紅鯉魚(yú)：“還在念書(shū)，會(huì)計(jì)專業(yè)?！?/br>
    聽(tīng)到這一個(gè)個(gè)的自我介紹，一連六的蹦出來(lái)，坐在屏幕之前專心致志看著直播的網(wǎng)友們直接震驚了。

    “雖然在看這個(gè)直播之前我有預(yù)感這些選手比較青澀，但是我沒(méi)有想到這么青澀！”

    “搞什么啊，居然全都在讀書(shū)這么年輕？！愛(ài)看我愛(ài)看！”

    “哇，這個(gè)節(jié)目做的好有意義啊，全都是一群有理想有朝氣的年輕人聚在一起，他們?yōu)榱艘粋€(gè)目的而來(lái)，為了一個(gè)夢(mèng)想而努力?！?/br>
    “不，應(yīng)該是各自懷揣著自己的夢(mèng)想，但是因?yàn)閻?ài)好統(tǒng)一聚集在這里。”

    “笑死我了，沒(méi)一個(gè)正經(jīng)學(xué)音樂(lè)的?！?/br>
    “音樂(lè)就是要聽(tīng)這些普通人唱出來(lái)的，才能最深刻的理解出大家的心中所想。”

    “其實(shí)我覺(jué)得專業(yè)出身的話，多少會(huì)有一點(diǎn)被條條框框束縛?！?/br>
    “正經(jīng)學(xué)音樂(lè)出生的，大部分應(yīng)該都是走的專業(yè)歌唱家這條路，反而在創(chuàng)作方面沒(méi)什么建樹(shù)?！?/br>
    在網(wǎng)友的一番討論之中，直到后面幾個(gè)人的出現(xiàn)，才逐漸有了音樂(lè)出身的選手。

    等一頓自我介紹完了之后，網(wǎng)友們又驚奇的發(fā)現(xiàn)，這其中居然開(kāi)始摻雜了問(wèn)答環(huán)節(jié)了，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓他們有點(diǎn)驚訝，震驚的同時(shí)，又幾乎快要熱淚盈眶了。

    “好家伙，節(jié)奏真的好快呀。”

    “我看過(guò)了，短短三分鐘已經(jīng)過(guò)了四個(gè)環(huán)節(jié)了。”

    “就這一點(diǎn)，那豈不是吊打其他一大批綜藝？？”

    “太興奮了，我就喜歡這種節(jié)奏快的！”

    第一個(gè)問(wèn)題，工作人員問(wèn)的是，幾位選手各自的夢(mèng)想。

    經(jīng)過(guò)幾番轉(zhuǎn)場(chǎng)依次回答之后，彈幕立刻就變了，從之前的興奮到現(xiàn)在的看熱鬧。

    “好家伙，一個(gè)個(gè)都胸懷大志啊?！?/br>
    “有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起?！?/br>
    “真的好青春啊，有理想的青年人。”

    “一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗?！?/br>
    之后第二個(gè)問(wèn)題直接讓網(wǎng)友們興奮起來(lái)了：“你覺(jué)得現(xiàn)在的話約談是一個(gè)什么樣的現(xiàn)狀?！?/br>
    這一次第一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)的畫(huà)面是戴老師，鏡頭面前戴老師面色難得變得有些猶疑。

    “這個(gè)問(wèn)題也就是比較大了?！?/br>
    之后畫(huà)面一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了薛老師這里。

    薛老師雖然看著嬉皮笑臉的，但是回答的卻很直球。

    “多的就不說(shuō)了，整體狀況來(lái)說(shuō)就是不太好。”

    這就不太好，直接讓彈幕炸鍋了。

    “好家伙，薛謙謙老師，主打一個(gè)實(shí)話實(shí)說(shuō)！”

    “笑死我了，現(xiàn)在華語(yǔ)樂(lè)壇的狀態(tài)？那叫一個(gè)魚(yú)龍混雜，臥龍鳳雛?！?/br>
    “他還真是直言不諱啊，不愧是我們謙謙老師?！?/br>
    太敢說(shuō)了，網(wǎng)友們直接聽(tīng)樂(lè)了，但是幾乎沒(méi)有一個(gè)反對(duì)的。

    最后鏡頭終于如愿轉(zhuǎn)到了江逸這里。

    面對(duì)這個(gè)多少有點(diǎn)自覺(jué)短處自取其辱的問(wèn)題，在無(wú)數(shù)網(wǎng)友的注釋中，江逸簡(jiǎn)直是rou眼可見(jiàn)的沉默。

    “這個(gè)問(wèn)題……我坐在這里不就是最好的回答嗎？”

    這個(gè)回答網(wǎng)友們直接炸了。

    “救命啊，江逸老師真的好會(huì)說(shuō)好一個(gè)一語(yǔ)雙關(guān)！”

    “國(guó)家隊(duì)的人都已經(jīng)看不下去親自下場(chǎng)了，你居然還問(wèn)我現(xiàn)在華語(yǔ)樂(lè)壇的狀況？”

    “哇塞，江逸老師的回答真的好圓滑啊，根本挑不出錯(cuò)?！?/br>
    “首先你可以理解為他這么強(qiáng)的人都在這里，你居然還問(wèn)華語(yǔ)樂(lè)壇現(xiàn)在的狀況?！?/br>
    “但是換一種方式理解，整個(gè)華語(yǔ)樂(lè)壇，除了我已經(jīng)挑不出人來(lái)了，哈哈哈哈哈?！?/br>
    “情商好高，一針見(jiàn)血。”

    在這個(gè)階段過(guò)了之后，工作人員又開(kāi)始了新一輪的提問(wèn)。

    “現(xiàn)在還會(huì)因?yàn)樯嫘枨笕?xiě)一些口水歌嗎？”

    這個(gè)問(wèn)題一出來(lái)，有些人莫名其妙就覺(jué)得頭皮一緊。

    心里只能浮起一個(gè)念頭，那就是。

    犀利。

    這簡(jiǎn)直太犀利了！

    之前那些音樂(lè)綜藝不過(guò)就是，嘻嘻哈哈上臺(tái)選秀還搞不清楚有沒(méi)有腳本提前背好。

    而像眼前這個(gè)，這么明目張膽批判華語(yǔ)樂(lè)壇現(xiàn)狀的可以說(shuō)幾乎沒(méi)有。

    有些欣慰感覺(jué)華語(yǔ)樂(lè)壇快要覺(jué)醒的同時(shí)又有些后怕。

    “好家伙，這么犀利，這么會(huì)問(wèn)，不會(huì)被封吧?！?/br>
    “我算是知道他為什么能得到我們江逸老師的青眼了?！?/br>
    本來(lái)以為這就已經(jīng)是頂峰了，沒(méi)想到后面的問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)犀利。

    “你覺(jué)得現(xiàn)在的一些音樂(lè)作品還有留下來(lái)的必要嗎？”

    聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不少網(wǎng)友只覺(jué)得自己的小腦都快萎縮了。

    好家伙，這是能問(wèn)的嗎！

    原以為這個(gè)問(wèn)題也是給選手的提問(wèn)，沒(méi)想到鏡頭一切直接對(duì)準(zhǔn)了江逸老師的臉！

    網(wǎng)友們興奮了！

    第373章 江逸主持舞臺(tái)！

    立時(shí)間，隨著鏡頭的拉近，所有人的目光全都凝聚在江逸的臉上，也是本期節(jié)目第一次給出了特寫(xiě)。

    一面屏幕之上放大的臉部特寫(xiě)，那么多的神情動(dòng)作都能看得一清二楚。

    幸福來(lái)得太突然，面對(duì)這盛世美顏的襲擊，不少網(wǎng)友更是屏息凝神，完全不想錯(cuò)過(guò)分毫！

    但是同時(shí)心里又高高懸起，儼然是替江逸捏了把汗。

    這個(gè)問(wèn)題一看就是坑。