溫暖的季風(fēng) 第15節(jié)
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溫暖沒(méi)跟他去吃飯,季風(fēng)只能去食堂買(mǎi)了份兩份炒面。 沒(méi)辦法,他要是不帶飯的話(huà),溫暖大概率會(huì)啃饃。 而且,事,還沒(méi)完呢。 …… 回到教室,溫暖已經(jīng)坐在了座位上。季風(fēng)剛把炒面放過(guò)去。 “不吃?!?/br> 季風(fēng):???? 還生氣? 這氣什么? 有什么好氣的? 算了,女人心思多,先把賤種處理一下才是正事。 季風(fēng)放下自己的炒面,然后徑直走向班長(zhǎng)李籠的方向。 教室的氣氛突然變得有些不對(duì)勁,季風(fēng)的腳步吸引著全班人的目光,一直來(lái)到了李籠面前。 “季風(fēng),你……” 砰! 周?chē)耐瑢W(xué)齊齊張開(kāi)嘴巴,親眼見(jiàn)證了班長(zhǎng)被季風(fēng)踹臉的一幕。 即將倒下的身子居然沒(méi)完全倒下去,李籠已經(jīng)被季風(fēng)拽住了頭發(fā)。 “你tmdxxxxxx,連老子罩的人都敢惹。 崽種一樣打小報(bào)告不說(shuō),還搞污蔑?你是真不怕死?。俊?/br> 李籠臉上是清晰的鞋印,像是打印機(jī)印上去的一樣。 隨后季風(fēng)又是一腳踹在了李籠大腿上。 這貨慘叫一聲躺在地上,開(kāi)始一邊哭,一邊呻吟。 坐在門(mén)口的同學(xué),已經(jīng)有去叫老師的想法,可被季風(fēng)看了一眼后,老老實(shí)實(shí)的坐下看書(shū)。 季風(fēng)這段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),讓很多人忘卻了他以前的樣子。 早些年的校園惡霸就是這樣,幾乎每個(gè)學(xué)校都有。 班長(zhǎng)李籠居然天真的以為季風(fēng)會(huì)講規(guī)矩,卻忘了他自己也沒(méi)有真正的遵循校規(guī)。 無(wú)中生有的小報(bào)告,污蔑,差點(diǎn)給溫暖送走。 在李籠驚恐的目光下,季風(fēng)蹲在了他旁邊。 “別惹她,記住了?” 見(jiàn)李籠點(diǎn)頭,他沒(méi)再多說(shuō)什么,便起身返回了座位上。 李籠從地上默默爬起來(lái),再看季風(fēng),甚至連怨恨的情緒都不敢再顯露。 班級(jí)里的氣氛依然壓抑。 季風(fēng)給人的壓迫感十分強(qiáng)烈,好像這陣子的學(xué)習(xí)沒(méi)讓他收斂戾氣,反而比以前更兇了。 以前的季風(fēng)就只是混混。 現(xiàn)在的季風(fēng)……一個(gè)偶爾懂禮貌,打人又特別狠的混混? 沉默壓抑的氣氛被一陣腳步聲打破。 班主任黃繼海突然出現(xiàn)在教室門(mén)口。 老黃也很奇怪,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的教室,不應(yīng)該是很嘈雜么? 為什么沒(méi)人說(shuō)話(huà)? 他看向班長(zhǎng)李籠,對(duì)其招招手: “李籠,你跟我來(lái)一下辦公室?!?/br> “額,好?!?/br> 李籠應(yīng)聲,老黃立刻看出了不對(duì)勁: “李籠,你的臉怎么了?” 李籠看了看黃繼海,心中頓時(shí)涌現(xiàn)出一股狠狠告狀,然后讓黃繼海重罰季風(fēng),給他上處分,記大過(guò)的想法。 可未關(guān)的窗戶(hù)吹進(jìn)一絲冷風(fēng),馬上澆滅了他的這個(gè)念頭。 記過(guò)處分,對(duì)于季風(fēng)這樣的人來(lái)說(shuō)有什么意義? 沒(méi)有意義。 告狀之后,季風(fēng)會(huì)對(duì)他動(dòng)手嗎? 絕對(duì)會(huì)。 他馬上就要高考了,這是人生中最重要的時(shí)刻。 他不能折在這里…… “沒(méi),沒(méi)什么黃老師,剛才不小心摔的。” 黃繼海走過(guò)來(lái)看了他一眼,臉上的鞋印此時(shí)已經(jīng)變得紅腫,這很明顯就是被人打的。 “你確定自己是摔的?” 李籠悄悄看了一眼季風(fēng),但季風(fēng)根本就沒(méi)回頭。 “就是摔的?!?/br> 黃繼海感覺(jué)不對(duì),又看向其他人: “來(lái),你們誰(shuí)說(shuō)說(shuō),李籠臉上怎么搞的?” 第15章 為季風(fēng)出頭 黃繼海的問(wèn)話(huà)根本無(wú)人回應(yīng)。 沒(méi)辦法,大家都在沖刺高考,不說(shuō)怕季風(fēng)吧。 萬(wàn)一你惹了他,他邦邦給你兩拳,住院了,耽誤了學(xué)習(xí),考試,那真是后悔一輩子。 越是到了這個(gè)時(shí)候,但凡有腦子的學(xué)生就越不會(huì)去得罪季風(fēng)。 這已經(jīng)不是怕不怕的問(wèn)題了,風(fēng)險(xiǎn)太大,根本沒(méi)必要。 而且李籠這個(gè)班長(zhǎng)……也不太好說(shuō)。 教室氣壓低的怕人。 老黃掃視一圈,見(jiàn)沒(méi)人回答自己,頓時(shí)來(lái)了火,隨便指了個(gè)學(xué)生問(wèn)道: “牟應(yīng)陽(yáng),你來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么回事?” “我不道哇老師,我,我剛拉屎去了,才回來(lái)。” 黃繼海蹙眉,又指了一人問(wèn)道: “焦玉橋,你來(lái)說(shuō)?!?/br> “不知道,我也剛回來(lái)?!?/br> 連續(xù)問(wèn)了兩人沒(méi)有答案,黃繼海頓時(shí)有些上頭。 “都不說(shuō)是吧?好,那我們就等,等到有人說(shuō)為止,我有的是時(shí)間。 我就不信了,一中能容得了這種毒瘤?!?/br> 黃繼海說(shuō)話(huà)已經(jīng)若有所指。 季風(fēng)嘆了口氣,犯錯(cuò)要肯認(rèn),挨打要立正,這個(gè)時(shí)候他肯定是不能當(dāng)縮頭烏龜,讓全班人跟著背鍋的。 正當(dāng)他準(zhǔn)備起身承認(rèn)時(shí),一直悄悄盯著他的溫暖猛然站起。 “黃老師,李籠是自己摔的,我親眼看到?!?/br> 黃繼海:? 季風(fēng):? 眾人:??? 被眾人注視的感覺(jué)很不好,可今天的溫暖有點(diǎn)奇怪。 “溫暖,你在說(shuō)什么?” 在黃繼海不敢置信的目光下,溫暖淡淡道: “真的,黃老師不會(huì)連我也不相信吧?” “溫暖,你到底是怎么回事?” “老師,我很好?!?/br> 很好? 黃繼海胸口起伏,卻說(shuō)不出更多批評(píng)的話(huà)來(lái)。 畢竟,說(shuō)話(huà)的人是溫暖?。?/br> 溫暖可是全校第一。 他叫溫暖家長(zhǎng),也是為了讓她mama督促溫暖學(xué)習(xí),不要受到季風(fēng)這種壞學(xué)生的影響。 現(xiàn)在溫暖這樣搞,黃繼海自己都下不來(lái)臺(tái),最終只能甩手離開(kāi)。 “你好自為之?!?/br> 回到辦公室的黃繼海心中憤憤。