第215節(jié)
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李錦搖頭:“我爹說(shuō)了,錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)間,府學(xué)是絕不收人的,要么八月之前過(guò)來(lái)讀書,要么就不行的?!?/br> 李錦他爹這樣講,那就是確定了。 紀(jì)元嘆口氣:“世上也沒(méi)有兩全的方法,但我還是要回去再說(shuō)?!?/br> 紀(jì)元道:“明日你們兩個(gè)先去登記名字吧,不用管我?!?/br> 紀(jì)元都這么說(shuō)了,那事情就不會(huì)更改。 另外兩人第二日去府學(xué)的時(shí)候,還是很吃驚。 蔡豐嵐不用說(shuō),他是建孟府童試第二,絕對(duì)有資格。 李錦為第五,但家里托了關(guān)系,而且這成績(jī)也不算差。 兩人名字寫上,登記的夫子道:“正榮縣?你們小三元什么時(shí)候來(lái)。” 這登記的夫子,正是童試宴上讓紀(jì)元作詩(shī)的張舉人,他本就喜歡紀(jì)元的詩(shī),本以為宴會(huì)上看不到他的詩(shī)詞了,誰(shuí)料后來(lái)那首《無(wú)題》又寫到他心坎上。 “他要是早點(diǎn)過(guò)來(lái),我還能帶他參加幾個(gè)詩(shī)會(huì)呢,絕對(duì)能名揚(yáng)建孟府?!?/br> 蔡豐嵐兩人面面相覷,只好含糊道:“他還沒(méi)確定,等有信了再說(shuō)?!?/br> 張舉人手一頓。 什么叫沒(méi)確定? “府學(xué)的事怎么能不確定,他不會(huì)不想來(lái)吧?” 張舉人本是隨口一說(shuō),沒(méi)想到李錦表情沒(méi)崩住,還真的顯出這樣的神情。 “這怎么能行!”張舉人立即道,“我知道你們縣學(xué)很好,不管殷博士還是羅博士,放在府學(xué)也不遜色的。” “但學(xué)了春秋,學(xué)了禮記,旁的不就學(xué)了。” “是律法不學(xué),還是時(shí)政不學(xué),還是騎射不學(xué)?這不是胡鬧嗎!” 天齊國(guó)的律法規(guī)定之詳細(xì),必須??茖W(xué)習(xí)。 鄉(xiāng)試,進(jìn)士,這都是必學(xué)的科目。 不僅如此,對(duì)朝廷時(shí)政的分析,也是建孟府府學(xué)最佳,平日往來(lái)不知多少做官的夫子。 現(xiàn)在考鄉(xiāng)試的學(xué)生們,還有進(jìn)士夫子們坐鎮(zhèn)教學(xué)。 這種待遇,是正榮縣縣學(xué)能有的? 最后的騎射,難道也不學(xué)? 以后當(dāng)官了連馬都不會(huì)騎,這還應(yīng)該嗎? 再深?yuàn)W的禮樂(lè)詩(shī)歌,這也不學(xué)? 張舉人說(shuō)的話,跟蔡豐嵐,李錦他們想得一樣。 張舉人只好道:“讓他別犯傻?!?/br> 說(shuō)罷又道:“算了,讓他先回去,夫子博士們也會(huì)勸的?!?/br> 其他學(xué)生都確定了歸來(lái)的日子,只有紀(jì)元這個(gè)空著。 交到府學(xué)右訓(xùn)導(dǎo)手中時(shí),右訓(xùn)導(dǎo)本來(lái)沒(méi)當(dāng)回事,隨便看了一眼,看到紀(jì)元后面空著,下意識(shí)問(wèn):“紀(jì)元什么時(shí)候回來(lái)?應(yīng)該跟正榮縣其他人一起吧?” 張舉人無(wú)奈:“不好說(shuō)?!?/br> 不好說(shuō)? 什么是不好說(shuō)? 右訓(xùn)導(dǎo)還等著跟紀(jì)元討論如何畫烏堂先生畫作呢。 最近沒(méi)找他,也是因?yàn)榧o(jì)元?jiǎng)偪纪晖?,又參加宴?huì),讓他多歇歇。 想著紀(jì)元以后總歸是府學(xué)學(xué)生,有的是時(shí)間探討。 現(xiàn)在告訴他,紀(jì)元不想來(lái)? 右訓(xùn)導(dǎo)趕緊道:“去,馬上派人去他們?nèi)胱〉木茦?,一定要把紀(jì)元的事告訴他們領(lǐng)隊(duì)的夫子?!?/br> “再要一個(gè)紀(jì)元確切回來(lái)的時(shí)間?!?/br> 說(shuō)著,右訓(xùn)導(dǎo)催道:“快去啊?!?/br> 別說(shuō)他那點(diǎn)小愛好。 就說(shuō)學(xué)政要是知道自己的政績(jī)要跑,會(huì)比他更著急。 府學(xué)的人迅速趕到劉家酒樓,只聽老板說(shuō)那正榮縣的人吃過(guò)午飯就走了,這會(huì)應(yīng)該已經(jīng)出了府城。 ?。?/br> 這走的是不是太快了?! 沒(méi)辦成差事的府學(xué)雜役回來(lái),正好遇到右訓(xùn)導(dǎo)跟學(xué)政。 果然,學(xué)政直接站起來(lái):“紀(jì)元?不確定來(lái)不來(lái)府學(xué)?這不是胡鬧嗎!” “我也這么說(shuō),但有什么辦法?!庇矣?xùn)導(dǎo)兩手一攤,“竟然也沒(méi)趕上。” “去,寫信追問(wèn)?!?/br> “不對(duì),寫信給正榮縣縣令,這個(gè)學(xué)生我要定了?!睂W(xué)政最近心里都美滋滋的。 甚至想好了,等京城來(lái)的監(jiān)臨官過(guò)來(lái),他就帶著小三元過(guò)去轉(zhuǎn)一圈,好讓監(jiān)臨官知道,他為朝廷培養(yǎng)的人才有多厲害。 現(xiàn)在告訴他,小三元要走? 這怎么能行。 不管誰(shuí)來(lái),這學(xué)生他都要了。 正榮縣縣學(xué)那邊,頂多再給點(diǎn)補(bǔ)償。 “正榮縣學(xué)生優(yōu)秀,生員名額再多給一些,府學(xué)多撥些款。”學(xué)政讓右訓(xùn)導(dǎo)記下,“夫子們的待遇也提一提,讓建孟府其他縣學(xué)看看,能培育好人才,是會(huì)有優(yōu)待的?!?/br> 學(xué)政說(shuō)著,還是扼腕:“怎么就沒(méi)紀(jì)元的想法,可惜了?!?/br> 畢竟誰(shuí)能想到,紀(jì)元對(duì)來(lái)府學(xué)讀書還有疑問(wèn)啊。 看看那排名的四五六名。 他們都沒(méi)有府學(xué)的資格,可還是托關(guān)系進(jìn)來(lái)。 偏偏最該來(lái)的不來(lái)! 右訓(xùn)導(dǎo)心底嘀咕,也就他們?cè)趫?chǎng),說(shuō)到外面,估計(jì)都能給得罪了。 這封文書飛快寫完,甚至在紀(jì)元他們回正榮縣之前,信件就送到正榮縣衙門跟縣學(xué)手中。 拆開信件的聶縣令跟程教諭,都是哭笑不得。 程教諭笑過(guò)之后,還把書信給了羅博士,殷博士,讓他們一起笑,最后道:“也好,還幫咱們爭(zhēng)取了生員的名額,今年年底可以多招些學(xué)生了?!?/br> “還有夫子們的俸祿也多了些,果真不錯(cuò)?!?/br> “應(yīng)該讓紀(jì)元再演一演的?!?/br> 羅博士跟殷博士看著信件,卻頗有些感慨。 特別是殷博士。 旁人猜不出紀(jì)元為何不去府學(xué),他卻心知肚明。 去年他們約定好的,紀(jì)元?dú)q考第一,自己就會(huì)親自教他禮類。 誰(shuí)想到今年出了這么多事。 他跟教諭還讓他去考童試。 那約定便一直擱置,自己心里記得,紀(jì)元心里也記得。 紀(jì)元有時(shí)候透著跟正榮縣縣學(xué)一樣的傻氣,他會(huì)不知道府學(xué)更好?肯定知道,可還是要完成約定再說(shuō)。 可惜了,自己這個(gè)夫子要先食言。 這府學(xué),他不去也要去。 殷博士看著自己整理出來(lái)的禮類筆記。 有這些東西,自己教不教,還有什么區(qū)別。 紀(jì)元自己都想不到,他人還沒(méi)回家,就要被教諭夫子們往外趕了。 雛鳥出巢,是艱難些,但也要往外趕。 不趕出去,怎么見天地,怎么見眾生,怎么才能成長(zhǎng)。 這也是學(xué)政的想法,知道信件寫給當(dāng)?shù)乜h令,教諭,他們必然會(huì)趕著紀(jì)元走。 在府學(xué),紀(jì)元才能走得更遠(yuǎn),飛得更高。 五月十三,黃昏時(shí)分。 從三月二十五出發(fā)的正榮縣學(xué)子們,終于回來(lái)了。 踏上正榮縣土地的那一刻,眾人齊齊松口氣。 近兩個(gè)月的時(shí)間,發(fā)生了太多,見了太多。 終于回來(lái)了。 他們中間大部分人,也沒(méi)有辜負(fù)家人夫子的期望。 如今,也算衣錦還鄉(xiāng)。 穿著嶄新青衿的十個(gè)人,走在回縣學(xué)的路上。 他們童試回來(lái)啦! 第62章 第62章 “新秀才們回來(lái)了!”