唇紅齒白，色若春曉，這一笑打破了他剛剛樹(shù)立的憂(yōu)郁形象，能活活把人的心都融化了。

    紅馬甲女生只覺(jué)得今天早起值得！她熱心腸地給他帶路，一般新生嘛，指?jìng)€(gè)大致方向也就差不多了，看起來(lái)這么帥這么乖的學(xué)弟巴不得叫人和他多相處一會(huì)兒。

    走在路上，男生拖著行李箱安安靜靜跟在身后，乖巧極了，看得人母愛(ài)爆發(fā)，志愿者小jiejie面上不動(dòng)聲色，心中放聲尖叫“啊啊啊啊好乖！”

    還不知道自己被人傾注一腔母愛(ài)的程敘正在向101認(rèn)錯(cuò)。

    “你氣死我了你知不知道！”101氣得在腦海里上躥下跳，對(duì)面前程敘的小n號(hào)q版精神體指指點(diǎn)點(diǎn)。

    “我都按你說(shuō)的說(shuō)了?！毙號(hào)程敘弱弱回答。

    101哇哇大叫：“但我可沒(méi)讓你對(duì)她笑，咱們要保持人設(shè)懂不懂，憂(yōu)郁人設(shè)！”

    q版程敘眨眨眼睛，“101，這樣不太禮貌，人家好心帶路，怎么可以連笑容都不給呢？”

    暴躁老哥101又是一個(gè)氣倒，“我...我告訴你哈，你現(xiàn)在這么有本事，到時(shí)候在主角面前可別來(lái)求我。”

    小n號(hào)程敘對(duì)了對(duì)手指，倔強(qiáng)地不開(kāi)口道歉。

    101見(jiàn)狀用小手捂住眼睛不看他，咻的一下轉(zhuǎn)身過(guò)去背對(duì)他開(kāi)始冷戰(zhàn)。

    程敘是一名人造人，101則是他的輔助系統(tǒng)。時(shí)空局為了修復(fù)崩壞小位面，投放了無(wú)數(shù)個(gè)人造人進(jìn)入這些位面，去修補(bǔ)世界法則。

    “到了哦~”志愿者小jiejie憐愛(ài)地看著臉上憂(yōu)憂(yōu)郁郁的程敘，不舍地和他打了個(gè)招呼去找其他新生了。

    剛和101吵架的程敘是真的有點(diǎn)憂(yōu)郁，一頭霧水地接受了小jiejie慈愛(ài)的眼神之后，開(kāi)開(kāi)心心領(lǐng)了身份卡和各種新生報(bào)道物品，照著剛領(lǐng)的校園地圖，認(rèn)真找宿舍樓。

    當(dāng)然開(kāi)心啦，這還是他第一次上學(xué)呢！

    無(wú)愧于采用最高科技研發(fā)的大腦，程敘掃了一眼像迷宮一樣的校園地圖布局，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，順利找到了自己那棟宿舍樓。

    路上他還看見(jiàn)有個(gè)應(yīng)該也和他一樣是新生的男生和一個(gè)女生正在交談，因?yàn)樗皇锹愤^(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)女生巧笑嫣然：“帥哥......”

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    程敘拖著行李箱，找到自己的宿舍——301，t大宿舍是芯片刷卡制，每個(gè)學(xué)生直接刷身份卡就能打開(kāi)宿舍門(mén)口的電子鎖。

    讓他驚訝的是，宿舍里已經(jīng)有人在了，一個(gè)身材高瘦的男生坐在書(shū)桌前擺弄一個(gè)模型，聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音后轉(zhuǎn)頭看了他一眼，隨即站起身來(lái)和他打招呼。

    “你好，我叫王天澤，來(lái)自h市?！蓖跆鞚珊苡卸Y貌地開(kāi)口。

    程敘也禮貌地微笑，有樣學(xué)樣，“你好，我叫程敘，來(lái)自時(shí)......”

    101突然尖叫：“啊啊啊啊你說(shuō)漏嘴啦笨蛋。”

    程敘鎮(zhèn)定自若地改口：“來(lái)自w市?！边@是時(shí)空局給他安排的身份。

    他在心里問(wèn)101，“101，你剛剛?cè)ツ膬毫?？”他感知到剛剛腦海里是沒(méi)有精神波動(dòng)的。

    101支支吾吾道：“你...你干嘛，想投訴我嘛，我不是翹班，我去幫你看有關(guān)于這個(gè)世界的大致信息了?！?/br>
    小n號(hào)程敘在腦海里大度擺手，“沒(méi)事，我才不投訴你，你是我的伙伴?！?/br>
    101頓時(shí)感動(dòng)得兩眼汪汪，扭捏著小聲道歉：“對(duì)不起，我剛剛不該吼你。”

    兩個(gè)和好如初的q版精神體淚眼滂沱握住對(duì)方的手，如同失散多年的親人。

    王天澤知道w市，一個(gè)不太發(fā)達(dá)的地方，一個(gè)市幾年也不一定能考上t大一個(gè)，不像他所在的h市，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，教育先進(jìn)，每年進(jìn)入國(guó)內(nèi)top學(xué)府的有三位數(shù)的人。

    他頓時(shí)對(duì)這位來(lái)自w市的室友肅然起敬，再看他長(zhǎng)相也出類(lèi)拔萃，簡(jiǎn)直是自強(qiáng)不息書(shū)寫(xiě)多舛命運(yùn)的傳奇代表，和t大“自強(qiáng)不息”的精神高度重合。

    于是王天澤肅然開(kāi)口：“接下來(lái)這四年，希望我們好好相處，你在生活方面有什么苦難都可以來(lái)問(wèn)我?！?/br>
    然后他就看著眼前的室友露出了一副動(dòng)容的樣子。

    這么容易感動(dòng)！不會(huì)是以前很少收到別人的好意吧？

    正在和q版程敘在腦海里兩眼含淚，緊握對(duì)方雙手的101小聲提醒道：“注意表情管理。”

    室友的感動(dòng)仿佛曇花一現(xiàn)，又回到了那副憂(yōu)郁的樣子。

    成績(jī)拔尖、長(zhǎng)相俊美、家境不好、因?yàn)橐痪湓?huà)就開(kāi)始感動(dòng)、憂(yōu)郁是他的保護(hù)色。

    這幾個(gè)關(guān)鍵詞句連起來(lái)，一下子讓王天澤的內(nèi)心中腦補(bǔ)了一出狗血大戲。

    他熱心地邀請(qǐng)他和自己一起玩兒模型。

    程敘在心里問(wèn)101：“一起玩兒模型是什么意思？”

    101耳提面命：“這是人類(lèi)社交活動(dòng)之一，他喜歡模型，就邀請(qǐng)你一起玩，這是對(duì)方對(duì)你表達(dá)好感的一種方式，把自己喜歡的事物分享、安利給別人。我看看模型怎么玩兒啊...你等等...找到了，你做個(gè)符合知識(shí)體系，具有一定特性的模型就好?！?/br>
    101作為一個(gè)新手輔助系統(tǒng)，自己也云里霧里的，但還是盡最大努力為程敘解說(shuō)。

    程敘似懂非懂，坐下和王天澤一起研究模型，王天澤大致給他講了一下航模的一些原理，非常無(wú)私地分享了一下自己的過(guò)往經(jīng)驗(yàn)，大方地貢獻(xiàn)出自己的組件。

    程敘搜索腦海內(nèi)相關(guān)的空氣動(dòng)力學(xué)知識(shí)，很快動(dòng)手做了一個(gè)輕質(zhì)泡沫飛機(jī)，還像模像樣加了方向舵和升降舵。