望舒繼續(xù)帶著我繞圈子，說(shuō)話的語(yǔ)氣都是有意無(wú)意的，帶著些許懷念：“可能你不大記得了，以前高中的時(shí)候我們班承接學(xué)校的廣播臺(tái)不是辦過(guò)幾次廣播節(jié)目嗎？當(dāng)時(shí)還是安同學(xué)你提議的，就是讀學(xué)生來(lái)信，幫助學(xué)生解決煩惱……我們合作過(guò)幾次的?！?/br>
    現(xiàn)在都不稱呼我為‘那其’了，而是直接用‘安同學(xué)’來(lái)叫我啊。

    我完全不記得，不，應(yīng)該說(shuō)，就算記得也要說(shuō)不記得：“有這回事嗎？”

    “就是那陣子我們學(xué)校不是很流行‘我愛(ài)你’的游戲嗎？游戲規(guī)則是互相說(shuō)‘我愛(ài)你’，誰(shuí)先害羞誰(shuí)輸，當(dāng)時(shí)寄信過(guò)來(lái)的學(xué)生說(shuō)是非常有趣，務(wù)必讓我們?cè)囈幌聛?lái)著，有印象嗎？”

    有印象的。

    本來(lái)幫忙辦那個(gè)廣播節(jié)目是想要幫助一些學(xué)生解決煩惱來(lái)著，結(jié)果像是這種專程就為了戲耍廣播員的信件越來(lái)越多，真正需要幫忙解決煩惱的學(xué)生郵件就經(jīng)常性被郵箱智能攔截掃進(jìn)垃圾站。當(dāng)然，節(jié)目剛開(kāi)辦的那時(shí)候可是好幾天一個(gè)寄信的都沒(méi)有，后面這種情況都可以說(shuō)是‘幸福的煩惱’了。

    那是在我對(duì)望舒說(shuō)‘望舒你總是和我保持著距離呢?！蟛痪玫氖虑?。

    既然望舒堅(jiān)持要喚醒我那段記憶，我也不好再在這方面死不承認(rèn)了：“我記得你是說(shuō)不要吧？不想對(duì)我說(shuō)那種話?！?/br>
    “是啊，當(dāng)時(shí)你還說(shuō)，舒同學(xué)你這么說(shuō)真的好過(guò)分?！蓖嫘α诵?，“不過(guò)最后還是說(shuō)了的。你記得嗎？當(dāng)時(shí)我還在想，誰(shuí)先比較好呢。結(jié)果你直接想都沒(méi)想就說(shuō)舒同學(xué)先開(kāi)始說(shuō)吧？搞得我只能說(shuō)我知道了呢。”

    搞不懂啊，望舒現(xiàn)在突然跟我回憶起這種事是要干什么……我沒(méi)記錯(cuò)的話，望舒剛剛說(shuō)完‘我愛(ài)你’，我就條件反射地來(lái)了一句‘等一下’，立馬就笑場(chǎng)了。然后這個(gè)游戲就結(jié)束了。這種回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是黑歷史了。

    這么翻舊賬。是想甩手套決斗嗎？多少次我都奉陪的。誰(shuí)怕誰(shuí)啊。

    我打斷望舒的回憶道：“我記得第一輪我就輸了。”識(shí)相的話，就不要再說(shuō)下去了。

    “是啊，當(dāng)時(shí)你都快哭了?！蓖嫔酚薪槭碌卣f(shuō)著，一點(diǎn)都不認(rèn)為這是在我的傷口上撒鹽，“沒(méi)想到你這方面的好勝心還挺強(qiáng)的。當(dāng)時(shí)你好像真的哭出來(lái)了。我還說(shuō)你好弱來(lái)著，真是對(duì)不起啊?！?/br>
    真是有臉說(shuō)啊?！安皇呛脛傩牡膯?wèn)題?！蔽曳裾J(rèn)道，“那是喜極而泣。具體的我也不知道原因。”

    “誒？因?yàn)槲覍?duì)你說(shuō)了‘我愛(ài)你’嗎？”

    “雖然很不想承認(rèn)，但應(yīng)該就是那樣。那時(shí)候我不是還要求你再說(shuō)一次嗎？”

    “確實(shí)。然后你還是一輪就輸了……”

    我記得望舒那次在說(shuō)之前還特別讓我平復(fù)了一下心情，甚至還提前給我鋪墊了一下：‘安同學(xué)，我要開(kāi)始說(shuō)了，這回要好好接住哦?！?/br>
    然后我就一下子笑噴了。那時(shí)候我對(duì)于自己面部肌rou的控制能力好像一下子喂了狗，完全不知道是怎么一回事。感覺(jué)跟望舒就是沒(méi)辦法玩這種游戲啊。就只好單方面臨時(shí)決定讀下一封信，讓‘我愛(ài)你’的游戲到此為止。

    一曲結(jié)束，望舒沒(méi)有任何交換舞伴的意思，沒(méi)有任何遮掩，她輕輕地吻了吻我的手。那一刻，我甚至有種臉紅心跳的感覺(jué)。無(wú)論望舒的本意如何，她這種行為確實(shí)容易引我心動(dòng)。

    “你從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)‘我愛(ài)你’，但是，‘我愛(ài)你’?！?/br>
    也不知道這句話她究竟是說(shuō)給我們兩人之中的誰(shuí)聽(tīng)的。但這話聽(tīng)在旁觀者的耳中，我大概率就已經(jīng)被坐實(shí)了負(fù)心人的身份。真是有夠耍心機(jī)的——明明知道對(duì)方還活著但卻遲遲不露面的人是她，不是我。

    而這時(shí)候，《春之圓舞曲》的樂(lè)隊(duì)演奏在舞池的左邊響起來(lái)，讓我錯(cuò)過(guò)了追問(wèn)的最好時(shí)機(jī)。

    望舒左手十指與我交握，右手?jǐn)堊∥业难劢艺f(shuō)：“腳步，不要停下來(lái)?！?/br>
    隨著圓舞曲的音樂(lè)，我們貼在一起跳起了華爾茲。望舒的舞跳的真是好極了，堪稱大師水準(zhǔn)，在她的帶動(dòng)下，我一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，帶著興奮的笑容酣暢淋漓地甩著仿佛凍在我身上那猶如海浪般奔放的晚禮服裙擺。

    隨著圓舞曲的尾音，我連轉(zhuǎn)幾圈，從望舒的懷里轉(zhuǎn)出來(lái)，胸腰以及頭頸在空中劃出半個(gè)喇叭花的形狀。

    到這里還沒(méi)完，慵懶而悠揚(yáng)的曲調(diào)響了起來(lái)，望舒帶著我立刻邁開(kāi)了腳步：“你應(yīng)該是不會(huì)跳探戈的吧？”

    “怎么說(shuō)？”

    “至少人類命運(yùn)共同體上流社會(huì)的老師不教這個(gè)。”

    “我是沒(méi)學(xué)過(guò)，但是你也不會(huì)跳吧？”

    “哦？”

    “我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跳。”

    “我是不會(huì)跳，但是……”望舒對(duì)我報(bào)以狡黠一笑，“探戈這種舞好就好在無(wú)所謂錯(cuò)步，跳錯(cuò)了繼續(xù)就行！”

    我們無(wú)論如何都不能接受一步錯(cuò)便步步錯(cuò)的人生。人的一生若是連錯(cuò)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，又如何能天然認(rèn)為對(duì)就一定是對(duì)的呢？

    隨著音樂(lè)調(diào)子的變換，一步、兩步、踢腿、旋轉(zhuǎn)……望舒放開(kāi)我將我拉回來(lái)再?gòu)暮竺姹ё∥?，在只有我們二人的嬉笑聲中，我們隨著節(jié)奏踩步子自顧自地跳著，剛開(kāi)始的時(shí)候我還因?yàn)轭櫦芍車(chē)墙z刻意的冷靜格調(diào)而有些放不開(kāi)，可到了后面，當(dāng)我看著那雙黑色的深邃雙眸，便篤定自己的行為就算錯(cuò)無(wú)可錯(cuò)也無(wú)所謂。