因為是免疫抑制病，所以會導致病羊身體虛弱，免疫力下降了，就容易得其他病。

    因而可能會有并發(fā)癥出現(xiàn)，混淆醫(yī)生的判斷。

    嗯……非常接近現(xiàn)狀。

    三丹捏著筆記本，問了飼養(yǎng)員一堆問題，又照著本子審視一遍，這才轉頭去找同學們。

    飼養(yǎng)員看著三丹的背影，撓撓頭，轉臉問大隊長：

    “問這么多七七八八的，怎么覺得好像啥也不知道似的?！?/br>
    “是啊，對著本子看，能看明白咱們的羊得啥病嗎？”一直跟著忙活的擠奶員婦女也憂慮起來，“這不是浪費時間嘛。”

    “生產隊里一冬的工作都沒干，啥都耽誤了去學習，結果就記了一筆記本東西，啥也沒學會啊？”

    “我聽說林獸醫(yī)上來一看就能知道是啥病。剛入冬那會兒，林獸醫(yī)給鄂溫克人治鹿，還沒見到鹿呢，光聽了下癥狀，就知道是腦袋里的寄生蟲了?！?/br>
    “是，感覺林獸醫(yī)治病的過程，跟三丹他們的過程，是不是不太一樣?。俊?/br>
    大家交頭接耳說著，望著隔離羊圈里的病羊，心情愈發(fā)沉重。

    冬天牲畜最容易生病，偏偏求醫(yī)也最難。

    本來是想著送年輕人們去跟林雪君同志學徒，但簡單疾病治療的方法好學，牲畜卻未必只生些簡單疾病。

    它們好像就喜歡跟人對著干，偏要生一些棘手的病。

    這可讓人咋辦呢。

    “要不還是讓孩子們回去暖和一下，休息一下吧。這么大老遠回來，等母牛生犢的時候他們就能大展身手了，沒必要拿這種病為難孩子們?！眿D女主任走過來，瞧著年輕人們臉上煩惱的表情，小聲道。

    “這么短時間的學習，能學會給難產的牛犢接生已經很不容易了，這技術也能幫到生產隊大忙。咱們還是繼續(xù)隔離吧，死上小幾十頭，總歸也比幾年前轉場路上忽然遭遇暴風雪，死一半那種要強。咱們啥事兒沒遇到過啊，這個不難扛?！币幻撠燄B(yǎng)羊的小隊長也走了過來，總覺得讓年輕人們治這種病，會打擊到孩子們的積極性和自信心，不是啥好事兒。

    大隊長原本還期待著，可等了半個來小時，年輕人們還在做基礎檢查。檢查完了又湊到一起交頭接耳，瞧著就像是陷入了困境。

    長舒一口氣，他終于還是走向學徒們，對自家生產隊的孩子說道：

    “三丹啊，不然還是帶著客人們去取暖休息一下，你們剛從冰原上回來，身體都還沒回暖——”

    他話說到一半，三丹抬起頭打斷道：

    “隊長，我們知道是什么病了?！?/br>
    因為大家都是學生，所以做判斷的時候格外地謹慎。

    同學們湊在一起并不是沒有頭緒地犯愁，而是在不斷對筆記，以確定判斷是對的。

    如今問過一圈兒，仔細審視過病癥，三丹已經對自己的診斷很有信心了。

    “啊？”大隊長的胡子隨著他吃驚的表情翹起來，“啥病??？”

    “羊支原體肺炎。”另一名學員踏前一步，率先答道。

    “啥體？”

    “大隊長，這樣——草木灰清潔病羊呆過的羊圈。

    “最好所有健康的羊都先分批隔離觀察，不要整群圈養(yǎng)了。避免有的羊看起來健康，實際上已經感染，只是還沒出現(xiàn)癥狀。這樣分批圈養(yǎng)觀察的方法能盡量減少傳染。”

    三丹對著筆記，一邊看一邊念給大隊長和其他人聽：

    “照顧病羊的人不應該再接觸好羊，避免攜帶病羊糞便、分泌物等造成交叉感染。

    “需要配置中藥材：灸甘草、黃蓮……”

    大隊長等人剛開始還干聽著，待反應過來后，立即喊了倉庫保管員過來做記錄，然后去抓藥。

    又安排社員們分批落實三丹提及的所有cao作。

    剛剛還因為覺得學員們恐怕搞不定而沮喪著的社員們，忽然就被安排得團團轉了。

    待每個人都領了任務忙碌起來，三丹才漸漸回過神來。

    她捧著本子站在羊圈外，有些發(fā)怔地看看筆記本，又看看身邊站著的同學們。

    就這么趕鴨子上架地……治起傳染病了？

    她的呼吸慢慢變得急促，之前趕路的疲憊一掃而空，身體里漸涌起熱血和激動。

    其他同學們也逐漸體會到這份特殊的情緒，緊張、忐忑，又興奮而期待。

    他們真的能治得了這病嗎？

    本子上記的東西，真的管用嗎？

    來不及過多地擔憂，中藥已一鍋鍋地熬好。待放涼后，學員們立即按照病羊們的體重，對中藥做了分裝。

    接過裝進小口瓶子里的中藥湯，三丹站在病羊面前，腦中回想林雪君給大家做示范時講的要領：

    “……如果經驗不足，或者跟羊不熟，擔心羊會反抗，那就給羊做個簡單的保定。如果羊不排斥你，那就……

    “……左手拇指插入羊的口岔，壓住舌頭。其余四指握住下顎，迫使羊抬頭，右手往里一塞，緩緩灌藥。

    “羊會自動吞咽的，不要太緊張，你的情緒也會影響到羊的情緒……”

    腦海中浮現(xiàn)林雪君的動作，三丹手指穩(wěn)穩(wěn)cao作，在羊仰頭張好嘴后，右手往前一倒，藥液便咕嘟咕嘟地灌進羊口。

    眨眼間，瓶中藥液見底。

    三丹松開手，望著喝藥后一邊后退一邊甩腦袋的病羊，心里咕嚕嚕涌上烈酒般醇厚的成就感。

    她……喂成了，沒有浪費一滴藥液，一次就成功了。

    她學會了……

    其他學員瞧見三丹的表情，紛紛上前爭搶給羊喂藥的工作，果然也如三丹一樣，體會到了學成之后可以如此順暢地給羊喂藥的成就感。

    這寶貴的體驗，讓年輕人們又興奮了許久。

    人們總是在學習和工作的最初，更容易獲得豐沛正向的情緒回饋。

    …

    一天兩頓藥，之后就是等待中藥起效了。

    其他生產隊的學員們經過一夜好眠，總算緩解了疲憊了腳上的疼痛?，F(xiàn)在他們除了回家外，又惦記上第15生產隊里的病羊。如果不是家里的牲畜牽掛著他們，大家恨不能留下來等待救治結果。

    第二天上午其他學員們結伴離開，給病羊喂藥的工作便落在了第15生產隊的學員三丹和徐杰身上。

    他們一邊喂藥，一邊檢查病羊們的身體狀況——

    有沒有嚴重，有沒有轉好；

    體溫變化如何，咳嗽頻率怎樣……

    最初給病羊治病的專注和興奮過去后，兩人開始有些擔憂。

    他們察覺到全生產隊的社員都在關注他們的工作，在人們的注視之下，所有的細小情緒都會變大。

    于是生出恐懼，怕失敗后被大家瞧不起。

    治療過程便顯得尤為漫長，兩人漸漸變得沉默，夜里甚至輾轉著有些難眠。

    深夜，一直沒能入睡的三丹聽到了父母的悄悄話：

    “一個生產隊就2個名額，三丹拿到了，萬一要是沒學會，咱們一家子都要被戳脊梁骨吧？”

    “別瞎想，三丹是這一波孩子里最聰明的，學啥都快，要是她都學不好，其他人肯定也學不成?！?/br>
    “我就怕——”

    “要是有人說就讓他們說去，徐杰的診斷和治療跟咱家三丹不是一樣的嗎?；仡^牛生犢子還要靠三丹和徐杰呢。誰敢亂說？我倒要看看——”

    “……”

    三丹抱著被子，蜷起身體，腦中反反復復回想林雪君在課堂上講的關于羊的內容，一遍又一遍，直至實在熬不住才終于解脫入夢。

    第二天清晨，三丹頂著兩個黑眼圈爬起來，喝粥時低著頭，左手一直在翻看學習筆記。

    外面忽有待踏雪聲逼至門前，來人不待進門便大喊道：

    “生病的大羊開始采食了，三丹同志在家不？”

    下一刻，三丹丟開筷子，來不及穿褂子便沖出屋門，朝著來人劈頭蓋臉地問：

    “起效了？”

    “起效了！徐同志已經在羊圈里做檢查了，說體溫也降下來了——”

    不等來人話講完，三丹便要往羊圈跑。

    屋里老父親忙追出來拉住三丹后脖領，將羊皮大德勒披在她身上才松了手，“去吧，忙完了再回家吃飯?！?/br>
    “嗯?！比せ仡^朝父親點點頭，一邊穿衣服一邊狂奔而去。

    …

    4天后，羊圈里所有帶癥狀的病羊體溫都得到了有效控制?；謴瓦M食的同時，咳嗽漸少。

    新出現(xiàn)癥狀的病羊也因及時喂藥而迅速康復。

    三丹和徐杰回生產隊后，除了3只生病的小羊沒救回來，再沒增加新的死亡病例。

    一周后，第一頭母牛發(fā)作，三丹和徐杰并肩帶著生產隊里的社員，成功矯正胎位不正的小牛犢體位，并合理規(guī)劃拽牛犢子的社員們的拉拽力度和節(jié)奏。

    小牛犢成功降生，健康且硬實，很快便站起身喝到初乳。

    生產隊里的社員們看三丹和徐杰的眼神中少了審視，多了信服。

    大家對生產隊里牲畜們健康的憂慮也減少——有三丹和徐杰在，連傳染病都不怕了，哪還需要老擔心呢。

    “名師出高徒哇！”

    “不愧是林同志的學徒！”

    “當初派你們去就對了，學得真好?！?/br>
    “以后咱們生產隊的牲畜生病，也不害怕了，哈哈。”

    大家每逢見到三丹和徐杰本人，或者他們的家人，總會樂呵呵地夸上兩句。

    曾經的憂懼，在扎實的知識面前被打散。

    三丹沒有辜負2個求學的寶貴名額，學到了有用的知識，幫到了生產隊！

    病羊們逐漸康復，三丹臉上的笑容也愈發(fā)自信。