…那種眼神是…滿意？

    “同學(xué)你哪個專業(yè)的，我是劇組的副導(dǎo)，有沒有興趣和我聊聊?！睂?dǎo)演停在過道口本就吸引目光，這話一出口周遭頓時不少人扭頭，他指著身后示意聞暢跟他到里間說話。

    到了里間，劉副導(dǎo)反倒沒有立刻和他交談，拿起手機(jī)就開始打電話，途中指了指角落的木椅。

    聞暢也沒拒絕，坐了大概十幾分鐘，里間房門被推開。

    “哪兒呢，老師人在哪兒呢？！”張導(dǎo)進(jìn)門就開始嚷，接著就和聞聲看過來的聞暢四目相對。

    尷尬的氛圍只持續(xù)了兩秒就被張導(dǎo)打破。

    他摩挲了下下巴，笑瞇瞇地道：“嘿，是挺符合的。”

    張導(dǎo)口中的“老師”自然不是聞暢本人，而是戲里的一個角色。

    歲月作為一本有原著的改編劇，其中角色極大程度保留了原作的特色，這就導(dǎo)致在選角上需要花費(fèi)大量精力。

    其他都還好，這都快開拍了，主演和重要配角是肯定沒有問題的。

    唯獨(dú)一個角色把兩位導(dǎo)演都難住了，那就是原著里男女主高中時期的老師，這個老師在女主迷茫的時候溫柔地為其提供解決方案，最后又參與了男女主高三時的分別，也就是本劇前半部分的高.潮點(diǎn)。

    屬于戲份不多，但至關(guān)重要的角色。

    要是單這樣也就罷了，至多選人時用心些，偏偏這個角色還是原著作者另一部作品的男主角，那部作品作為“歲月”的姐妹篇熱度同樣不低，是眾多書粉心中的溫暖白月光。

    光有這兩點(diǎn)就夠折磨人的了，奈何背后還有一個更讓張導(dǎo)頭疼的原因。

    張導(dǎo)有較固定的合作投資方，這次“歲月”的最大投資就出自這位合作方，合作方不僅看中了“歲月”，同時也看中那部姐妹篇。

    如果“歲月”播出效果好的話，那么姐妹篇很有可能要談下來。

    作為同一個公司拍攝的角色，如果前后差距太大，不單書粉不買賬，連觀眾也不會買賬。

    為了找到這個角色的合適人選，張導(dǎo)險些把腦袋抓禿了。

    圈里合適的人要么咖位太大，看不上這么一個連男四號都算不上的邊緣配角，就算拋出姐妹篇也無濟(jì)于事，姐妹篇熱度再高，也沒有切實的合同談下來，說得天花亂墜也只是空談，忽悠不了常年泡在這個圈子里的人。

    而看得上角色的呢，又沒有角色那個獨(dú)特的氣質(zhì)。

    這個角色長得漂亮的前提下還得有一股渾然天成的清冷氣質(zhì)，但又不能太冷，作為老師，他身上有和學(xué)生處成一片的能力。

    這么耽擱下來，就一直沒有確定人選。

    張導(dǎo)本想著把老師的戲份往后壓一壓，借著在大學(xué)拍攝的機(jī)會，尋找合適的人選。

    沒想到今天就讓他撞上了。

    眼前這個男生的面龐哪怕是混跡圈內(nèi)的張導(dǎo)都要點(diǎn)頭稱贊，細(xì)長如柳的眉毛線條，一雙眼睛明亮有神，像刀鋒上的一角寒光，眼上微微積攢的褶皺削弱了冷感，唇線牽動間光彩流露。

    得到張導(dǎo)的認(rèn)同后，劉副導(dǎo)開始給聞暢解釋，隱去角色背后的商業(yè)能量后大致講解了角色情況。

    “這是一個非常具有人格魅力的角色，對演繹者高要求的同時也會回饋演繹者本身，同學(xué)你…”劉副導(dǎo)頓了一下。

    聞暢接過話茬，“我叫聞暢，新聞的聞，暢所欲言的暢?！?/br>
    “噢噢聞暢同學(xué)，好名字。說了這么多，你有沒有興趣接觸一下呢?！眂大有藝術(shù)類院校，見過聞暢外形條件后，張副導(dǎo)先入為主地覺得他是學(xué)藝術(shù)的。

    娛樂圈對于大多數(shù)藝術(shù)學(xué)子是個不錯的方向。

    這個機(jī)會是很多人求也求不來的。

    在兩對飽含期待的眼睛下聞暢緩緩點(diǎn)頭，隨即又話鋒一轉(zhuǎn)，“我可以看劇本揣摩一下嗎？”

    他本意就是找個能和主角打照面的角色，有好機(jī)會他當(dāng)然是樂意的，不過從兩位導(dǎo)演的反應(yīng)來看，這個角色雖然戲份不重，卻對劇有重要影響，秉承對自己和劇組負(fù)責(zé)的態(tài)度，他得先看看劇本。

    聞暢沒演過戲，對這方面也沒什么研究，硬要說的話，他所學(xué)的專業(yè)也是靠鏡頭吃飯的類型。

    他對鏡頭不怯場，那么切入點(diǎn)就是劇本了。如果他對劇本有感覺，能體會到角色情緒，那么或許可以一試，如果沒有…還是乖乖混個前景演員就好，左右不虧。

    劉副導(dǎo)沒想到他會提這樣一個要求，混這圈子的哪個不多長個心眼，沒兩秒他就想通其中原因，雖然覺得聞暢學(xué)生氣，同時也對聞暢負(fù)責(zé)任的態(tài)度生出好感。

    “這都小事，我們正常流程是現(xiàn)場試鏡，不過你以前沒接觸過，多揣摩一些是應(yīng)該的。這樣吧，我和張導(dǎo)一直都在片場，你看完以后今天下午或者明天來試鏡?！眲⒏睂?dǎo)一邊說，一邊擺弄手機(jī)。

    劇本有電子檔和紙質(zhì)檔，他們現(xiàn)在手上沒有，只能給電子檔。

    除此之外，劉副導(dǎo)還存了私心。加上微信以后，要是聞暢表露出退堂鼓的意思，他還能多勸兩句，把人留住。

    得到這個機(jī)會，群眾演員就沒必要了，聞暢離開體育館后看了一眼時間，這個點(diǎn)吃早飯不晚。

    到食堂買了早飯順便給肖侗捎了一份后，聞暢返回寢室，路過一樓的時候被寢室阿姨叫住。

    “是樓上311的學(xué)生不？”