臺(tái)下的李錦，蔡豐嵐，還有趕來看熱鬧的周家大少爺周中愷，他甚至把meimei帶來了。

    但慶蘭府的這些球員們，既然能被招過來做“外援”，技術(shù)肯定不會(huì)差。

    上半場(chǎng)踢完，所有人喘著粗氣，去看場(chǎng)邊的計(jì)分。

    紀(jì)元擦擦頭上的汗，嘴角帶了笑意。

    十九比五。

    很不錯(cuò)。

    而這半場(chǎng)的比賽，讓觀眾們大呼過癮的同時(shí)，好像還看出點(diǎn)門道。

    如果說慶蘭府的人技術(shù)不錯(cuò)，那紀(jì)元他們就是技巧極好，而且還有戰(zhàn)術(shù)？

    看臺(tái)上，原本準(zhǔn)備看個(gè)開場(chǎng)就走的知府此刻已經(jīng)跟同僚們分析起來：“是有戰(zhàn)術(shù)安排。”

    “你們仔細(xì)看，咱們府學(xué)學(xué)生，每個(gè)人都有自己的位置，還有自己的職能?！?/br>
    “他們還很相信自己的隊(duì)友，相信隊(duì)友能完成好自己的任務(wù)，所以銜接得非常流暢?！?/br>
    剛開場(chǎng)的時(shí)候，或許還不明顯，踢到后面大家有些體力不支的時(shí)候，才看出這戰(zhàn)術(shù)配合有多厲害。

    剛開始，對(duì)方還能靠著體力跟速度盡力追趕。

    但踢著踢著發(fā)現(xiàn)，人家就是傳球，就是玩，你不是跑的快嗎，跑啊。

    甲傳給乙，你以為乙要射門了？

    錯(cuò)了，乙直接傳給身后的丙，你們繼續(xù)追啊。

    哎？

    看似球更遠(yuǎn)了，但沒關(guān)系，丙再往前傳。

    根本沒人知道，建孟府的球到底什么時(shí)候進(jìn)，什么時(shí)候退。

    對(duì)方直接被牽著鼻子跑。

    一連串下來，慶蘭府眾人體力消耗嚴(yán)重，整個(gè)人像是被汗浸泡過一般。

    反觀建孟府的學(xué)生們，稍微歇息一會(huì)，就已經(jīng)差不多了。

    慶蘭府眾人下來之后，直接摔了汗巾。

    這不就是遛狗嗎？！

    仔細(xì)復(fù)盤之后，他們看向建孟府的恨意非常明顯，直接道：“你們什么意思？！”

    這一聲怒吼，讓看臺(tái)興奮的觀眾跟長(zhǎng)官都驚訝了。

    王力他們習(xí)慣在球場(chǎng)上這么霸道，繼續(xù)道：“說??！不好好踢球！耍什么陰招！”

    武營(yíng)直接道：“這不叫陰招，這叫戰(zhàn)術(shù)?！?/br>
    “怎么？你們踢球不帶腦子的？”

    王力他們已經(jīng)算聰明的了，換作其他球隊(duì)，估計(jì)還在一頭霧水，不愧是踢球時(shí)間長(zhǎng)的球混混們。

    武營(yíng)這句話一說，王力他們更氣了。

    要說戰(zhàn)術(shù)，大家都有戰(zhàn)術(shù)。

    但誰像你們這樣？！

    一定要比喻的話，建孟府像是在打太極，以柔克剛。

    不管你有什么招數(shù)，全都像打在棉花上，這種感覺簡(jiǎn)直讓人恨不得罵街。

    但真正踢球的時(shí)候，又是干脆利落，讓對(duì)手防不勝防。

    這種對(duì)抗在觀感上也是很好的。

    作為觀眾來說，能看到隊(duì)員之間流暢地協(xié)作，還能看到自己球員的游刃有余。

    這種感覺實(shí)在太爽了。

    周圍很多府學(xué)學(xué)生還道：“原來蹴鞠這么有意思啊?！?/br>
    “不過慶蘭府的人也太沒風(fēng)度了?！?/br>
    “是啊，才踢了一半，怎么氣急敗壞的?！?/br>
    聽著周圍人討論，臺(tái)上的官員們也在微微點(diǎn)頭，慶蘭府帶隊(duì)夫子看了看旁邊的張掌印，使了個(gè)眼色。

    張掌印本就鐵青的臉上，現(xiàn)在更難看了。

    不是說慶蘭府的人很厲害嗎，這哪里厲害了？

    全程被建孟府的學(xué)生耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    去年不是很厲害嗎。

    怎么不用那個(gè)戰(zhàn)術(shù)。

    張掌印還在想辦法，臺(tái)下還沒吵完，那王力道：“這不公平！踢球就好好踢！這種方法不行！”

    “對(duì)！正面踢！”

    “不能往回傳！”

    “不能用什么戰(zhàn)術(shù)！”

    紀(jì)元他們都要被氣笑了。

    用戰(zhàn)術(shù)不用？

    用戰(zhàn)術(shù)的心都臟是吧？

    就跟兩軍打仗一樣，你直愣愣地沖，也不讓對(duì)方用兵法？

    哪有這么霸道的人？

    憑什么啊。

    把戰(zhàn)術(shù)比作自己的裝備，硬要對(duì)方脫裝備單挑？

    誰理你？

    王力說著，往臺(tái)上看。

    建孟府學(xué)政臉上笑意散了散，但沒有說話。

    旁邊的張掌印果然站起來，開口道：“慶蘭府的人說得也沒錯(cuò)?！?/br>
    “以前從未用過這種方法，是不是太狡詐了些?！?/br>
    狡詐這個(gè)詞都用上了？

    別說蹴鞠隊(duì)的人傻眼了，觀眾也愣神啊。

    難道用戰(zhàn)術(shù)真的不好嗎？

    上面說話的人是官老爺吧，人家都這么說，或許沒錯(cuò)？

    武營(yíng)看著高高在上的張掌印，那種熟悉的感覺又來了。

    “學(xué)生要朗月清風(fēng)，這種下三濫的招數(shù)，不能用，要被禁止。”

    下三濫？！

    別說武營(yíng)了，紀(jì)元都想去打人，但他還是克制住自己，開口道：“請(qǐng)問張掌印，您吃飯的時(shí)候，會(huì)吃魚嗎？”

    張掌印皺眉，本能不想接紀(jì)元的話：“你扯這些做什么？”

    “您要是吃魚的話，剔出魚刺嗎？”

    這不是廢話嗎，誰吃魚還要吃魚刺啊。

    “剔魚刺也要技巧，請(qǐng)問您是用下三濫的方法吃魚嗎？”

    “喝水泡茶，也要技巧，您是用下三濫的方法喝茶嗎？”

    “全然拋棄方式方法，您怎么不去學(xué)學(xué)上古時(shí)期的人，干脆吃生rou穿樹葉好了?！?/br>
    紀(jì)元說完，全場(chǎng)哄笑。

    特別是圍觀的百姓們，笑的聲音極為放肆。

    是啊，這世上什么事情，不是有著方式方法的，玩腦子怎么就下三濫，怎么就狡詐了。

    您不帶腦子過日子，別人是要的啊。

    “紀(jì)元，你如此伶牙俐齒，可尊敬師長(zhǎng)？”

    好好好，我跟你講道理，你跟我玩?zhèn)惱怼?/br>
    紀(jì)元直接道：“堯有欲諫之鼓，舜有誹謗之木?！?/br>
    “擇其善者而從之，有什么不對(duì)?！?/br>
    意思就是，古代的堯舜都能聽從別人的意見，您怎么就不行了。

    選擇好地聽一聽，這有什么不對(duì)的。

    圍觀的百姓有些沒聽懂，幸好也有府學(xué)學(xué)生過來看球，順嘴就解釋了。

    眾人恍然大悟。

    俗話還有說，聽人勸吃飽飯呢！

    怎么就不能聽勸了！

    眼看要吵起來，從府學(xué)來蹴鞠場(chǎng)的殷博士盯著臺(tái)上的張掌印。

    背后小動(dòng)作不斷，這是真的要跟建孟府府學(xué)撕破臉？

    他只不過去處理事情，過來就見張掌印又在拉偏見。

    “禮記有言，茍日新，日日新，又日新?！币蟛┦孔叩礁吲_(tái)，跟張掌印直接對(duì)峙，“滿府學(xué)的學(xué)生都知道這句話，想必不用我都解釋吧?！?/br>
    原話雖然講的是洗澡，每天洗一遍，就會(huì)非常干凈。

    實(shí)際講的是創(chuàng)新精神，每日都要有新的念頭，新的想法，那就會(huì)變得越來越好。

    臺(tái)下學(xué)生們已經(jīng)自覺解釋了。