“季臨墨?！?/br>
    男人站在他面前，神情平靜，古井無波。

    教導(dǎo)主任仔細(xì)打量著季臨墨。

    ——如果剛才他沒有記錯(cuò)的話，他來到時(shí)，一直是這名學(xué)生，拽著校長的兒子。

    “這位同學(xué)，你們都說自己才是被逼迫的...那你們有什么證明？”

    短暫的沉默后，教導(dǎo)主任忽然笑了，笑容陰冷。

    柳間張口結(jié)舌，不知道說些什么好。

    “沒有證據(jù)？既然都沒有證據(jù)，那不如讓昏迷的當(dāng)事人回答這個(gè)問題吧?！?/br>
    “畢竟我們作為老師，可不能放任學(xué)生被欺負(fù)了還不管，是不是...”

    話音剛落，穿著白大褂的醫(yī)務(wù)室老師，竟然從走廊另一邊，急匆匆趕來。

    看來由于“秦風(fēng)”身份不一樣，都不用像是普通學(xué)生那樣，親自跑去醫(yī)務(wù)室了。

    “不著急，我們就等他醒來，看看他說出真相，你們宿舍到底怎么回事？到底是誰想殺了誰？”

    教導(dǎo)主任拍了拍手，示意其他老師接著查寢，自己就親自呆在這里。

    季臨墨心里咯噔一聲。

    ——等不明所以情況的秦風(fēng)醒來，恐怕事情就大條了。

    就算秦風(fēng)知道情況，也不一定會(huì)順著他的心意來。

    唯一的辦法...就是命令，但是在眾目睽睽之下命令，很容易讓人生疑。

    “現(xiàn)在好了...我們的命現(xiàn)在都掌握在他身上了，就等著他醒來、”

    柳間慘白的臉毫無血色，他瞇起狹長的眼睛，死死地盯著秦風(fēng)，像是在看著什么不知名的怪物一樣。

    這樣的眼神，引起了季臨墨的注意。

    “柳間，我原本以為，他只是你畫的一幅畫...”

    “現(xiàn)在看來，他似乎完全就是畫像中人物的本體...”

    季臨墨話音剛落，就看到柳間惡狠狠瞪向了自己。

    “這件事情你問我？我只是把你害怕的東西畫了出來，誰能想到，你怕的竟然是一個(gè)人，我可從來沒有具象化過一個(gè)人！”

    “至于畫出來的東西，一但離開宿舍，就脫離出了我的控制...我在這里這么久，從來沒有出現(xiàn)過這種事情...”

    “所以那個(gè)人到底屬于什么，是人是鬼，醒來又會(huì)發(fā)生什么，連我自己都不知道...”

    季臨墨對(duì)于柳間作為npc的能力，有了一定理解。

    似乎他真的有把東西立刻具現(xiàn)化出來的能力，并且大概率是真實(shí)存在的東西。

    那么秦風(fēng)...醒來后會(huì)...

    “醒了！校長的兒子、不對(duì)，這位同學(xué)醒來了！”

    隨著一名年輕老師的驚呼聲，季臨墨看到躺在地上的少年幽幽醒來。

    “同學(xué)，同學(xué)你還能想起來什么嗎？”

    教導(dǎo)主任擠出了笑容，露出了一副慈祥的樣子。

    其他查寢的老師，忍不住看了過來。

    “哎呀，這么一瞧，醒來的樣子確實(shí)是和校長他，人長得很像啊...”

    “主任，要不要問下他爸爸叫什么，再確認(rèn)一下??？”

    但是教導(dǎo)主任猛地朝那名提議的年輕老師，翻了一個(gè)白眼。

    隨后一名年長點(diǎn)的老師，立刻將年輕老師，拉出來輕聲耳語。

    “噓！這可不能問....”

    “你不知道校長的脾氣古怪，他可是經(jīng)常派家里的親戚來學(xué)校暗訪！”

    “要是他知道，自己手底下的老師，再發(fā)現(xiàn)了自己兒子的身份后，大肆殷勤，噓寒問暖，反而會(huì)生氣，覺得虛偽?！?/br>
    第230章 釘子

    耳語了幾句后，年輕的老師露出了不解的樣子。

    “那該怎么辦?。窟@樣...”

    看著年輕人還是一副不著道的樣子，年長的老師再度放低了聲音，輕到幾乎要讓人聽不見。

    “你傻啊，眼下，絕對(duì)不能戳穿他的身份，反而要神不知鬼不覺對(duì)他好，暗暗給校長這份人情，好好滿足他的心理想法，懂嗎？”

    說完，年長的老師看向了正露出一臉慈祥笑容的教導(dǎo)主任。

    毫無疑問，這位在學(xué)校多年的主任，更是深諳此道。

    “這位學(xué)生，你還記得自己為什么會(huì)在這個(gè)宿舍嗎？還記得發(fā)生了什么嗎？”

    搓著手，教導(dǎo)主任滿是關(guān)懷地詢問起來秦風(fēng)。

    但是剛剛睜開眼睛的少年，眼神中竟然露出了一絲迷茫，似乎不知道自己為什么會(huì)來到這里一樣。

    “那...我換個(gè)問法吧...”

    教導(dǎo)主任見眼前的少年一聲不吭，于是站起了身子，抬手指向了季臨墨和柳間。

    “這兩個(gè)人，你還有印象嗎？”

    “他們剛才試圖傷害你，你之前和他們有什么矛盾嗎？”

    “不要怕，老師們都在這里，如果是，我們馬上就會(huì)處理掉不友好同學(xué)的壞學(xué)生?！?/br>
    少年慢慢抬起了頭，他看著眼前的兩人，似乎在思索著什么。

    瞧著秦風(fēng)一步步朝自己所處的方位走來，柳間表情變得有些僵硬。

    但是很快，那道身影便和自己擦肩而過，來到了身后。

    “是這位叫季臨墨的學(xué)生嗎”

    感受到少年筆直地朝自己走來，沒有絲毫猶豫，季臨墨則是偏過頭，選擇不打算和少年的視線對(duì)上。

    ——看來少年是鐵了心打算報(bào)復(fù)自己了。

    果然...

    但是就在季臨墨蹙起眉頭，偏頭的剎那，雙眸還是和少年對(duì)上了。