第241章
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妹兒啊,他如果真的發(fā)病了,你要給他點(diǎn)空間,千萬(wàn)別愣著頭往上沖,就你這小身板,嘖嘖?!?/br> 喻昭昭這才明白小桃子為什么說(shuō)讓自己學(xué)一下格斗。 不過(guò)好在只是有一個(gè)學(xué)生有問(wèn)題... “這個(gè)穆陽(yáng)舒也有好的一面?!?/br> 喻昭昭驚喜的看著孫偉杰,“啥呀?哥?” “他成績(jī)好,年級(jí)前50!” 喻昭昭睜大了雙眼,“六??!” “還是少考了一門的情況下,年級(jí)前50。” 喻昭昭這才真正的震驚了,少考一門什么概念! “那他為什么要少考一門?” “不知道,他語(yǔ)文試卷上從來(lái)不寫字,可能是嫌字兒多麻煩吧?!?/br> 喻昭昭扯了扯嘴角,“語(yǔ)文啊...” “哈哈哈,放寬心,你們班的情況學(xué)校知道,不會(huì)太為難你的,還能搶救一下的學(xué)生,都已經(jīng)被他安排到了其他班級(jí),一班..不惹事就很棒了。” 喻昭昭點(diǎn)了點(diǎn)頭,心情突然好沉重。 接下來(lái)的會(huì)議,也就是說(shuō)第一次月考的事情,主任讓所有老師好好準(zhǔn)備,快速把學(xué)生們帶入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。 海龍主任看剛才還斗志昂揚(yáng)的小姑娘突然就蔫兒了下來(lái),會(huì)議結(jié)束后還專門找喻昭昭聊了聊。 “是不是聽孫哥說(shuō)了一班的具體情況?還有啊,讓你擔(dān)任高二一班的班主任,不會(huì)增加任何的考核給你的,沒(méi)有懲罰,有進(jìn)步還能給獎(jiǎng)勵(lì)!” 喻昭昭點(diǎn)頭,“主任放心,我會(huì)好好努力的。” “好,就喜歡你們年輕人有拼勁的樣子,不過(guò)也不要太為難自己,一班學(xué)生難纏,但是家長(zhǎng)們確實(shí)很好說(shuō)話?!?/br> “好說(shuō)話?為什么呀?” “因?yàn)檫@個(gè)號(hào)練廢了,都在努力練小號(hào),或者還有大號(hào)?!焙}堉魅芜€開了個(gè)玩笑。 這么說(shuō)完全不是夸張,這群學(xué)生都已經(jīng)渣到家了,大多數(shù)父母都懶得管了,就是想混個(gè)高中畢業(yè)證得了。 喻昭昭沒(méi)有說(shuō)什么大話,做什么保證,只是默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 但是...很想讓這個(gè)高二1班,和當(dāng)初的六1班一樣。 從全校倒數(shù)第一,一鼓作氣沖上來(lái)。 “叮,您有新的系統(tǒng)任務(wù)可查詢! 幫助高二一班50位同學(xué),找到學(xué)習(xí)的自信心,改掉不良習(xí)慣!可以隨時(shí)查看進(jìn)度條,會(huì)以完成百分比的數(shù)值形式進(jìn)行顯示。 每完成一位,獎(jiǎng)勵(lì)積分1萬(wàn)!” 喻昭昭被這個(gè)系統(tǒng)任務(wù)驚呆了。 “一萬(wàn)?!一個(gè)學(xué)生就1萬(wàn)?!小桃子,我這樣子理解對(duì)嗎!” “對(duì),不過(guò)眾所周知,任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)和任務(wù)難度成正比?!?/br> 喻昭昭明明知道很難,但還是很激動(dòng)。 這是一個(gè)50萬(wàn)積分的任務(wù)啊! 自己從擁有系統(tǒng)到現(xiàn)在,將近一年時(shí)間了。 才存了4萬(wàn)多,就算加上已經(jīng)花掉的,也不到10萬(wàn)。 這直接翻了5倍!放誰(shuí)身上不迷糊! “叮,恭喜宿主獲得開學(xué)大禮包!望宿主認(rèn)真工作,為達(dá)成桃李滿天下的總目標(biāo)而奮斗終身!” 喻昭昭更高興了。 “小桃子,你真好!” 喻昭昭興奮點(diǎn)開系統(tǒng)面板上的開學(xué)大禮包,蹦出來(lái)了三樣?xùn)|西。 “1、小桃子版優(yōu)秀教師專用小蜜蜂【說(shuō)明:帶上這個(gè)小蜜蜂上課,學(xué)生們會(huì)更容易集中注意力,對(duì)于你講出來(lái)的話語(yǔ),也能更清晰的傳入到學(xué)生們的腦海里?!?/br> 2、力大如牛丸【吃下它,你就是金剛芭比本芭比,體型并不會(huì)改變?!?/br> 3、開心巧克力x【會(huì)讓你變開心的巧克力?!俊?/br> 喻昭昭最喜歡第一樣物品,相信這個(gè)東西沒(méi)有老師會(huì)不喜歡。 至于力大如牛丸...喻昭昭覺(jué)得自己應(yīng)該是嬌小內(nèi)向又柔弱的那一卦..這玩意兒真的和自己適配嗎? 疑惑歸疑惑,但還是取出來(lái)非常利落的塞進(jìn)了嘴里。 讓后面的海龍主任嚇了一跳。 這個(gè)新來(lái)的喻老師,不會(huì)有什么心臟病之類的吧,這吃的咋這么像速效救心丸... 急忙追上來(lái)問(wèn)道:“喻老師,你剛剛吃的是?” 喻昭昭立馬拿出來(lái)一顆剛剛收到的開心巧克力遞給了主任,“吃的巧克力,早上沒(méi)吃飽,有點(diǎn)餓了...” “嚇?biāo)牢伊?,我還以為你身體不舒服,餓了趕緊回辦公室去,他們桌子里都有存貨,好多好吃的,去吧?!?/br> 海龍主任直接收下了,也沒(méi)客氣,撕開就放進(jìn)了嘴里。 互相贈(zèng)送一下小禮物,也有利于增加和老師之間的感情。 一路哼著小曲兒回到了辦公室,不知道是不是因?yàn)槭虑榻鉀Q了,心情超級(jí)棒!顛兒顛兒的想蹦起來(lái)。 ....... 第207章 喻昭昭正在糾結(jié),高二語(yǔ)文組辦公室在哪的時(shí)候,看見了樓梯口的程希諾。 “昭昭,這里,想著你不認(rèn)識(shí)路,大家就說(shuō)讓我在這兒等你一會(huì)兒。” 程希諾笑著給喻昭昭揮了揮手。 喻昭昭好喜歡這個(gè)氛圍,比二小強(qiáng)太多了!果然是有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)就有什么樣的老師! 海龍主任也很棒,祝佳怡老師也還不錯(cuò),孫哥、程希諾,更是主動(dòng)對(duì)自己釋放出了善意。 喻昭昭對(duì)于日后工作的新環(huán)境還是很充滿期待的! 來(lái)到了高二年級(jí)語(yǔ)文組辦公室,瞬間被這個(gè)豪華程度驚訝到了。 張泡泡