“什么真的假的？”

    王磊有些結(jié)巴：“就是你很小的時(shí)候父母雙亡……”

    說(shuō)到最后他聲音都變小了，我?guī)缀醵疾桓胰タ唇莸哪樕?/br>
    江逸卻并沒(méi)有過(guò)多的反應(yīng)，甚至還輕笑一聲：“這種事情有什么好開(kāi)玩笑的。”

    “我閑的沒(méi)事拿這個(gè)開(kāi)玩笑干什么？”

    幾人持續(xù)向前走著，但是后面江逸卻沒(méi)有再多說(shuō)什么，只是道。

    “這個(gè)事情沒(méi)什么好說(shuō)的?！?/br>
    幾人前行的速度越來(lái)越慢，最后居然讓江逸大步走在前面。

    其余人在后面瘋狂使著眼色。

    丹丹姐和何炯老師眼里滿滿的都是惋惜。

    等回到小院之后，蘑菇屋里的氣氛莫名變得有些沉重。

    江逸卻好似沒(méi)有感受到一般，而王凱凱更是直接逃離了屋內(nèi)凝重的氣氛，去給小h喂飯了。

    還是王磊為了活躍氣氛，相當(dāng)主動(dòng)的說(shuō)道。

    “江哥，明天你想吃什么？我現(xiàn)在就去準(zhǔn)備起來(lái)！”

    看著面前的王磊呲著個(gè)大牙對(duì)自己笑，江逸也是哭笑不得。

    其他人也忍俊不禁。

    “我說(shuō)磊哥呀，今天這三餐才好不容易解決了，怎么又惦記著明天的了？”

    他一邊說(shuō)一邊攬過(guò)王磊的肩：“聽(tīng)話，明天的事情咱們明天再去發(fā)愁好吧，畢竟也不是什么重要的事情，沒(méi)有必要耗費(fèi)今天的精力?！?/br>
    說(shuō)完直接坐到了小方桌邊。

    “好不容易今天的事情都干完了，好好珍惜為數(shù)不多空閑的時(shí)間?！?/br>
    對(duì)于這句話，丹丹老師非常贊同的，豎了個(gè)大拇指。

    “沒(méi)錯(cuò)，不重要的事情就留到明天去想，這樣想多了，完全就是自尋煩惱?！?/br>
    眾人都圍坐在小方桌邊有一搭沒(méi)一搭的聊著天。

    聊著聊著丹丹老師的話題，就問(wèn)到了江逸身上。

    “小江怎么會(huì)走上音樂(lè)這條路？”

    “藝術(shù)這條路可不好走啊?！?/br>
    程赫正在喝著茶呢，聽(tīng)見(jiàn)這話唔了一聲。

    “看他現(xiàn)在的成就就知道，江歌絕對(duì)是在這方面有天賦！”

    “有天賦的人不走上正確的道路，那不是可惜。”何老師也同樣附和。

    江逸卻始終笑呵呵的，聽(tīng)見(jiàn)眾人七嘴八舌的猜測(cè)也沒(méi)生氣，只是說(shuō)了一句：“差不多?！?/br>
    “小時(shí)候就對(duì)這方面感興趣，念完初中之后一發(fā)不可收拾。”

    “不好走又怎樣？只要選擇了，那就只能一條路走到黑?！?/br>
    他這一句話勾起了在場(chǎng)幾人的無(wú)限感慨，良久程赫咽下一口茶之后鼓了鼓掌。

    “說(shuō)的太好了，難走又怎么樣？誰(shuí)不是一條路走到黑。”

    “哈哈哈哈此情此景，我不由得想到一首歌?！钡さだ蠋煼怕暣笮?，又抬了抬手，清了清嗓子一副故弄玄虛的模樣。

    而坐在一旁的劉憲滑則是下意識(shí)的捂了我耳朵，這個(gè)亮點(diǎn)簡(jiǎn)直沒(méi)給一直關(guān)注著，小屋內(nèi)動(dòng)態(tài)的網(wǎng)友笑噴。

    “哈哈哈哈丹丹老師又要亮歌喉了！”

    “盲猜的丹丹老師又要唱赤伶了?！?/br>
    “誰(shuí)不知道赤伶可是咱們丹丹老師的心頭愛(ài)，當(dāng)時(shí)赤伶剛問(wèn)世的時(shí)候，丹丹老師就親自發(fā)文驚嘆戲曲和流行樂(lè)的融合如此完美?！?/br>
    “你們都沒(méi)有注意到旁邊程赫老師的表情嗎？我真是笑飛了！他那個(gè)樣子是干啥呀哈哈哈哈？！丹丹老師唱歌有那么的無(wú)法入耳嗎！”

    “其實(shí)……平心而論，咱們就是說(shuō)丹丹老師的唱功經(jīng)過(guò)江逸老師指點(diǎn)之后，簡(jiǎn)直是突飛猛進(jìn)！！除了聲音大了一點(diǎn)之外，不算難聽(tīng)了?！?/br>
    “哈哈哈哈那為什么程赫還是一副深受摧殘的模樣?！?/br>
    “不僅是他一副飽受摧殘的模樣，其他人也都不妨多讓好不到哪去好吧！”

    “誰(shuí)說(shuō)的江逸不就是一副洗耳恭聽(tīng)的樣子，我真是笑死！”

    “那是因?yàn)樗碌搅说さだ蠋熆隙ㄒ约旱母瑁亲龀瞿歉弊藨B(tài)豈不是打自己的臉？”

    “還是那句話，人類的悲歡并不相通?！?/br>
    “江逸老師是好整以暇地欣賞自己的作品，從歌迷的嘴中傾瀉而出，而其他人則是又要受噪音困擾了哈哈哈。”

    “但是無(wú)論怎么樣都可以料定丹丹老師，絕對(duì)是江逸的忠實(shí)粉絲沒(méi)跑了。”

    “就像我一樣，時(shí)不時(shí)就想哼兩句他的歌?！?/br>
    “主要是他的歌真的好聽(tīng)，洗腦又上頭，而且回味悠長(zhǎng)，也是真的沒(méi)有別的歌聽(tīng)?！?/br>
    但是出乎意料的，丹丹老師這次確定沒(méi)有唱她心愛(ài)的那首赤伶，唱的歌也同樣讓網(wǎng)友吃驚。

    只聽(tīng)丹丹老師開(kāi)口：“向云端～”

    這一句唱出口，其他人都震驚了。

    丹丹老師這句唱的，和往常的高分貝的歌聲大相徑庭。

    意境深遠(yuǎn)，空曠寂寥。

    如果沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)的話，他們居然聽(tīng)出一點(diǎn)遠(yuǎn)大的空曠？

    網(wǎng)友們傻眼了！

    原本都暗戳戳捂住耳朵的嘉賓也傻眼了。

    這還是印象里唱赤伶只會(huì)干嚎的那個(gè)丹丹老師嗎？

    王磊更是直接砸舌：“原來(lái)每個(gè)人唱不同風(fēng)格的歌，區(qū)別這么大??！”

    “那看來(lái)不是我唱歌不好聽(tīng)！”他突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，什么猛的一拍大腿：“原來(lái)是我每次聽(tīng)歌的風(fēng)格不行啊！”

    網(wǎng)友們?cè)具€在愣神，尚且還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，冷不丁的聽(tīng)到王磊這一番總結(jié)，直接笑噴了。