第29章
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江也想,張庭這話是瞧不起自己了。 不過(guò)吳雨和張庭對(duì)江也和柯樂(lè)惡意不大,他們兩個(gè)針對(duì)的是徐側(cè)。 這是徐側(cè)惹的麻煩,就留給他自己解決好了,江也巴不得戰(zhàn)火不要引到自己身上。 說(shuō)和【背叛者】在一個(gè)游戲里沒(méi)有好下場(chǎng),誰(shuí)利用誰(shuí)還不一定呢。 江也知道自己在想什么徐側(cè)都能知道,所以他也不收斂自己的想法。 但是他卻很難聽到徐側(cè)的心聲,江也覺得這可能跟道具有關(guān)。 他也無(wú)所謂,徐側(cè)知道就知道吧,那又能怎樣呢。 江也如此想著,還“友好”地對(duì)徐側(cè)笑了笑。 吳雨看著江也和徐側(cè)兩個(gè)人在這里眉來(lái)眼去的,忍很久了。 他想,這些新人不是傲就是蠢,連是敵是友都分不清。 吳雨沒(méi)好氣道:“哼,果然勸不動(dòng),你們就自求多福吧,我就等著看你們眼巴巴都要跟著的【背叛者】,最后到底會(huì)不會(huì)帶你們逃出去?!?/br> 為什么吳雨會(huì)認(rèn)為是徐側(cè)帶的他們呢,但江也沒(méi)把他的偏見放心上,而是對(duì)吳雨笑了笑,然后就對(duì)身后的柯樂(lè)使了個(gè)眼色。 該走了。 ———— 雖然歡樂(lè)水族館就屬“黑潮之?!弊畛雒莵?lái)這里的游客也不只是為了看“黑潮之?!钡摹?/br> 等到水水箱外的游客少一些后,江也讓柯樂(lè)在面前帶路。 自己則被徐側(cè)帶著,一起往水流最不平穩(wěn)的地方游去。 張庭在他們身后看著,撞了撞吳雨的肩膀,“你說(shuō)他們聽進(jìn)去了嗎?” “反正已經(jīng)長(zhǎng)出魚尾的那小子是信了。”吳雨對(duì)自己的天賦很有自信,但是他抓不準(zhǔn)那個(gè)有著頹廢氣質(zhì)男人的心思,“另一個(gè)不確定?!?/br> 張庭眼睛一轉(zhuǎn),“我們也跟上去看看吧?!?/br> 吳雨皺著眉,有些不贊同。 “跟上去干什么,有什么好看的?!?/br> 張庭又說(shuō):“那可是【背叛者】,不想知道他的實(shí)力到底如何?我們跟到這里不就是想——” 吳雨打斷了他,“知道了?!?/br> 游在前面的三人身后又多了兩條尾巴。 ———— 好在“黑潮之?!敝挥袉蚊媸菍?duì)外展覽的,他們貼著邊游,雖然減少了被游客發(fā)現(xiàn)的幾率,但是這個(gè)水族箱的另一面對(duì)著的是后臺(tái)。 他們先是游過(guò)了一段,親眼目睹了徐側(cè)口中的“人頭魚”,與那些曾經(jīng)同為人類的異種擦肩而過(guò)。 這些人頭魚都沒(méi)有要攻擊他們的意思,反而還有一條人頭魚往他們這邊游了過(guò)來(lái)。 柯樂(lè)最先看清她的模樣,整個(gè)人都愣了。 第013章 歡樂(lè)水族館[9] 這不就是熊忠富的女朋友曉晴嗎! 只見她肩膀以下都是臃腫的魚身,雙側(cè)的手也變成了又寬又短的短鰭,只有頭部還是完全保持著原本的模樣。 她在水里游的時(shí)候,頭部是動(dòng)不了的,就像是剛縫合上去的一樣僵硬。 身體也由于游泳的動(dòng)作,身體肌rou收緊,表皮緊貼在身體上,映出了里面的骨頭。 她游到江也他們面前,見他們都沒(méi)有露出害怕自己的表情,她想笑,但是她已經(jīng)感覺不到自己的嘴角了,生硬的笑容顯得很怪異。 ‘你們,可以救救我嗎.....’ 柯樂(lè)發(fā)現(xiàn)自己居然能聽懂曉晴說(shuō)話,他驚訝地看向江也,卻發(fā)現(xiàn)江也沒(méi)什么表情,似乎什么也沒(méi)聽到一般。 難道只有他自己才能聽見? ‘救救我.......’ 柯樂(lè)反應(yīng)過(guò)來(lái),或許是只有“同類”之間才能互相聽懂對(duì)方的話,他們這幾個(gè)人里也只有自己的異化速度較快了。 ‘我該怎么幫你呢?’ 柯樂(lè)試圖跟她交流。 ‘熊忠富那個(gè)混蛋居然敢拋棄我.......’ ‘帶我出去,可以嗎?’ 江也突然伸出手,碰了碰曉晴的肩膀連接處,這一舉動(dòng)把在場(chǎng)的人都嚇了一跳。 柯樂(lè)膽子本就不大,好不容易鼓起勇氣跟曉晴說(shuō)話,結(jié)果看見江也這番舉動(dòng),嚇得直接原地打了個(gè)轉(zhuǎn)。 我的哥,你怎么敢直接上手?。?/br> 江也也只是好奇這異化究竟是怎么個(gè)異化法,為什么只剩下了一個(gè)人頭,正好與水族館管理員們完全相反了。 對(duì)了! 相反。 這個(gè)詞語(yǔ)給了江也思路,不僅是這些魚頭人和人頭魚,還有原本在陸地上的水族館卻到了海底,鏡子隧道區(qū)的雙面鏡也翻轉(zhuǎn)了。 江也想到,這樣調(diào)轉(zhuǎn)身份的手法在一些藝術(shù)創(chuàng)作和文學(xué)作品上很常見,一般都是用在批判某件事情的時(shí)候的常用手法,或是借由這種諷刺手法達(dá)到警示后人的作用。 難道,在這個(gè)游戲里,人類曾經(jīng)對(duì)這些海洋生物做過(guò)什么不好的事情? 聯(lián)想到小女孩衣服上的編號(hào),還有這里的所有生物都有著燒焦或是灼傷的痕跡,還有那條走廊上的連環(huán)畫....... 爆炸..... ‘爆炸。’ 江也的想法和徐側(cè)的心聲同時(shí)響起。 江也狐疑地看著徐側(cè),“你怎么知道的?” 徐側(cè)總不能說(shuō),我能知道你的想法,還能看到你曾經(jīng)見過(guò)的畫面再具象化地傳送到我自己的眼前吧。 徐側(cè)岔開話題,‘那些游客原本的膚色已經(jīng)看不出來(lái)了,但是他們的瞳孔都是淺色的,可能是西歐人?!?/br>