校長推了推眼鏡，說：比如?

    比如開個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)什么的。溫雨弦似乎心情不錯(cuò)，笑道：校長有認(rèn)識(shí)很會(huì)母豬產(chǎn)后護(hù)理的朋友嗎?可以拜托介紹給我嗎?

    校長：

    溫雨弦似乎是真的要辭職，校長說：那好吧，我也不勉強(qiáng)你，辭職信我先收下，如果你后悔了隨時(shí)來找我拿回去。

    謝謝你，校長，那我先去上課了。

    雖然遞交了辭職信，但是當(dāng)然不是馬上就走，按照慣例，提前一個(gè)月罷了，下個(gè)月才會(huì)走。

    溫雨弦回去上課，只是手總是下意識(shí)去摸口袋里的戒指，過兩天就是張絲妙的三十歲生日了，他們?cè)?jīng)的人生規(guī)劃里有三十歲結(jié)婚那一項(xiàng)，所以他要在那一天跟她求婚。

    雖然除了他在十二生肖學(xué)院上學(xué)那幾年，他們從來沒有分開過，但是想到跟她結(jié)婚這件事，他仍然還是會(huì)激動(dòng)和期待，哪怕這場(chǎng)婚禮不會(huì)有任何人的祝福，得不到法律的認(rèn)可。

    景姵注意到他的小動(dòng)作，又看看唐俏俏空了的那個(gè)座位。原著里溫雨弦就是因?yàn)檫@個(gè)戒指使得唐俏俏和龍玲去跟蹤溫雨弦，窺探他的秘密，結(jié)果撞見了溫雨弦試圖轉(zhuǎn)移張絲妙的現(xiàn)場(chǎng)，唐俏俏達(dá)成了死亡結(jié)局，同時(shí)也為張絲妙生日當(dāng)天溫雨弦的死亡埋下伏筆。

    那枚戒指最終只是落在無人知曉的角落里，帶著他們那永不為人知的故事。

    不過今天唐俏俏跑出去了，估計(jì)發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)戒指了吧?

    再者就算發(fā)現(xiàn)了，溫雨弦和張絲妙現(xiàn)在已經(jīng)搬家，住在那個(gè)隱蔽的小泡泡里，溫雨弦的傷也好得差不多了，他對(duì)唐俏俏的返祖之力氣息也可以說非常熟悉了，因此想要跟蹤他一路跋山涉水，卻不被發(fā)現(xiàn)，可能性非常之低。

    但，劇情束縛如此強(qiáng)大，誰知道會(huì)不會(huì)以其他方式拐回去?溫雨弦必須確保做到一件事，否則即便是她，也很難保住他們。

    她今天來，除了那個(gè)單眼少年的事，就是要給溫雨弦提個(gè)醒的。

    正好下課，溫雨弦關(guān)心她：你這幾天一直請(qǐng)假，跟小梅補(bǔ)課，是遇到什么事了嗎?

    嗯，是有些危機(jī)感。邊走邊說吧。

    溫雨弦一愣，順?biāo)獾耐黄鹱叱鼋淌摇?/br>
    您知道的吧，我們前段時(shí)間在調(diào)查江南區(qū)的人骨案，后來人骨案的兇手被發(fā)現(xiàn)了，是一個(gè)異變者和兩個(gè)男人。

    溫雨弦眸光閃了閃，平靜地說：我在新聞上看到了。

    但是您不知道吧，那三個(gè)兇手并不是被我們找到的，而是被一個(gè)神秘人殺死后，才暴露在我們眼前的。

    這樣嗎?這我倒是第一次聽說。

    所以我想，這個(gè)世界上藏龍臥虎的人真多啊，就算我是龍族返祖人，遇到危險(xiǎn)人物也不一定能全身而退吧，搞不好反而被抽筋剝皮挖龍珠呢。

    溫雨弦眉頭蹙了蹙，認(rèn)真地說：你有這種危機(jī)感很好，不要去涉險(xiǎn)，小孩子做小孩子該做的事，凡事有大人頂著。

    這話聽起來可真溫柔啊，但是再溫柔得像金毛或者薩摩耶的溫老師，在他以為無路可走的時(shí)候，也會(huì)失去理智，對(duì)學(xué)生痛下殺手的。而當(dāng)走錯(cuò)這一步，無論他再有苦衷，跟張絲妙也只有be這個(gè)結(jié)局了。

    那個(gè)神秘人，我們都覺得是個(gè)好人。景姵將話題拉回來，雖然不知道為什么他好像不敢讓人發(fā)現(xiàn)真面目，飯量大到不敢讓人知道，還把動(dòng)物骨頭掩人耳目地扔到江里，埋進(jìn)土里。

    溫雨弦渾身一僵。他不知道動(dòng)物骨頭的事已經(jīng)暴露，畢竟唐俏俏這個(gè)他的眼線不知道這事。

    景姵仿佛沒有察覺到他的異常，說：那個(gè)人神秘得讓我們好奇呢，不過我們覺得他只是殺壞人，飯量大，并不是犯罪，所以沒有繼續(xù)往下查，也沒有向警方報(bào)告。溫老師，你覺得我們這樣做對(duì)嗎?會(huì)不會(huì)太幼稚了?

    溫雨弦看著景姵，想要從她臉上探尋到什么，但是這個(gè)女生一直都有一種讓人看不透的神秘感，現(xiàn)在也如此。因此他根本不能確定她是在暗示，還是在警告，又或者只是單純地向師長請(qǐng)教人生道理。

    他說：如果他真的只是殺壞人，你們這樣做沒有錯(cuò)，這個(gè)世界本來就有點(diǎn)混沌不清，沒有非黑即白。但是你們不能確保他真的只殺壞人吧。

    是啊。景姵嘆了一口氣，這一點(diǎn)真讓人為難呢，希望他不會(huì)走錯(cuò)路，殺不該殺的人，否則別人想保他也是有心無力。

    龍玲勸了唐俏俏很久，不想讓她放棄溫雨弦，唐俏俏最終卻說了一句你好煩走了。

    她當(dāng)然很想知道溫雨弦的女朋友是怎么回事，可是景姵的話一直在她腦中回轉(zhuǎn)，讓她感到很難堪，要是去跟蹤溫雨弦的話，那個(gè)女人知道了，豈不是會(huì)用更難聽的話諷刺她嗎?

    龍玲氣得拳頭攥起，卻為了自己的目的，不得不壓下了怒火，做出了一個(gè)決定。

    十二生肖學(xué)院下課。

    溫雨弦開著他的那輛很多年的小破車出來了，一輛出租車緩緩跟了上去。

    小玲，我跟上去了。出租車司機(jī)對(duì)著前方架子上的手機(jī)說。

    好的，注意保持距離，不要被發(fā)現(xiàn)哦。電話里傳出龍玲的聲音。