“今天下午按照正常課表的時(shí)間上課，前三節(jié)是語(yǔ)數(shù)英，后兩節(jié)自習(xí)，你們可以自己拿著考試的卷子去找任課老師解決問(wèn)題。傍晚鈴聲響之前都要回到教室里了啊，還要再點(diǎn)一次名，完事兒給你們發(fā)成績(jī)單，拿了成績(jī)單才可以回家……”

    一學(xué)期的期末考試都結(jié)束了，一些本就愛(ài)開(kāi)小差的學(xué)生們就更加難以集中注意力。老師在上面講，他們?cè)谙旅娓鞲筛鞯?，盡管都沒(méi)有出聲打攪課堂，但活躍度也不算高。

    秦淮雖然也時(shí)不時(shí)要走神，可他還是逼著自己把老師寫(xiě)的板書(shū)全都按照步驟記了下來(lái)，也根據(jù)自己的錯(cuò)誤情況作好了相應(yīng)的標(biāo)記。這課有點(diǎn)難熬，不過(guò)也不能白白浪費(fèi)時(shí)間就是了。

    最后兩節(jié)課，教室空了一大半。丁斯?jié)欉€是負(fù)責(zé)坐在講臺(tái)上管理紀(jì)律，若是她要出去找老師請(qǐng)教題目，羅京就會(huì)上去替她坐一會(huì)兒講臺(tái)。

    秦淮收拾了一下剩下科目的卷子，又從筆筒里隨手拿了兩支顏色不同的筆，帶好東西，起身出去了。

    第50章 “癲鳥(niǎo)”

    近幾日天氣大多晴朗，雖然氣溫依舊沒(méi)有回升，但陽(yáng)光很好。

    負(fù)責(zé)不同年級(jí)教學(xué)任務(wù)的任課老師們的辦公室在相應(yīng)年級(jí)教學(xué)樓的一樓，走廊靠外的一側(cè)不是水泥墻也不是鐵護(hù)欄，而是一整面的落地玻璃。落地玻璃前有好幾排紅木的矮沙發(fā)，具體是真紅木還是假紅木也沒(méi)人在乎，反正能坐就好了。有的辦公室的老師會(huì)一起在沙發(fā)旁布置木頭架子，在上面放置自己養(yǎng)的綠色盆栽或者看起來(lái)很漂亮的觀賞小花。

    因此這條走廊的光景是整棟樓里最好看的，尤其是碰上陽(yáng)光明朗的日子，有不少學(xué)生在自習(xí)課時(shí)會(huì)借著給老師背課文的由頭來(lái)這里坐著曬太陽(yáng)。

    秦淮一間間辦公室走過(guò)去，根據(jù)門(mén)上掛著的名牌找到了化學(xué)老師的辦公室。

    除非被老師點(diǎn)名抓來(lái)，否則他是不會(huì)主動(dòng)來(lái)辦公室的——一是覺(jué)得課間時(shí)間不夠，二是覺(jué)得和老師單獨(dú)共處一室太過(guò)尷尬煎熬——所以他對(duì)這里并不熟悉。

    不過(guò)總不能就自己在教室里傻坐著吧？盯著不會(huì)做的題看一整天，沒(méi)思路就是沒(méi)思路，他那沒(méi)天分的任督二脈也不是說(shuō)通就能通的。

    秦淮停在一間辦公室門(mén)口，探頭探腦從門(mén)旁邊的窗子往里看。

    辦公室里有很多學(xué)生，估計(jì)都是來(lái)找老師問(wèn)問(wèn)題的。秦淮伸長(zhǎng)脖子再往里張望了一下，這才看見(jiàn)被人群淹沒(méi)的那屬于他化學(xué)老師的發(fā)量稀疏的頭頂。

    秦淮敲了敲敞著的門(mén)，象征性喊了一聲“報(bào)告”，走了進(jìn)去。

    周?chē)膶W(xué)生們七嘴八舌的，有的在背公式，有的在纏著老師求他給自己看一眼還沒(méi)有公布的期末考試的成績(jī)，還有的則蹲在辦公桌旁的角落里，幫自己班的同學(xué)數(shù)走寒假要做的幾套卷子。秦淮費(fèi)了好大的勁，才終于擠到化學(xué)老師的桌子旁邊。

    他抬起頭，好巧不巧，看見(jiàn)了梟遙。

    梟遙正恭敬地半彎著腰，附耳過(guò)去聽(tīng)老師給他講解題目里那些易混淆的知識(shí)點(diǎn)。

    榆海中學(xué)的冬季校服其實(shí)顏色很丑，深灰配藏青，穿在身上土不拉幾的，像是剛從幾百年沒(méi)打掃過(guò)的箱子里扯出來(lái)的一樣，還襯得人很沒(méi)有氣色。但梟遙皮膚白，雙唇的顏色又是很健康的血色，居然能讓人忽略掉他身上這一套灰撲撲的衣服。

    秦淮視線下移，停在梟遙的脖頸。

    他戴著那條紅色的針織圍巾，是他掛在自己房間床頭的那一條。

    是秦淮的那一條。

    “我明白了，謝謝老師?！睏n遙溫聲說(shuō)著，將自己的卷子從桌上拿起，直起身，向旁退開(kāi)一步，準(zhǔn)備給后面要問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)讓出空位。

    他一抬頭，看到了秦淮。

    秦淮似乎剛將自己的目光收回去，像是沒(méi)有看見(jiàn)他一般，沒(méi)有打招呼。不過(guò)想來(lái)這個(gè)情況也不是很方便跟他說(shuō)話，畢竟老師就在旁邊，聊閑天的話，說(shuō)不定還要被拉著教育一通——謝老頭最愛(ài)教訓(xùn)學(xué)生了。

    想到這里，梟遙又多看了秦淮兩眼，就當(dāng)作是打招呼了。

    辦公室里開(kāi)了空調(diào)，因此，在走廊上待著的學(xué)生就沒(méi)那么多，大多都到屋子里去了。梟遙拿著手里的卷子和筆，在外頭找了個(gè)空位坐了下來(lái)。

    他低頭在試卷空白的角落里演算著方才老師給他講解過(guò)的那道題，心思卻不在這里。沒(méi)過(guò)多久，他便將筆帽蓋上，站起身來(lái)，走到辦公室的窗戶旁邊，撐著窗沿往里看。

    秦淮估計(jì)是又挨老師的訓(xùn)了。他兩只手交疊在身前，雖然低眉順眼的，但看起來(lái)卻沒(méi)多少誠(chéng)意。

    “你看看！你看看！我就說(shuō)你兩句，你還不樂(lè)意了！”謝老頭用手指敲了敲桌面，頗有些恨鐵不成鋼地說(shuō)道，“我說(shuō)你是為你好！你看看，這題，我沒(méi)講過(guò)嗎？我講過(guò)的呀！”

    秦淮別過(guò)臉去，無(wú)話可說(shuō)。

    這是真冤枉??！他就長(zhǎng)了這么一張?zhí)觳环夭环哪槪惺裁崔k法？他敢說(shuō)，他現(xiàn)在就是用百分百真心跪在這老師面前哭天搶地，也絕對(duì)看上去像是演的。

    沒(méi)搞明白的題問(wèn)完了，秦淮的棱角也快被消磨沒(méi)了。他取走卷子說(shuō)了聲“謝謝老師”，便轉(zhuǎn)身從人群中擠了出去。

    出了辦公室，眼前豁然開(kāi)朗。秦淮扶著墻長(zhǎng)長(zhǎng)嘆出一口氣，一抬頭，就看見(jiàn)梟遙正站在旁邊，略帶期待地看著他。

    “你還沒(méi)走？”秦淮道。