郭曉美平日里話不多，也比較容易害羞，在班里的時(shí)間也少，有時(shí)候會(huì)被調(diào)到區(qū)里面比市級(jí)比賽。

    學(xué)習(xí)雖然不算好，但態(tài)度比較端正，也從未惹出過什么事兒，之前兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)也都是因?yàn)樗谕饷嬗斜荣悾瑳]有參加過。

    所以這還是喻昭昭第一次見到郭曉美跑步的樣子。

    真的是帥呆了！比剛剛的楊威還要帥！

    喻昭昭滿眼都是星星的望著她！

    六一班同學(xué)瘋了一般的嗷嗷叫著，光是前兩棒，就給其他班同學(xué)拉開了將近30米的距離，第三棒時(shí)，又上了馬宜霖。

    直接讓勝利毫無懸念了。

    馬宜霖的速度雖然比不上前面兩人，但是比一般同學(xué)要快得多。

    后面幾個(gè)班連爭(zhēng)第一的心思都沒了，直接被打擊到家。

    再加上一些串道、掉棒的失誤，距離越拉越遠(yuǎn)。

    最后六1班，成功以領(lǐng)先將近一棒的速度拿到了第1名。

    喻昭昭興奮的沖向了孩子們，開心的擁抱著每一個(gè)人，更是對(duì)著郭曉美大喊太帥了！

    郭曉美可能是因?yàn)槌Ｄ暧?xùn)練，皮膚曬得比較黑，看見喻昭昭這么夸自己，一時(shí)間又有些臉紅。

    其他班的班主任也都安慰著自己班的學(xué)生，其實(shí)對(duì)于老師而言，能拿名次固然很開心。

    但是失敗之后的挫折性教育也是必不可少的。

    所以都沒有放過這個(gè)機(jī)會(huì)，或表揚(yáng)鼓勵(lì)或安慰著學(xué)生們。

    最后一項(xiàng)拔河比賽更是全校的同學(xué)都過來觀賽了。

    加油聲沖天響，熱鬧的不能再熱鬧了。

    校長(zhǎng)從2樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了一眼，直接關(guān)上門，閉起了窗。

    拔河，有力氣重要，但是會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)力，默契配合更重要。

    昨天下樓來練習(xí)的時(shí)候，幾個(gè)體育老師齊上陣，不僅按照身材優(yōu)勢(shì)給排了隊(duì)，還把發(fā)力點(diǎn)與姿勢(shì)教的明明白白。

    輕松打敗對(duì)手，闖入決賽。

    最后的對(duì)手是六3班，六3班一直以來體育成績(jī)都不算很好，但是拔河連續(xù)三年了，全部都是第一。

    原因無他，就是因?yàn)橛兴拇蠼饎偂?/br>
    喻昭昭僅僅是看了一眼六3班隊(duì)尾的那4個(gè)大胖胖，就微微張開了嘴。

    好家伙，這一個(gè)體重都得有小200斤吧？

    之前六3班和別的班比賽的時(shí)候，只用穩(wěn)住不住，就可以輕松取勝。

    任由對(duì)面向前拔繩子，就原地不動(dòng)，等你們累了，三二一一聲吆喝，就給拔過來了。

    喻昭昭感覺這一場(chǎng)確實(shí)不好贏，一直在心里邊想著挫折性教育的話語。

    甚至打算就以失敗為題，讓大家寫一篇作文。

    但是開始拔河之后，喻昭昭立馬驚呆了雙眼。

    這劇本和自己想的完全不一樣。

    全班同學(xué)高聲吶喊著“一二、拔！”

    節(jié)奏又穩(wěn)又狠。

    每個(gè)人站位都比較密集，上半身幾乎完全傾倒在了后方，一起用盡了全身力氣往后拔。

    在別的班面前穩(wěn)如泰山的六3班，竟然一開始就被拽的向前進(jìn)了好幾步。

    孟真麗在旁邊氣的跳腳。

    寧愿輸給任何一個(gè)班，也不想輸給六1班！

    “同學(xué)們加油啊，贏了一班，周末不寫作業(yè)！”

    .......

    第120章

    六3班一聽贏了沒作業(yè)，又燃起來了些動(dòng)力，后面四大金剛帶領(lǐng)著一同向后發(fā)力，竟然又拽回來了一些。

    喻昭昭有心想喊些什么，但是加油聲太大了，正著急的想跳腳的時(shí)候。

    面前突然遞過來了一個(gè)大喇叭。

    喻昭昭激動(dòng)的也沒看是誰遞的，拿著就喊：“沖??！贏了一篇作文，輸了每天一篇作文！”

    大家本來以為也是周末沒作業(yè)，但是一聽每天一篇作文，人都傻了。

    立馬不要命的繼續(xù)往后拽。

    反反復(fù)復(fù)僵持了好幾分鐘時(shí)間，都沒有辦法分出來勝負(fù)，而兩邊的學(xué)生們都已經(jīng)快累到?jīng)]力氣了。

    就看誰能撐到最后了。

    累到極致的時(shí)候，誰都想過放棄，在這種集體項(xiàng)目里面，有的人可能會(huì)感覺，我一個(gè)人松一口氣，調(diào)整一下沒關(guān)系。

    但往往輸贏就在一瞬間。

    六3班的最后一位同學(xué)，剛準(zhǔn)備把繩子再向手腕上纏一圈，可剛一放松，張志遠(yuǎn)直接用力蹦起來揮動(dòng)著手里的紅旗。

    六1班一直在等的就是這個(gè)時(shí)刻。

    立馬同時(shí)發(fā)力，整個(gè)隊(duì)伍完全被對(duì)面拉了過去，大家倒了一片，也沒有力氣再反擊。

    中間的紅繩也超過了下方的白線，裁判吹哨，判定六1班勝利。

    這個(gè)一瞬間真的超級(jí)讓人激動(dòng)，喻昭昭也是滿眼含淚，一個(gè)又一個(gè)的和同學(xué)們擊著掌。

    手里的擴(kuò)音器什么時(shí)候被拿走了都不知道。

    和六1班情緒相反的是六3班，不管男生女生都哭得稀里嘩啦的，孟真麗安慰個(gè)沒完沒了。

    “別哭了，周末沒作業(yè)啊，輸了咱也沒作業(yè)，他們一班贏了，他們也要有作業(yè)！”

    最后這句話一說出來，3班同學(xué)才反哭為笑。

    “放學(xué)都別走！老師請(qǐng)大家吃肯德基！”

    喻昭昭激動(dòng)的吶喊著，學(xué)生們也激動(dòng)的回應(yīng)著。

    郁時(shí)序默默記住了，趕緊回去收拾東西，打電話預(yù)定包場(chǎng)，就等跟著去蹭飯。

    喻昭昭太開心了，最后一場(chǎng)得之不易的勝利真的很振奮人心。

    張泡泡