重生九零之小鎮(zhèn)做題家 第165節(jié)
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中午楊語(yǔ)桐還能回家喂奶,也換換幫忙帶了幾個(gè)月的李玫休息一下。 楊語(yǔ)桐上班后盡量不加班,有些問(wèn)題也可以回家把孩子哄睡了之后再做。 雖然有阿姨和姥姥幫忙帶孩子,但楊語(yǔ)桐還是盡量和孩子一起睡。 黃小玉教了楊語(yǔ)桐個(gè)方法,睡前那頓別喂母乳,沖奶喝,這樣就能睡一宿的整覺(jué)了。 寶寶是個(gè)照顧mama的,七個(gè)月他就能睡一宿覺(jué)了。 白白的胖胖的娃現(xiàn)在是幾家人的心頭rou,楊語(yǔ)桐出差偷摸的走了他也不會(huì)哭鬧不休。 就是她回來(lái)時(shí),陳星朗看到她就把頭扭到另一邊去,用小屁屁對(duì)著她,表達(dá)了寶寶被mama扔下好幾天的氣憤。 至于爸爸這個(gè)詞,在陳星朗這是黑黑的、高大的、戴著帽子,渾身都是綠色的。 楊語(yǔ)桐領(lǐng)他去部隊(duì)探親時(shí),是看一回忘一回,等會(huì)走了,更是不定和誰(shuí)走了,和誰(shuí)走都叫爸爸。 用李玫的話說(shuō),這孫子怕是遺傳了兒子的智商了。 楊語(yǔ)桐想說(shuō)自己認(rèn)人也不太行,她小時(shí)候也跟一個(gè)和mama穿的一樣顏色衣服的阿姨走過(guò)。 又是一年春暖花開(kāi)的時(shí)候,楊語(yǔ)桐領(lǐng)著她的學(xué)生們?cè)诶杪僭O(shè)上做出了突破性的進(jìn)展。 雖然這個(gè)困擾數(shù)學(xué)界150年的難題沒(méi)有被解開(kāi),但數(shù)學(xué)界都覺(jué)得她是最有可能解開(kāi)黎曼假設(shè)的人。 這一年的夏天,楊語(yǔ)桐獲得了克拉福德獎(jiǎng),并當(dāng)選了瑞典皇家科學(xué)院的外籍院士。 這兩年燕大的數(shù)學(xué)中心也得到了迅猛的發(fā)展,在卡法雷利教授之后,吸收到了不少的外籍專家和學(xué)者。 在治學(xué)方面聽(tīng)取了中外專家學(xué)者的意見(jiàn),逐漸的也有了世界又一學(xué)術(shù)中心的氣象。 晚上十點(diǎn)央視的開(kāi)課了節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,這是一個(gè)被定義為青年公開(kāi)課的節(jié)目。 舞臺(tái)的燈光亮起,主持人安寧一如既往的幽默風(fēng)趣。 “我是一個(gè)提到數(shù)學(xué)就渾身發(fā)抖的人,今天我們開(kāi)課了迎來(lái)了有史以來(lái)最年輕的演講嘉賓,她也是最年輕的華科院院士?!?/br> “在過(guò)去的不到十年的時(shí)間里,她先后攻克了多個(gè)世界性數(shù)學(xué)難題。” “她研究的理論基礎(chǔ)應(yīng)用在生活中改變著我們的世界,小到我們平時(shí)用的手機(jī),大到我們的頭上飛的神舟飛船?!?/br> 安寧一邊介紹,大屏幕上播著一幅幅楊語(yǔ)桐領(lǐng)獎(jiǎng)的畫(huà)面并字幕說(shuō)明時(shí)間和獎(jiǎng)項(xiàng)。 “掌聲有請(qǐng)華國(guó)科學(xué)院院士,燕京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的教授楊語(yǔ)桐,有請(qǐng)?!?/br> 楊語(yǔ)桐今天穿著一條暗紅色的連衣裙,披散的長(zhǎng)發(fā)在發(fā)尾燙了微卷。 她用比自己平時(shí)稍快一些的步伐來(lái)到臺(tái)上,和主持人觀眾問(wèn)了好。 “您這顏值,是和才華成正比啊?!?/br> 安寧看著楊語(yǔ)桐,調(diào)侃了一句。 “安老師也很帥,我mama特別喜歡你,說(shuō)你又有才華又帥氣?!?/br> “這還很少有人說(shuō)我長(zhǎng)的帥,替我謝謝阿姨?!?/br> 楊語(yǔ)桐的演講是希望大家對(duì)數(shù)學(xué)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),不只是為了將來(lái)的考試能考個(gè)高分。 她帶來(lái)了用拓?fù)浞椒ㄔ趺唇忾_(kāi)繩子的視頻,神奇的解繩游戲,慢速的演示也未必所有人都看得明白。 幾個(gè)游戲下來(lái),看著數(shù)學(xué)就頭痛的人也覺(jué)得有意思。 她的演講結(jié)束了之后,安寧走上了臺(tái)。 “楊院士是個(gè)少年天才,您十八歲就解決了周氏猜想,22歲解決了世界級(jí)難題霍奇猜想,您是從什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的呢?!?/br> 安寧老師的臺(tái)風(fēng)感覺(jué)還是挺隨意的,他提前給楊語(yǔ)桐大致說(shuō)過(guò)他會(huì)提的問(wèn)題。 “我上高中以前是個(gè)每天只想多玩一會(huì)的學(xué)渣,成績(jī)很差的,我上高中分不夠是交了錢上的?!?/br> 安寧聽(tīng)到楊語(yǔ)桐說(shuō)到這,驚訝的嘴都成了個(gè)o型。 “我的天,天才原來(lái)是學(xué)渣,那您是怎么逆襲的呢?” 不光是發(fā)問(wèn)的安寧,聽(tīng)講的所有人都很好奇。 “我媽讓我自己數(shù)了錢去交的,這一下刺激到了我,我從來(lái)沒(méi)花過(guò)那么多錢?!?/br> 臺(tái)下聽(tīng)的人都笑了,原來(lái)院士也很接地氣。 “這個(gè)刺激確實(shí)太直接了,感謝楊mama用對(duì)了方法刺激出了一位杰出的數(shù)學(xué)家。” 安寧笑著說(shuō)了句,他又看著楊語(yǔ)桐往下說(shuō)。 “等我把心放到學(xué)習(xí)上來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也是挺有意思的,它是很美的?!?/br> 接下來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)的時(shí)間,一位數(shù)學(xué)專業(yè)的博士生問(wèn)她遇到科研瓶頸時(shí)怎么辦。 楊語(yǔ)桐告訴他要注意細(xì)節(jié),張弛有度。 “楊院士,做為一個(gè)妻子和母親,您是怎么平衡家庭和事業(yè)的呢?!?/br> 一位女性觀眾提問(wèn),這確實(shí)是一個(gè)挺普遍的問(wèn)題。 “這個(gè)問(wèn)題我還得感謝我們雙方的父母,他們給了我很多的支持與幫助。” “因?yàn)槲疫€有一個(gè)身份,我是一名軍嫂,我丈夫在家的時(shí)候家里外面的活都包了,但大部分時(shí)間他是不在家的。” “哇噢?!敝鞒秩撕陀^眾一同發(fā)出了驚呼?!斑@個(gè)是我沒(méi)想到的,我們都知道當(dāng)軍嫂是非常不容易的?!?/br> “必須承認(rèn)在面對(duì)家庭的時(shí)候女性是會(huì)承擔(dān)更多一些,家人給了我們這個(gè)小家庭很多的幫助?!?/br> 楊語(yǔ)桐她在這方面現(xiàn)在還是個(gè)新手,不敢說(shuō)自己多有經(jīng)驗(yàn)。 “最后一個(gè)問(wèn)題,觀眾想問(wèn),孩子在多大的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)知識(shí)為好?!?/br> 安寧照著手中的卡片,讀出了一個(gè)大家提問(wèn)最多的事。 “我本人是反對(duì)給孩子提前學(xué)很多東西的,我自己的孩子也面臨著啟蒙?!?/br> 陳星朗剛上幼兒園小班,正在適應(yīng)環(huán)境的階段。 “哎呀,那這回問(wèn)對(duì)人了,您的孩子是不是遺傳到了您的數(shù)學(xué)天賦。” 安寧也笑了,這真是巧了。 “我兒子好像運(yùn)動(dòng)天賦更好一些,用我婆婆的話說(shuō)這是隨了爸爸了?!?/br> 大家哄堂大笑,安寧接話。 “對(duì),爸爸是位優(yōu)秀的軍人,一定有很好的運(yùn)動(dòng)天賦。” “我也沒(méi)有過(guò)早的讓他接觸這些,每個(gè)人的各個(gè)階段就應(yīng)該做那個(gè)階段應(yīng)該做的事情?!?/br> “適當(dāng)?shù)目梢砸龑?dǎo)一下,比如給他東西一個(gè),然后是兩個(gè)、三個(gè),讓他對(duì)數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的有個(gè)概念?!?/br> 陳致和楊語(yǔ)桐在家里看著開(kāi)課了,周末陳星朗去了奶奶家,李玫特意把兩人趕回來(lái)過(guò)二人世界。 “老婆,真感恩咱們兩人之間有那么多次的巧遇,要不我哪能娶到你?!?/br> 陳致感慨,從她第一次掉到他挖的溝里,他們之間的緣分就開(kāi)始了。 “我也感謝你,要不我可能會(huì)孤身到老的?!?/br> 楊語(yǔ)桐心里感恩著很多,她能得到重來(lái)一次的機(jī)會(huì),她能做出這些成績(jī),還知道了什么是真正的愛(ài)情。 ------正文完結(jié)------