將眼底的懷緬思緒壓下，孟彰搖頭：雖然這一次只是嘗試，但琉璃小球的話，明顯不合適

    孟彰話音落下的同時(shí)，那枚懸停在他身前的琉璃小球當(dāng)即就開始膨脹變幻。

    從拇指大小變成一尺來高，從滾圓拉長變方，棱角出現(xiàn)、紋飾成形

    到大學(xué)城夢境世界暫時(shí)固定下來時(shí)候，出現(xiàn)在孟彰面前的，便是個(gè)一尺來高的宮燈。宮燈壁紙上繪一方奇異鋼鐵城鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)中有短發(fā)單衣的青年男女來往行走、學(xué)習(xí)交流。

    孟彰細(xì)看這盞宮燈半餉，又是搖搖頭。

    不成，既然要修飾就修飾得徹底一些，只眼下這樣的，痕跡就太明顯了。

    隨著孟彰心與念統(tǒng)一，那盞宮燈上描繪著的鋼鐵小鎮(zhèn)又開始扭曲變化。

    方形的鋼鐵小鎮(zhèn)變作了四四方方、層層嵌套的院林。院林最前方還立有一座赤紅牌坊，牌坊上有一方匾額。

    匾額上有兩個(gè)細(xì)長硬直偏又多了一分柔和的文字。

    那分明就是孟彰曾經(jīng)最為熟悉的字體宋體。

    這該算是我在此事上最后的倔強(qiáng)嗎?

    面對這個(gè)自問的問題，孟彰很快搖頭。

    當(dāng)然不算。

    他的視線越過那個(gè)匾額上的文字，看向院林中行走來往的意氣青年。

    這些青年的身形依舊淺淡模糊、生機(jī)也是輕薄，但長發(fā)高冠、大袍舒展的服飾之外，他們的性別卻是從來不曾模糊過。

    郎君青年意氣不假，但女郎

    即便是穿長裙、垂禁步、扎高髻、插步搖都不能削減她們的生活與靈動(dòng)。

    這其實(shí)也是孟彰的堅(jiān)持。

    他笑了笑，目光從那些人影處收回，重新看向那方匾額上的文字。

    學(xué)林。

    孟彰的視線滑落，停在他手上的那捧赤火上。

    應(yīng)該是可以了。

    他這樣說著，同時(shí)將手上捧著的人道神火往前方輕輕一推。

    人道神火離開了他打開的手掌掌心，飄飄蕩蕩地向著那學(xué)林燈籠飛去。

    它落入了學(xué)林燈籠內(nèi)中的燈盞，在那里靜靜地燃燒。

    火光透過薄薄的宮燈燈紙，照亮了孟彰身前的一丈方圓。

    是的，即便孟彰如今身在夢中湖里，自有天光明照萬萬里地界，也仍舊有赤紅的火光從宮燈里輻射而出。

    這個(gè)樣子，簡直就像是夢中湖與學(xué)林燈籠不時(shí)處在同一個(gè)空間、同一個(gè)緯度似的。

    孟彰判斷著，很快就明了其中的因由。

    也難怪，本來學(xué)林燈籠就是由大學(xué)城夢境世界變化而來，跟夢中湖這方夢境世界當(dāng)然有差別。又不是夢中夢

    夢中夢，是夢中人在做夢，乃是夢境的層層嵌套，當(dāng)然跟學(xué)林燈籠與夢中湖的關(guān)系不一樣啊。

    說得更形象一些，如果說夢中夢是在一張白紙上畫了一張白紙，那么現(xiàn)下這學(xué)林燈籠和夢中湖的真實(shí)情況就是兩張紙被重疊在了一起。

    雖然兩張紙的大小、形狀、材質(zhì)都不甚相同，但它們確實(shí)是獨(dú)立的。

    如果都是這樣算的話，那我之后的手段也可以有更多的變化和花樣才是。

    孟彰發(fā)散的思維很快被收攏回來，他繼續(xù)看向身前的這一盞學(xué)林燈籠。

    自那捧赤火離開孟彰落入學(xué)林燈籠開始，在學(xué)林燈籠表面的燈籠紙上就有絲絲縷縷的無形文氣從中飄出，落向燈盞處，成為燈盞上靜靜燃燒的赤火的補(bǔ)充。

    那些文氣從一個(gè)個(gè)人影中飄出，從一件件教學(xué)工具上飄出，從院林各處垂掛和銘刻著的畫像、文字、對聯(lián)上飄出

    它們仿佛來自院林的每一處角落、一草一木。

    或許這些文氣的來處太多、積蓄太過深厚，即便是由它支撐了部分赤火的燃燒，還是有多余的文氣在燈盞處匯聚、沉積。

    是以過不了多久，孟彰竟然在燈盞處看到了一滴滴憑空涌出的凝脂。

    它該就是這盞學(xué)林燈籠的燈油了。

    孟彰盯著那塊正在不斷漲大的凝脂，面色竟然很是復(fù)雜，說不上是擔(dān)憂多一點(diǎn)還是高興多一點(diǎn)。

    還是控制一下吧，繼續(xù)再這樣流瀉出去一時(shí)半會(huì)兒或許還沒什么問題，但時(shí)日長久了，說不得就影響到學(xué)林燈籠了。

    孟彰忽然一頓，更仔細(xì)地打量著學(xué)林燈籠上的畫像。

    說起來，這些文氣實(shí)際上來源于我的記憶和學(xué)識(shí)，只要我后續(xù)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這些文氣絕對會(huì)得到相應(yīng)的補(bǔ)充。更妙的是，就算有些知識(shí)與理論是我在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)都無法學(xué)習(xí)和理解的，它們也仍舊能夠?yàn)閷W(xué)林燈籠補(bǔ)足消耗，讓它繼續(xù)支撐赤火的燃燒

    孟彰忽然就笑開來了。

    這下，即便只是為了學(xué)林燈籠，我也該要切實(shí)做到活到老學(xué)到老

    他忽然低頭看了一眼自己的魂體，換了一個(gè)說法。

    應(yīng)該是活一天學(xué)一天。

    他都已經(jīng)死了，還怎么可能有老的一天?即便他活到了壽數(shù)，大抵他消亡的時(shí)候也就是魂體崩解，真靈投入輪回，等待轉(zhuǎn)生罷了。

    不過話又說回來

    孟彰看了看身前的宮燈，盡管面色沒有什么變化，但看起來卻生生比先前多出了些困擾。