卷佩德：不, 不需要更改認(rèn)知，您的認(rèn)知是對(duì)的。

    “總之，在我看來(lái)她需要補(bǔ)充更多的活性物質(zhì), 只要持續(xù)補(bǔ)充活性物質(zhì), 她就能活動(dòng)……呃, 她現(xiàn)在也能活動(dòng)啊……算了, 你們有自己的秘密，你們不說(shuō)我也不問(wèn)，不過(guò)這種活性物質(zhì)目前看來(lái)對(duì)她的身體是無(wú)害且有好處的。”松開(kāi)眉頭, 涂吉揣著兜下了結(jié)論。

    然后他就瞅見(jiàn)面前的三人、尤其是其中年紀(jì)最小的那個(gè)，明顯露出了高興的模樣。

    聳聳肩，涂吉目送三人在獲得想要的答案后離去了。

    “看來(lái)真正的科學(xué)家還是很厲害的?！边@一刻, 佩德真心實(shí)意感慨道。

    “任何一個(gè)領(lǐng)域研究到極致都是厲害的，所以魔法師都會(huì)到處游歷, 為的就是與人交流。”卷對(duì)他道。

    對(duì)于這倆人時(shí)不時(shí)冒出的“魔法”，“魔法師”字樣早已免疫, 塞恩只是兀自高興著, 眼瞅著阿藍(lán)有救了, 他真是比誰(shuí)都高興, 太高興了, 以至于這名平時(shí)安靜到有點(diǎn)陰沉的少年如今嘴角微微勾起，連話(huà)都比平時(shí)多了不少。

    “知道這種活性物質(zhì)可以讓阿藍(lán)好起來(lái)，那么我們接下來(lái)要怎么制作這種活性物質(zhì)呢？涂吉先生的筆記里有寫(xiě)制作方法嗎？”他急切地問(wèn)向佩德。

    佩德便看他一眼——

    別說(shuō)，別看他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)，然而論起制作，他怕是比這種物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)者本人都有條件制作這種活性物質(zhì)。

    按照涂吉筆記本上記述的，這種活性物質(zhì)是從復(fù)活者的身體組織里獲取的，而這座城市里，又有幾個(gè)人能像佩德一樣天天接觸如此多的復(fù)活者呢？每天還有源源不斷的復(fù)活者找過(guò)來(lái)？

    因此，想要大量獲得這種活性物質(zhì)的話(huà)，佩德還真是集天時(shí)地利人和為一身的唯一一人了。

    得知今后再過(guò)來(lái)修補(bǔ)身體的話(huà)，可以直接用自己的身體組織付費(fèi)，復(fù)活者們還都挺開(kāi)心的。

    一點(diǎn)點(diǎn)身體組織而已，哪怕是要刮一點(diǎn)點(diǎn)骨粉，活人的話(huà)還需要開(kāi)刀，他們倒是省事，好些人的骨頭直接露在外面，任憑你想刮哪個(gè)部位都可以，更何況佩德醫(yī)生可是連脫落的頭發(fā)都收呢，剩下來(lái)的錢(qián)還能在活人社會(huì)這邊買(mǎi)買(mǎi)東西，多好？

    順便還能感激一下佩德醫(yī)生←是了，對(duì)于能為他們修補(bǔ)身體隱藏身份，讓他們得以再次進(jìn)入活人社會(huì)的醫(yī)生，復(fù)活者們都是心存感激的。

    如此這般，他們竟是積攢下來(lái)了不少材料！就連那天遇到的小男孩都給他們貢獻(xiàn)了一點(diǎn)材料呢！

    ↑

    就是佩德最初幫助過(guò)的那名小男孩，那天后，他并沒(méi)有消失，而是時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)逛一圈，每當(dāng)他過(guò)來(lái)的時(shí)候，佩德就順手給他“做個(gè)臉”，如此這般，他倒是習(xí)慣過(guò)來(lái)就讓佩德給他做臉了。

    做個(gè)臉就去海灘上玩一圈，一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都是新奇的，“做好臉”的他看起來(lái)就和同年齡的普通小男孩沒(méi)什么兩樣。

    發(fā)現(xiàn)佩德在收集復(fù)活者身上的材料，他當(dāng)時(shí)就把自己的胳膊揪下來(lái)一條遞給卷了←唔……這陣子，雖然給他做臉的人是佩德，不過(guò)每天帶著他玩、教他說(shuō)話(huà)的人卻是卷，他自認(rèn)為自己和卷的關(guān)系更好一些。

    手里拿著被小男孩賽過(guò)來(lái)的整條臂骨，卷有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)地想要給他塞回去：“用不著這么多，最多只要一點(diǎn)點(diǎn)骨粉就可以了……”

    他正說(shuō)著，卻發(fā)現(xiàn)小男孩已經(jīng)站起來(lái)了，利落地朝他抖抖胳膊，卷這才發(fā)現(xiàn)——

    小家伙的左胳膊不知何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，白森森的，宛若從來(lái)沒(méi)有被揪下來(lái)一般。

    展示完自己的新胳膊，小男孩又把卷遞過(guò)來(lái)的胳膊推回去了：“送……你?！?/br>
    拿著小男孩的骨臂，卷呆住了，在旁邊看到這一幕的佩德原本還在笑，然而笑著笑著，忽然意識(shí)到什么，他愣住了。

    手指輕撫下巴，他看向卷對(duì)面的小男孩，半晌道：“看不出，你有做亡靈領(lǐng)主的潛力嘛！”

    聞言，小男孩立刻從卷面前跳到他面前了，一雙烏黑的眼眸看向佩德，小男孩好奇地問(wèn)：“亡靈……領(lǐng)主？”

    “嗯，那是很厲害很厲害的亡靈，是所有亡靈的王?！?/br>
    “……王？”歪歪頭，小男孩更好奇了。

    于是佩德便將自己從卷和老佩德魔法書(shū)上了解到的關(guān)于亡靈領(lǐng)主的故事講給他聽(tīng)了。

    “……一揮手，地底所有的骷髏都爬出來(lái)了，聽(tīng)他號(hào)令！”

    “……他再揮一揮手，所有缺胳膊斷腿的骷髏瞬間都長(zhǎng)好了，可以重新投入戰(zhàn)斗?！?/br>
    “因?yàn)榭梢詿o(wú)休止的讓白骨重生，在亡靈的領(lǐng)域，這簡(jiǎn)直就是永生術(shù)了！”

    “不過(guò)按照人類(lèi)魔法師的劃分標(biāo)準(zhǔn)，這應(yīng)該算在治愈術(shù)范疇，無(wú)限接近于大治愈術(shù)，這是很厲害的魔法喲！”

    到底是魔法學(xué)多了，佩德明明在講故事，然而講著講著，一不小心又拐到自己的專(zhuān)業(yè)上了。

    然而小男孩卻并不在意，相反，因?yàn)榻?jīng)常在佩德這里聽(tīng)到“魔法”這個(gè)詞兒的緣故，他對(duì)魔法也很感興趣。

    “魔法？”這不，如今他已經(jīng)能很流利地講魔法這個(gè)詞了。

    佩德便點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，大治愈術(shù)是一種很厲害的魔法?！?/br>
    說(shuō)著，他又用手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)小家伙新生出來(lái)的胳膊：“而你這個(gè)，也是一種很厲害的魔法?！?/br>
    小男孩擁有的應(yīng)該是一種治愈術(shù)，雖然他現(xiàn)在知道復(fù)活者也可以在死后擁有異能的，然而復(fù)活者會(huì)治愈術(shù)的……佩德還是第一次見(jiàn)。