第319章
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喻昭昭一直緊緊的牽著李迎雪的手,就待在教導(dǎo)處里。 讓穆陽(yáng)舒回去之后,等了很長(zhǎng)時(shí)間,楊貝貝三人的家長(zhǎng)率先趕了過(guò)來(lái)。 一過(guò)來(lái)就大吼大叫。 “老師,你肯定是冤枉我們家孩子了,我家姑娘踩死個(gè)螞蟻都不敢,她怎么可能會(huì)打別的同學(xué)?” “對(duì)呀,全都是誤會(huì),小姑娘家嘛,打打鬧鬧的很正常。” “這都高二了,學(xué)習(xí)這么緊張,讓我們一下午不上課,在辦公室待這么久,耽誤了我們孩子的學(xué)習(xí),誰(shuí)負(fù)責(zé)!” 三位家長(zhǎng)一個(gè)喊的比一個(gè)大聲,王曉燕的mama過(guò)來(lái)則是對(duì)著自己女兒就扇了一巴掌。 “就知道給我找事!知不知道我請(qǐng)個(gè)假有多難!” 范成運(yùn)和海龍主任急忙上前攔著,“家長(zhǎng)不要打孩子,有什么事情我們還是要以教育為主,直接動(dòng)手只會(huì)起到反作用!” “不打不成器!真是給了她臉了!” 喻昭昭很有意思的看著這一幕。 心里很有底氣的孩子,她的父母就是她的依靠,哪怕做錯(cuò)了事情,看見(jiàn)爸媽的時(shí)候,后背也又挺直了兩分。 而王曉燕,明明她也是受害者,可是她看見(jiàn)mama第一反應(yīng)卻是縮脖子。 聯(lián)想到剛才給李迎雪mama打電話時(shí),她的態(tài)度,喻昭昭突然明白了校園暴力施暴者和被害者最根本的區(qū)別。 楊貝貝三人家長(zhǎng)始終不相信自己家姑娘會(huì)做出這樣子過(guò)分的事情。 直到所有的視頻聊天記錄和照片血淋淋的擺在眼前,家長(zhǎng)們才不得不接受。 等到李迎雪mama過(guò)來(lái)的時(shí)候,又上演了好一場(chǎng)大戲。 抓著自己的孩子又打又罵,給李迎雪道歉,給李迎雪的mama道歉... 李迎雪mama路上一直在想是不是孩子月考考?jí)牧?,又或者惹什么事兒了,完全沒(méi)想到李迎雪在學(xué)校受了這等委屈。 看見(jiàn)那些視頻,心如刀割一般難受,差點(diǎn)直接暈厥過(guò)去。 抱著李迎雪直接痛哭了一場(chǎng)。 喻昭昭在一旁看的也很難受,不管這件事情的處理結(jié)果是怎樣的,李迎雪受到的那些傷害無(wú)法彌補(bǔ)。 發(fā)生了,它就是發(fā)生了... 當(dāng)李貝貝mama說(shuō)道愿意拿出10萬(wàn)塊錢(qián),希望私了這件事情的時(shí)候,李迎雪mama爆發(fā)了。 “我不要你們的錢(qián)!憑什么打我的女兒!她才多大啊..一年多了,我都不敢想象我女兒這一年多是怎么過(guò)的!” “我不要賠償,我要報(bào)警!” 李迎雪mama哭的撕心裂肺,李迎雪站在旁邊低著頭,反而平靜了下來(lái),甚至有點(diǎn)想笑。 自己給爸媽說(shuō)過(guò)很多次,想換宿舍,和室友們相處的不太好,爸媽...一次都沒(méi)信過(guò)。 如果能早點(diǎn)相信自己,那是不是也不會(huì)到這個(gè)地步... 李迎雪不知道自己是不是病了,看著哭的很傷心的mama,不知道為什么,心里..反而有一種很過(guò)癮的感覺(jué)。 ....... 第273章 “都過(guò)去了,你mama很愛(ài)你,很在乎你,只是用錯(cuò)了方式?!庇髡颜芽粗钣?shù)據(jù)面板上的百分比擦擦擦的掉,差點(diǎn)嚇懵了。 明明剛剛還是一直上漲的狀態(tài),自從李迎雪mama過(guò)來(lái)后,這個(gè)數(shù)值就開(kāi)始掉了。 喻昭昭立馬猜到,李迎雪...是在怪她的mama。 “老師..我..” “不用解釋,老師知道的,以后遇見(jiàn)問(wèn)題要想辦法更直白的表達(dá)出來(lái),忍是沒(méi)有用的,拿別人的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)自己更是沒(méi)有必要,老師這么說(shuō)你能明白嗎?” 李迎雪乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 百分比數(shù)值穩(wěn)住之后,喻昭昭才松了一口氣。 李迎雪mama不愿意和另外幾位家長(zhǎng)溝通,咬定了要報(bào)警,不愿意私下協(xié)商! 喻昭昭沒(méi)有處理這方面事情的經(jīng)驗(yàn),和海龍主任溝通了一下,學(xué)校自然不愿意鬧到警察局。 畢竟這屬于重大教學(xué)失誤,萬(wàn)一后期傳到了媒體或者短視頻營(yíng)銷號(hào)平臺(tái)上,肯定會(huì)影響到學(xué)校的正面形象。 為此,海龍主任專門(mén)去找校長(zhǎng)匯報(bào)了這個(gè)事情,領(lǐng)導(dǎo)班子也開(kāi)了個(gè)緊急會(huì)議。 最后,還是讓喻昭昭去和李迎雪mama做溝通,看能不能先不報(bào)警,學(xué)校這邊一定嚴(yán)肅處理。 作為校園霸凌的領(lǐng)頭者楊貝貝,絕對(duì)符合開(kāi)除學(xué)籍的條件。 惡意毆打,辱罵,威脅,完全構(gòu)成了情況最為嚴(yán)重的校園霸凌。 其他兩人,屬于從犯,情節(jié)雖然嚴(yán)重,但無(wú)論是學(xué)生后期的自述,還是聊天記錄,都能夠證明一切事情都是由楊貝貝作為主導(dǎo)。 李迎雪本人也認(rèn)同這樣的說(shuō)法,所以給予兩人記過(guò)處分。 而王曉燕,既是受害者又是施暴者。 學(xué)校以批評(píng)教育為主,順便給予嚴(yán)重警告處分。 同時(shí)和三方家長(zhǎng)協(xié)商,在開(kāi)除與處分處罰正常進(jìn)行的情況下。 楊貝貝家長(zhǎng)賠償八萬(wàn)元,陳雪和梁靜雅各賠償三萬(wàn)元,私下進(jìn)行調(diào)解和當(dāng)面認(rèn)錯(cuò),李迎雪mama這里簽下諒解同意書(shū),不作報(bào)警處理。 李迎雪mama不在乎賠償多少錢(qián),盡管自家沒(méi)錢(qián),但是李迎雪就是獨(dú)生子女,賺多少錢(qián)都是為了女兒。 怎么可能愿意收下錢(qián),讓孩子受這個(gè)委屈,怎么講都講不通。 最后楊貝貝mama開(kāi)口說(shuō)道:“我們孩子都被開(kāi)除了,以后也不會(huì)再傷害到你女兒,我們私下調(diào)解,求您給我女兒一條生路。 張泡泡