“不不不，這個(gè)進(jìn)度不是他的，他在太學(xué)應(yīng)該已經(jīng)學(xué)得差不多了，而這個(gè)看著是剛?cè)雽W(xué)的進(jìn)度?！?/br>
    明知言入學(xué)早，課程已經(jīng)學(xué)到了最后一部分。

    剛?cè)雽W(xué)都是從最基礎(chǔ)的開(kāi)始學(xué)。

    這倒是引起了葛臨石的興趣，繞過(guò)三鱉斗鳥(niǎo)圖走向了那位考官。

    他拿起卷子讀了讀，看了前面幾句先是輕哼了一聲：“呵，倒是會(huì)不少技巧?！?/br>
    接著繼續(xù)讀下去，思索片刻，又道：“有些水平，可看這些見(jiàn)解明明已經(jīng)領(lǐng)悟，卻沒(méi)有寫(xiě)到最深刻處，是在故意收斂什么嗎？”

    考官捧過(guò)去重新看了一遍，倒是被葛臨石提醒了：“的確，他看得很透，卻沒(méi)有寫(xiě)透。盡管如此，還是寫(xiě)得非常優(yōu)秀。大筆如椽，斐然成章，一氣呵成?！?/br>
    “而且不蔓不枝，干凈利落。似乎只是想拿一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，所以過(guò)于小心了?！备鹋R石看完不禁惋惜，“一味求穩(wěn)，若是沒(méi)有背景扶持也很難出頭，能出現(xiàn)一個(gè)明知言已經(jīng)十分不易了?！?/br>
    能得他們二人的贊嘆，說(shuō)明這個(gè)帖經(jīng)已經(jīng)非常優(yōu)秀了，這一積分穩(wěn)穩(wěn)地被他拿到了。

    只是還有些惋惜，沒(méi)能再出現(xiàn)一個(gè)像明知言那般璀璨的芝蘭玉樹(shù)。

    可被他們夸贊的明知言，此時(shí)不依舊沉寂在國(guó)子監(jiān)？

    *

    口試的順序是抓鬮。

    紀(jì)硯白抓到了一個(gè)第三名。

    他走進(jìn)考試的房間，端正地行禮，接著轉(zhuǎn)身站在了考試的位置。

    可能是習(xí)武之人自帶的氣場(chǎng)，讓他轉(zhuǎn)身時(shí)都帶起一陣颶風(fēng)，站在幾位考官面前時(shí)更是威壓感十足。

    他的身軀著實(shí)高大結(jié)實(shí)，在整個(gè)國(guó)子監(jiān)都十分罕見(jiàn)，他此刻還板著面容，竟然透露出了一絲……殺氣。

    坐在位置上的幾位考官都逐漸變得不自然，甚至被震懾住。

    到底是上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，殺過(guò)敵的年輕將領(lǐng)，簡(jiǎn)單地站在那里便不怒自威，讓考場(chǎng)內(nèi)的氣壓都變得緊張。

    旁人考試是監(jiān)生見(jiàn)到考官緊張，這一場(chǎng)卻是幾名考官看著監(jiān)生緊張無(wú)比，人都開(kāi)始變得拘謹(jǐn)了。

    他們?nèi)绻唤o這位小將軍及格，他不會(huì)憤怒傷人吧？

    考官已經(jīng)開(kāi)始思考哪些問(wèn)題是最簡(jiǎn)單的了，并且擔(dān)心最簡(jiǎn)單的問(wèn)題這位爺也不會(huì)。

    紀(jì)硯白倒是沒(méi)想那么多，他只是記得俞漸離教的：目不斜視，態(tài)度端正，不卑不亢。

    這時(shí)，考官問(wèn)了他第一個(gè)問(wèn)題，他聽(tīng)著很陌生，顯然不知道答案，于是字正腔圓地回答：“不知道?！?/br>
    考官有些無(wú)所適從。

    其他的監(jiān)生就算不知道，也會(huì)說(shuō)些有的沒(méi)的，就算跑題，也是在努力了。

    這位……倒是簡(jiǎn)單。

    還好沒(méi)有發(fā)怒。

    問(wèn)到第三個(gè)問(wèn)題，紀(jì)硯白驚訝地發(fā)現(xiàn)俞漸離真的押題押中了。

    他還記得俞漸離特意跟他強(qiáng)調(diào)：“這種問(wèn)題最容易被問(wèn)了，尤其這里還跟去年的政事相關(guān)，怕是會(huì)被作為重點(diǎn)?！?/br>
    于是俞漸離非常耐心地給他講解了三次。

    紀(jì)硯白還真記得一部分，于是回答了，只是回答得斷斷續(xù)續(xù)，并不全。

    還有些用詞用得很奇怪，后來(lái)想一想，這些詞匯都是形態(tài)相近的字，應(yīng)該是這位記成了錯(cuò)別字。

    正是因?yàn)樗麤](méi)回答全，反而更像是他自己在回答，而非得了外力相助。

    但是俞漸離的見(jiàn)解都是角度很獨(dú)特的，足夠給分。

    讓眾多考官?zèng)]想到的是，第一個(gè)提出獨(dú)特見(jiàn)解的，居然是這位不受管束的紈绔小國(guó)舅爺！

    考官大筆一揮，給他記了一條，也讓他們輕松了一些。

    看來(lái)他還是會(huì)點(diǎn)的，也不至于讓他們提問(wèn)都提心吊膽的。

    誰(shuí)知，這位爺之后又是連續(xù)幾題不會(huì)，到最后也只能算是回答了三道題，其中一道題還回答得跑了題，屬于是紀(jì)硯白記錯(cuò)了答案。

    考官大筆一揮，給他記錄對(duì)了三道題，看起來(lái)體面點(diǎn)，但仍舊是不及格。

    紀(jì)硯白點(diǎn)了點(diǎn)頭，坦然地接受了這個(gè)成績(jī)，甚至沒(méi)有情緒起伏，直接走了出去。

    結(jié)果剛剛出去又走了回來(lái)，嚇得所有考官挺直了背脊，都不敢出聲詢問(wèn)。

    誰(shuí)知紀(jì)硯白只是補(bǔ)了一個(gè)離開(kāi)的禮，便再次走了出去。

    “考的是他，被考驗(yàn)的卻是我們?！笨脊傩挠杏嗉?。

    接著，五名考官開(kāi)始互相安慰，調(diào)整好了情緒才叫了下一名監(jiān)生。

    *

    俞漸離的抽簽結(jié)果很靠后。

    加上四門(mén)學(xué)這邊和他同考的監(jiān)生都是第一次經(jīng)歷口試，在其中會(huì)反復(fù)解釋自己的觀點(diǎn)，啰里啰唆地說(shuō)很多，時(shí)間也就會(huì)長(zhǎng)一些。

    俞漸離從晨間便開(kāi)始等待，等到快日落依舊沒(méi)有到他。

    他只能站起身活動(dòng)一下身體，看到又一個(gè)監(jiān)生灰頭土臉地出來(lái)。

    其他還在等待的人齊齊朝他看過(guò)去，但是國(guó)子監(jiān)怕監(jiān)生互相之間泄題，等待的監(jiān)生連午飯都不得吃，只能考完了，才能出去和其他的監(jiān)生交談。

    盡管如此，他們還是明顯發(fā)現(xiàn)，下午的監(jiān)生都要比上午的絕望。

    想想也正常，考官們上午心情還好，結(jié)果累積了太多失望，怒氣越來(lái)越重，到了后面還會(huì)訓(xùn)斥監(jiān)生。

    監(jiān)生本就緊張，被訓(xùn)斥之后便傻在了那里，回答得更是一塌糊涂，只會(huì)惡性循環(huán)。

    這也使得等待的監(jiān)生更加緊張。