟，可惜只能看清側(cè)臉，比隔間白色瓷磚還要慘白的皮膚，內(nèi)眼眥的血紅一直揚(yáng)到眼尾，尖巧的下巴刀鑿斧削般的凌厲，水珠從他下巴滾落而下，可他頭發(fā)沒(méi)有濕，衣服也是干燥的。

    等等，他為什么穿著校服？

    江橘白為什么一副除了他自己完全沒(méi)有任何人存在的樣子？

    徐武星心臟猛烈跳動(dòng)，對(duì)方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)他，因?yàn)閷?duì)方正專注地注視著赤身裸體的江橘白。

    徐武星打開(kāi)了水，熱水澆頭而下，他卻半點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)到熱度，渾身甚至感到越來(lái)越冷。

    江、江橘白也被鬼纏上了。

    -

    學(xué)校把徐馬克的自殺給捂下了，徐馬克父母在學(xué)校進(jìn)出了幾天，最后一次離開(kāi)的時(shí)候，兩人臉上都是喜笑顏開(kāi)的。

    不過(guò)高中這么巴掌大的地方，又不是大學(xué)，誰(shuí)在食堂放了個(gè)響屁都能被當(dāng)成笑話傳至整個(gè)年級(jí)，像自殺這種性質(zhì)的“新聞”，哪怕學(xué)校想捂，也還是會(huì)流出一些真真假假的消息。

    尤其是跑道上那一大灘血跡，即使幾個(gè)值班老師和保安連夜用各種清潔劑沖刷清洗，后面還是能看見(jiàn)淺淺的印子，看見(jiàn)徐馬克四分五裂的身體輪廓。

    “高三有個(gè)男生從樓上跳下來(lái)了，好像是自殺?！?/br>
    “什么？自殺！”

    “對(duì)，好像還是為情自殺，他是個(gè)同性戀，暗戀那個(gè)叫江橘白的！”

    “不是，我聽(tīng)到的版本怎么是老師說(shuō)了他，他一氣之下就從樓上跳下來(lái)了？”

    “不是不是，是他得了怪病，治不好了，他活不下去了才自殺的?！?/br>
    ……

    傳聞在學(xué)校里飄蕩了一個(gè)星期，即使沒(méi)有官方通知，只是學(xué)生私底下猜測(cè)討論，大家在路過(guò)跑道那塊與其他區(qū)域格格不入的印記時(shí)，還是都默契地繞著走。

    一個(gè)星期后，第二次月考即將開(kāi)啟，頓時(shí)，大部分人的注意力都從傳聞轉(zhuǎn)移到了考試上面。

    猜出真相的全貌不會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)，但考試要是考得不好，卻是會(huì)受到老師和家長(zhǎng)的雙重攻擊，孰輕孰重，大家還是能分清。

    在食堂里，徐文星嫌惡地看了一眼那天徐馬克坐過(guò)吐過(guò)的位置，對(duì)江橘白說(shuō)道：“我前兩天去醫(yī)院做了檢查?！?/br>
    江橘白拿著勺子的手一頓，“你生病了？”他打量了徐文星一會(huì)兒，看不出來(lái)生病的樣子，自己的氣色都還沒(méi)徐文星好。

    “沒(méi)有，我擔(dān)心徐馬克是傳染病，你有時(shí)間的話，最好也去檢查檢查。”徐文星好心提醒道。

    “你還挺小心的?！苯侔淄耆珱](méi)把那天的事情放在心上，弄臟了衣服他能洗能換已經(jīng)算講究了，還做檢查？犯不著，江橘白又不是不知道徐馬克為什么生那樣的“怪病”。

    始作俑者就在他的身邊。

    “你不知道嗎？空氣里一直都漂浮著我們r(jià)ou眼看不見(jiàn)的有害物質(zhì)，不僅是空氣，任何地方，都有可能會(huì)出現(xiàn)損傷我們身體健康的物質(zhì)?！毙煳男钦Z(yǔ)氣溫和，他看起來(lái)比同齡人要成熟許多，“徐馬克的表現(xiàn)太反常了，我那天甚至還在想會(huì)不會(huì)是什么烈性傳染病。”

    他說(shuō)著說(shuō)著，忍不住笑了起來(lái)，“對(duì)不起，在這方面，我一直都很小心，我有點(diǎn)潔癖?！?/br>
    江橘白認(rèn)真聽(tīng)完，點(diǎn)點(diǎn)頭，“我能看出來(lái)?！?/br>
    “吃完飯一起寫(xiě)題？”徐文星說(shuō)完后，又邀請(qǐng)他。

    這是徐文星在這個(gè)星期邀請(qǐng)江橘白的第三次，前兩次，江橘白都拒絕了。

    這一次……

    “不了，我吃完打算回宿舍睡個(gè)午覺(jué)?！苯侔子志芙^了。

    徐文星一笑，“猜到了?！?/br>
    江橘白莫名，“猜到什么？”

    “猜到你會(huì)拒絕我，”餐盤(pán)里的絲瓜條像青蟲(chóng)，徐文星將勺子立起來(lái)，把絲瓜條切成一段一段的，笑著說(shuō)，“你比我以為得要難接近多了?！?/br>
    接近？

    江橘白不喜歡這個(gè)詞語(yǔ)。

    聽(tīng)起來(lái)，自己好像變成了獵物一樣。

    “我沒(méi)什么好接近的，你這樣的學(xué)霸，還是和跟你差不多的人一起玩比較合適?！苯侔渍Z(yǔ)氣淡淡地說(shuō)完，他端著餐盤(pán)起身，身后的人喚了聲“喂”，江橘白充耳不聞，在收放餐具的地方放下餐盤(pán)后徑直離開(kāi)了食堂。

    徐文星對(duì)面的位置空下了，他愣了半天，最后露出無(wú)可奈何的笑容。

    但他看不見(jiàn)，在江橘白坐過(guò)的位置的旁邊，徐欒靜靜地坐在那里，看著他。

    徐欒勾起嘴角。

    江橘白拎著瓶小賣部買(mǎi)的果汁回到宿舍，宿舍里有人在睡覺(jué)，有人在聊天打游戲，熱熱鬧鬧的，看不出一點(diǎn)高三的緊張氛圍。

    看見(jiàn)江橘白進(jìn)來(lái)，小部分人面露不自在，自覺(jué)地把說(shuō)話的音量降了下來(lái)。

    “下午丸子的課，我不去，我直接睡到下午然后去食堂吃飯?！辈恢朗钦l(shuí)裹著被子說(shuō)了一句。

    “明天立冬，好他媽冷。”

    “陳白水是不是說(shuō)如果月考考得好，就帶我們?nèi)ヂ稜I(yíng)？”

    “如果考得好就露營(yíng)？！那你別想了，考得好跟我們有毛線關(guān)系?！?/br>
    “陳白水不想帶我們出去玩兒可以直說(shuō)。”

    “要是江橘白沒(méi)轉(zhuǎn)走就好了，他現(xiàn)在的水平說(shuō)不定能讓陳白水答應(yīng)帶我們出去玩兒?！?/br>
    江橘白站在窗邊，仰頭將剩下的半瓶果汁一飲而盡。

    他正要拿牙刷牙膏去刷牙，宿舍門(mén)被人從身后砰地推開(kāi)，11班的一個(gè)男生氣喘吁吁地出現(xiàn)在門(mén)口，他看著滿宿舍不務(wù)正業(yè)的二流子，表情變得小心，在看見(jiàn)江橘白后，他開(kāi)口快速說(shuō)道：“徐游老師讓你去他的辦公室一趟！”

    話一說(shuō)完，他一溜煙就跑了。

    李藥香拋了手機(jī)，“學(xué)習(xí)好的都是神經(jīng)?！?/br>
    想到估計(jì)這一趟去了就睡不了午覺(jué)了，再回宿舍肯定得是晚上，晚上冷，江橘白從柜子里拿了件厚點(diǎn)的外套穿上后才離開(kāi)。

    他一走，剛剛還算安靜的宿舍立馬就變成了哄鬧的菜市場(chǎng)。

    “你們有沒(méi)有覺(jué)得，江橘白最近變得有種學(xué)霸的感覺(jué)了?！?/br>
    “你也這么覺(jué)得！我也是！他以前看人也是現(xiàn)在這死樣，可以前給人感覺(jué)是下一秒就要迎面踹一腳過(guò)去，現(xiàn)在完全就是根本沒(méi)把人當(dāng)人，他頭頂是不是也長(zhǎng)了一雙眼睛，回頭你們誰(shuí)扒開(kāi)看看？”

    “學(xué)霸都這么rou嗎？我感覺(jué)徐文星就還好?！?/br>