連年周在幼年時期就展現(xiàn)了驚人的精力，小學(xué)時老師委婉建議連爸連媽檢查連小朋友是否有多動癥。剛上課的時候，別的小朋友都聽話的坐在位置上，連小朋友左看右看，起來要去cao場玩單杠。老實說，還蠻有禮貌的，知道舉手。

    大一點的時候，鄰居家養(yǎng)的比格犬都不樂意跟他玩，狗都玩不動了，他非要拽著繩子讓小狗起來。后來他坐在狗主人常去的地方等了好幾天都沒等到人，跑去人家家敲門才知道，比格最近死活不愿意走那條路線。

    這下沒辦法了，連年周小小年紀十分苦惱，固定的朋友根本達不到他一天玩耍的需求，于是連家在某種程度上變成了托兒所，連爸連媽最初有些許自豪，自家兒子的交友能力簡直到了恐怖的地步。

    兩個大人是青梅竹馬，老一輩對自家孩子要求十分嚴格，連媽連爸對童年的記憶算不上美好，充斥著嚴格和不停歇的學(xué)習(xí)一些根本用不上的技能，在連年周出生后，兩人一致同意要給他輕松愉快的童年，除了學(xué)習(xí)，也不會強制要求他去培養(yǎng)額外的技能。

    這種對兒子社交能力的自豪并沒有堅持多久。

    當連爸辛辛苦苦養(yǎng)的花，修的草被兒子帶著好朋友百般蹂躪后，當家里的保姆傭人已經(jīng)不斷增加增加還跟不上他們破壞，弄亂的速度后。最主要的是，兩個大人實在受不了，每天一睜眼，一群眨著卡姿蘭大眼睛的娃娃mama爸爸的喊她們。

    “我是他們的大哥，他們是我的弟弟meimei，弟弟meimei當然要跟大哥一樣管你們叫爸爸mama?。俊?/br>
    …………

    這個時候，連媽連爸意識到，或許，她們不該武斷的認為，興趣教育和培養(yǎng)不適合連年周。

    于是連年周跟那些兄弟姐妹含淚揮手告別。走上一個又一個的興趣班。

    他上的都是自己想學(xué)的，好奇的。即便如此，一大半的課還是兩天打魚，叁天曬網(wǎng)。學(xué)鋼琴就自創(chuàng)連氏彈法，彈的那叫一個魔音貫耳，氣走幾個老師后跟連媽說，他不喜歡彈鋼琴。

    連年周覺得鋼琴那么大，他要彈只能坐在凳子上，跟上課沒什么區(qū)別，他一坐就想出去吊單杠。

    然后又學(xué)可以跟著人一起動的樂器，于是就舉著那些樂器滿屋子挪。有幾次連爸連媽下班回來的時候，連年周爬屋頂上去練。問他在干嘛，他說在感受天地靈氣，練成人器合一。

    …………

    這個時候，連爸連媽意識到，或許，連年周適合別的。

    試探到初中，連年周才堪堪找到正確消耗精力的興趣，到了高中，拳擊和散打以及足球等運動，已經(jīng)成為他的愛好和樂趣。連年周每天都有無盡的精力，因此，他也擁有充沛的二十四小時。所以他不明白，那些男生，每天哪兒有空花枝招展的求偶，談戀愛，失戀，哭泣。

    直到他遇見梁植。

    連年周是個絕對自信的人。在梁植出現(xiàn)之前，他深信自己是這個世界的男豬腳，這些都是有根據(jù)的，比如他無比帥氣的臉龐，優(yōu)秀的身高和傲人的身材（特別是發(fā)達的胸肌），他具備豬腳的顏值，還擁有主角的無盡體力。

    遇見梁植后他發(fā)現(xiàn)自己錯了，也許造物神只是在創(chuàng)造他是多用了一點心————因為他是梁植的配角。

    他想跟梁植談戀愛，在一開始。

    但這個想法死于要表白的當天，又復(fù)于被破處的當晚，最后埋葬在第二天早晨。