但是吳佳妮和林峰給力，主動說這些東西是三個(gè)人一起買的，帶著喻昭昭一起分了分，給今天來的每個(gè)人都帶回去了一份。

    喻昭昭超級感謝吳佳妮和林峰，要不然就有些尷尬了，直接私下給二人轉(zhuǎn)過去了大紅包。

    但是二人一個(gè)都沒收，喻昭昭有些無奈，從小到大就怕占人家便宜。

    喻昭昭哪怕是原先沒錢的時(shí)候，都是這個(gè)性子，更別說現(xiàn)在有錢了。

    就尋思..明天把特產(chǎn)再還給他倆一部分，直接放車子旁邊，學(xué)校內(nèi)部的停車場，根本不會有人亂拿東西。

    還可以讓小桃子幫忙看著，到他們快下班的時(shí)候，提前坐電梯下去把東西放好。

    想通事情之后，喻昭昭才放松下來。

    先給徐老師送回了家，然后才返回，時(shí)間已經(jīng)很晚了，因?yàn)轶A站關(guān)門時(shí)間早，所以專門找物業(yè)幫忙先把快遞給領(lǐng)了。

    先去物業(yè)那里領(lǐng)了快遞，借了輛小推車，把所有的東西分六趟給推了回來。

    瞬間有點(diǎn)想念別墅區(qū)的物業(yè)了...

    本身喻昭昭是想把所有東西整理好在休息的，畢竟這么一大堆放在客廳，幾乎連個(gè)下腳的地方都沒有。

    可真的太困了。

    找到了給學(xué)生們帶的禮物，就直接洗澡睡覺了。

    喻昭昭不知道的是，這幾天因?yàn)閮?yōu)質(zhì)記憶法的事情，已經(jīng)很多人加班到深夜了...甚至已經(jīng)有人打起了這個(gè)優(yōu)質(zhì)記憶法的主意。

    算是完全被郁時(shí)序猜中了。

    第二天，喻昭昭早早的就醒來了，主要是因?yàn)楹镁脹]去過班里，還挺想學(xué)生們的。

    剛走到樓下，喻昭昭就看見了2樓欄桿上掛著的一群小腦袋，瞬間心里無限滿足。

    直接用力的揮著手，“你們是在等我嗎？”

    “哇哇哇，昭昭老師回來啦！”賈瑩最捧場了，當(dāng)即開心的哇哇叫，順便還不斷的比著飛吻，“老師！我太想你了！”

    說完就飛奔到樓下，投進(jìn)了喻昭昭的懷抱..

    其他學(xué)生們雖然沒有賈瑩那么夸張，但也是在一旁鼓著掌，就連不經(jīng)常下座位的穆陽舒都和同學(xué)們一起來到了走廊上，伸頭看著樓下的喻昭昭。

    喻昭昭感覺自己好幸福，看大家都好可愛，臉上的笑容就沒斷過。

    聽見走廊上的動靜，其余班同學(xué)都驚訝的看了過來。

    眼里有著不解，還有些刻意演繹出來的不屑，實(shí)則內(nèi)心..好羨慕。

    喻昭昭招呼大家趕緊回班，“老師給你們帶禮物了！”

    “啊啊啊，老師我愛你。”

    陸沉直接轉(zhuǎn)頭習(xí)慣性的笑著回了一句，“賈瑩，你要不要這么rou麻？”

    賈瑩卻突然生氣了，“要你管，長得丑別跟我說話。”

    喻昭昭立馬八卦的戳了戳王靖江，悄聲問道：“出什么事兒了？”

    “有一個(gè)高一的小學(xué)妹給陸沉送情書，陸沉收了，賈瑩毛了。”

    喻昭昭倒吸一口涼氣，這一句話..信息含量過大。

    喻昭昭當(dāng)然是不贊成學(xué)生早戀的，畢竟心智不成熟，又容易沖動行事，很大幾率會影響到學(xué)習(xí)成績。

    可是..如果真的發(fā)生了，把事情扯到明面上去勸誡，說不定會更加麻煩。

    喻昭昭有些頭疼的皺著眉，尤其是像陸沉和賈瑩這種天生反骨..有點(diǎn)麻煩啊。

    王靖江回答問題的時(shí)候并未壓低聲音，直接被陸沉和賈瑩兩個(gè)當(dāng)事人都聽見了。

    賈瑩還好，冷哼一聲就回了座位。

    陸沉直接大喊冤枉，“老師，真不是我收，我都已經(jīng)拒絕好幾次了，昨天那女孩又來找我，差點(diǎn)摔倒在我面前，本能的扶她一把，我連是誰都沒看清，情書就到我手里了?！?/br>
    喻昭昭贊同的點(diǎn)著頭，“班長大人說的對，所以呢？然后呢？”

    “然后..然后上課了?。　标懗烈荒樸?。

    “那情書呢？”

    陸沉疑惑的歪了歪頭，“不知道??？我沒扔嗎？”

    王靖江補(bǔ)刀，“沒有扔，你塞到了你的桌斗里?！?/br>
    陸沉人都傻了，“我瘋了，我放我桌斗里，我都不知道！”

    賈瑩陰陽怪氣道：“裝！再裝！”

    “我真不知道！哎喲！”陸沉急忙去扒拉自己的桌斗，還真找出來了那封粉色的信，尷尬的撓著頭。

    “來來來，我周圍的人都可以作證，我拆都沒拆！

    昨天就是穆學(xué)神和陶學(xué)神走上講臺了，我尋思他倆要講課了，想著趕緊聽課，估計(jì)順手一扔，后來我就忘了。”

    陸沉一臉期待的看著穆陽舒，希望學(xué)神能幫自己說個(gè)話。

    證明自己是在認(rèn)真聽講，完全沒跑神。

    可是穆陽舒完全沒get到陸沉的意思，疑惑的皺著眉。

    最后還是陶粒幫忙解了圍，“陸沉確實(shí)是在聽課，聽得很認(rèn)真?！?/br>
    然后還看向了喻昭昭，“他現(xiàn)在的數(shù)學(xué)應(yīng)該是能及格的?！?/br>
    喻昭昭驚呆了，也不再糾結(jié)那個(gè)情書了。

    “及格？！陸沉？！真的假的？！”

    “昭昭老師，看不起我是吧！”

    陸沉瞬間就囂張上了，還給了陶粒一個(gè)“我就知道咱是自己人”的眼神。

    陶粒疑惑，間歇性頻繁眨眼，是什么毛?。?/br>
    喻昭昭真不是想拆臺，而是陸沉成績真的是太差了，別說高中的數(shù)學(xué)了，初中數(shù)學(xué)，他都不一定及格過。

    張泡泡