上面提到了“鬼打墻”這個(gè)概念。

    “遇到‘鬼打墻’，不要驚慌，僅需站在原地不動(dòng)三秒，繼續(xù)緩慢地朝前走，這時(shí)，再突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，即可破除危險(xiǎn)?！?/br>
    “需要注意的是，在破除危險(xiǎn)期間，即你完全離開鬼打墻的空間內(nèi)的時(shí)間內(nèi)，無論后面有什么讓你恐懼的事情，都不要停下腳步，也不要回頭看。否則，誰來了也救不了你！”

    書上的字跡專門被標(biāo)注出來，用的是斷斷續(xù)續(xù)的紅色筆跡。劃到最后，像是留下字跡的人用盡了最后一絲力氣，又像是淅淅瀝瀝滴落的血跡。

    玩家們都沉默了。

    除了這幾行關(guān)鍵性字跡，里面還有一些其他值得他們注意的內(nèi)容。

    比方說，落款人是xx屆xx班的學(xué)生在里面有留言，充滿了死去女孩的惋惜；再比方說，同樣是這一屆的學(xué)生的留言，表達(dá)了對(duì)學(xué)校寬松政策的吐槽；還比方說，還有同學(xué)，留言說學(xué)校里有很多霸凌現(xiàn)象。

    當(dāng)中夾雜的線索，不止有針對(duì)死去女孩的情感傾向，還有些其他內(nèi)容。

    其他玩家看起來都沒怎么在意，只當(dāng)是對(duì)故事背景世界觀的擴(kuò)充，但盧輕筠往心里去了。

    作為探險(xiǎn)博主，她敏銳地意識(shí)到，在一個(gè)完整的故事中，沒有一個(gè)被提供出來的信息是無用的。

    對(duì)于一個(gè)成熟的游戲制作人來說，提供有效信息是最基礎(chǔ)的事。

    “所以，現(xiàn)在我們只需要冷靜并且安靜下來，假裝還是按照剛才走路的方向去，然后突然掉頭開始向下跑？”

    “對(duì)?！?/br>
    玩家們異口同聲，同時(shí)開始cao作。

    伴隨著“嘿哈哈嘿”的聲音，五個(gè)人在慢吞吞地朝前走了三五步后，突然掉頭，猛地向后狂奔。

    忽然，他們身后再度響起“咔咔咔”的古怪關(guān)節(jié)聲。

    情侶女用余光瞥到了紅色的影子，開始嗷嗷亂喊，帶著她的男友也開始大喊大叫。

    盧輕筠感覺自己耳朵都快炸了。

    她感覺，對(duì)于這對(duì)情侶來說，克制住不回頭看到女鬼導(dǎo)致自己腿腳發(fā)軟跑不回三樓是最大的難點(diǎn)，但是對(duì)于她和旁邊那個(gè)姐妹來說，克制住不回頭給這對(duì)情侶一悶棍讓他們別吵了，導(dǎo)致不小心看到女鬼破除“鬼打墻”失敗，才是最大的難點(diǎn)。

    好在這對(duì)情侶只是嘴上嚎叫，身體很頑強(qiáng)，沒有拖后腿地跟其他玩家一起跑回了三樓。

    最后一名玩家從臺(tái)階上跳下來時(shí)，他們身后女鬼衣裙飄起來的聲音，以及那令人毛骨悚然的“咔咔”的音效也消失了。

    他們?nèi)玑屩刎?fù)，撞著膽子回頭。

    陰暗眼鏡男問：“現(xiàn)在，我們重新往上走，是不是就能直接到頂樓了？”

    盧輕筠點(diǎn)頭：“應(yīng)該是的?！?/br>
    玩家們雖然還心有余悸，但是，眼下，比起停在原地踟躕，還是快點(diǎn)推進(jìn)展快點(diǎn)出去，對(duì)他們的吸引力更大。

    令他們欣慰的是，這次，樓梯上沒再發(fā)生其他靈異事件，在樓梯上繞了個(gè)彎，他們就到了四樓。

    不像在一二三樓那樣，給人鬼氣森森的感覺。站到四樓，他們能看到朦朧模糊的月光，隔著稀薄的云層淡淡地打下來，有種憂傷而非恐懼的美感。

    頂樓的外墻不是封閉的，窗戶玻璃很大，月光打進(jìn)來，將一層走廊都照亮了。

    玩家們看到，整片走廊處處狼藉，撕碎的課本，斷裂的課桌，不知道是誰丟在外面不要的校服，細(xì)看，上面甚至還有模糊的血跡……

    盧輕筠感覺心里咯噔一聲，不由自主地走上前，開始探索這些線索。

    第184章

    大概是因?yàn)閯偛拍谴芜^關(guān)跟書籍有關(guān), 這回，盧輕筠的目光也大都放在了散落在地上的書本上。

    《高中數(shù)學(xué)》、《高中語文》、《高中英語》……

    星際目前的狀態(tài)高度統(tǒng)一，但依舊有各式各樣的語言，此外, 大家出門在外, 都會(huì)有個(gè)連同翻譯器, 將所有的話都翻譯成星際通用語。

    因此，玩家們?cè)诿鎸?duì)《高中語文》和《高中英語》這兩種語言類課程時(shí)，略微不那么理解。

    《高中語文》還好, 因?yàn)槔锩嬗胁簧俟旁娫~文言文，都曾經(jīng)在楚磬其他游戲中出現(xiàn)過，《高中英語》就不是那么容易理解了。

    把曾經(jīng)的課堂知識(shí)搬到星際時(shí)代，并且努力讓玩家們明白，楚磬廢了好大一番功夫。

    首先, 她是在楚鐘的幫助下，將星際目前使用比較廣泛的幾種語言都了解了一番。其次, 她選定了那個(gè)跟英語高度相似的語言——她可是研究了好久, 才確認(rèn)了塔克星語這個(gè)可以制作出定語從句狀語從句同位于從句的神奇語言呢！

    更重要的是, 在這個(gè)過程中，楚磬了解到，星際人，竟然跟當(dāng)年的她很相似, 都對(duì)各種從句非常頭疼, 對(duì)這個(gè)語言也是。

    所以, 在玩家們發(fā)現(xiàn)了《高中英語》后, 所有人的表情都變了。

    “為什么，這里會(huì)有塔克星語的教材？”

    “我也不理解, 救命，這東西能不能扔得理我遠(yuǎn)一點(diǎn)?！?/br>
    “這一堆天書一樣的字符，看得我頭暈癥都要犯了?！?/br>
    夜星稀