明月知道自己現(xiàn)在還不能跟興耀集團(tuán)那么有影響力，但是這并不是她向它靠攏的理由。

    “早這么說不就好了！”

    元寶轉(zhuǎn)了個(gè)圈，光屏上內(nèi)容消失，再次出現(xiàn)的是如何快速成立一家慈善基金會(huì)的流程。

    明月看著那一步步的流程圖，十分簡單明了。

    華國的慈善基金會(huì)都是非營利性質(zhì)的，旨在回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心和幫扶弱勢群體。

    但是成立慈善基金會(huì)要以合適的組織形式存在，所以明月通過元寶注冊了慈善基金會(huì)，掛靠在明月科技之下。

    慈善基金會(huì)的名字很簡單，就叫明月。

    一輪明月，照亮前行的路。

    寓意很好，很適合當(dāng)慈善基金會(huì)的名字。

    后續(xù)的章程和規(guī)章制度，明月自己一人肯定是不行，元寶可以做到。

    元寶借鑒了多家慈善基金會(huì)，建立出了最適合明月慈善基金會(huì)的章程。

    “宿主，你的基金會(huì)活動(dòng)范圍和宗旨是什么？”

    元寶問道。

    “解救山區(qū)貧困少女，解決她們上學(xué)難的問題。為受家暴的女性提供法律援助和資金援助，讓他們能夠從泥沼中脫困?！?/br>
    明月暫時(shí)只能幫助這兩項(xiàng)，以后有能力了再增加。

    “目前基金會(huì)剛成立，所有資金來源就由我獨(dú)立承擔(dān)，一年兩億，定點(diǎn)華國的是大貧困縣?！?/br>
    她現(xiàn)在只能從最為艱難的地方開始幫助，相信在她能力越來越強(qiáng)，影響力越來越大的時(shí)候，慈善基金會(huì)會(huì)有更多的有志之士參與。

    基金會(huì)的輻射范圍越來越廣，受幫助的人也會(huì)越來越多。

    “你需要組建一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。”

    元寶給出了建議，它可以制定章程，管理賬目。

    但是一旦款項(xiàng)下來，必須有一定量的員工去實(shí)地運(yùn)作，所以高效的團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)合作是必須的。

    “等我這幾天事情解決了就去組織慈善基金會(huì)的團(tuán)隊(duì)?！?/br>
    明月說道，接下來幾天她要處理燕大那邊接待交換生的問題。

    “元寶，查出來有問題的慈善基金會(huì)全部舉報(bào)了吧！”

    既然都知道了，不舉報(bào)良心難安，就讓國家法律來處理他們。

    ——

    “您好，我是高笑，這是明月，接下來由我們接待你們，在一周內(nèi)帶領(lǐng)你們更好的適應(yīng)環(huán)境，融入燕大學(xué)習(xí)氛圍......quot;

    “hello,i am ming yue.she is gao xiao......quot;

    此時(shí)的其他的十位學(xué)生像是來打醬油的，全程是高笑在前面華語講解，明月在旁邊翻譯。

    交換生沒想到燕大實(shí)力這么強(qiáng)，接待他們都用上全程雙語了。

    十名外語系學(xué)生更是目瞪口呆，覺得同樣都是一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)，怎么高笑和明月同學(xué)就這么強(qiáng)，對比下來他們跟菜鳥似的。

    沒見識過明月的實(shí)力之前，他們只知道明月厲害。見過之后覺得這不是一個(gè)厲害就能概括的。

    簡直是牛逼！

    恕他們直言，雖然是燕大學(xué)子，此時(shí)此刻居然不知道有什么詞能概括自己此刻的心情。

    明月龐大的詞匯量，流暢的語速，收放自如的神態(tài)，夠他們學(xué)一輩子了。

    高笑介紹完跟明月相視一笑，終于完成第一階段了。

    還真是有些緊張。

    十名交換生來自五個(gè)國家。

    高笑和明月完成了自己的主要工作，就開始分配其他學(xué)生去接待。

    十名燕大學(xué)生正好接待十名國外交換生。

    分到a國人的，心里松了一口氣。

    因?yàn)樗麄冋Z言就是英語，外語系的主要語言。

    分到其他國家的有些難了，希望他們能夠用英語跟他們交流。

    華語他們都不強(qiáng)求了，能用英語溝通就是他們最低要求了。

    一一分配好，人散開，自己各自去感興趣的地方。

    有幾個(gè)交換生還不錯(cuò)，看到他們ins上寫著熱愛華國文化，所以他們能聽懂華語，也能說上些簡單的，溝通起來簡單許多。

    第127章 慈善基金團(tuán)隊(duì)組建

    他們看到明月第一想法就是，能不能邀請明月當(dāng)他們?nèi)A語老師，他們愿意出報(bào)酬。

    但是明月笑著拒絕了，畢竟做這個(gè)意義不大，她有更多有意義的事情去做。

    等到中午的時(shí)候，一群人一起去了食堂。

    畢竟各國飲食文化也不一樣，怕起什么不必要的沖突。

    明月跟高笑一起來到了食堂。

    這個(gè)時(shí)候一位交換生正在跟接待他的人描述著什么，對面人面露焦急，好像是沒聽懂。

    語言從英語一下子轉(zhuǎn)換成了他的母語，這下子更難懂了。主要其他幾位交換生也圍了過來。

    那位接待的學(xué)生看到明月和高笑過來，眼睛立馬迸發(fā)出了光彩。

    “怎么回事？”

    明月過去的時(shí)候，他們已經(jīng)七嘴八舌起來，各種各樣的語言，一般人真受不了，頭都要炸。

    那人解釋道：

    “我想著推薦他們吃我們燕京的烤鴨，再吃個(gè)干鍋。這么多人，可以分配著點(diǎn)。結(jié)果他們要一人一只烤鴨，一人一個(gè)干鍋，你能想象這個(gè)畫面嗎？”

    元寶這個(gè)熊貓崽子在明月肩頭笑得打滾，現(xiàn)在的它隱去了身形，別人看不到。

    明月聞言也不由失笑。

    這還真是華國和外國的飲食習(xí)慣差異。

    你想想一張桌子上全是鴨子和干鍋，那場面絕了。