楚大學(xué)士臨時(shí)擬題的，大家也看出來了。

    沒想到這考生也看出來了。

    第一題明明是讓他們答“孝與忠”，他直接上升到對(duì)所有人要求的“敦仁守義”。

    答的角度確實(shí)不同，也寫出獨(dú)到的見解。

    本以為是他另辟蹊徑。

    第二題，出題人分明是想讓考生們根據(jù)文王待民的態(tài)度，讓考生借古喻今。

    而那考生又繞開出題人的思路，答了先賢是如何視民如傷的，是因?yàn)樾拇婧趺衽c道。

    好家伙，這第三題更不得了。

    題目明擺著寫了，“事君能致?！?/br>
    自然是要講如何效忠皇上。

    如今皇上身體不好，看多這樣的文章，心情肯定會(huì)好一些。

    這考生呢？

    他又又又換了想法。

    答的文章看似忠君，也說了可以慷慨赴死。

    但要為國(guó)家利益赴死。

    這三篇文章單看也就算了。

    合在一起？

    簡(jiǎn)直是出題人讓他答什么，他就不答什么。

    如果是一般的考生，大家或許會(huì)覺得，這考生沒理解出題人的想法，所以找了其他角度，肯定不算錯(cuò)，而且角度也不錯(cuò)。

    偏偏三篇文章都是這樣，文章寫的又這樣好，這要不是故意的，那什么是故意的？

    最資深的閱卷官已經(jīng)滿頭大汗了，身邊的其他考官還在夸第三篇文章寫得也妙。

    甚至夸這篇文章：“豐儀標(biāo)舉，岳岳懷才?！?/br>
    可以拿這篇文當(dāng)標(biāo)桿了！

    “好一個(gè)一身之進(jìn)退不恤也。”

    “明明該是慷慨文章，卻平和至極，既不大喊大叫，也不作剖心之態(tài)，實(shí)在難能可貴?！?/br>
    “我天齊國(guó)有如此良才，何愁不昌盛?！?/br>
    “此子文章，可評(píng)為第一！”

    “不可！”

    那位閱卷官大聲道。

    他也發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)激動(dòng)，這才降低聲音：“不行?！?/br>
    為什么不可？

    為什么不行？

    其他五人直接看過來，臉上都帶著疑惑。

    這位閱卷官看著自己同僚們，腦子飛快運(yùn)轉(zhuǎn)。

    要怎么說啊？

    把其中利害關(guān)系說明了？

    那才是把這個(gè)優(yōu)秀的考生架在火上考，在場(chǎng)有一個(gè)人把這學(xué)生的意思說出去，他說不定就會(huì)被楚大學(xué)士針對(duì)，那可是個(gè)刁鉆的人。

    但若不說明，憑此子的文章，評(píng)為第一，那是輕輕松松。

    自己要找什么借口，把他貶到二甲？

    最好還是二甲靠后的名次。

    那樣試卷就送不到皇上那。

    是的，閱卷官還擔(dān)心，這學(xué)生的文章送到皇上那，皇上又是什么看法。

    看到一個(gè)學(xué)生死活都不肯說忠君，或者說，只忠賢君，只忠國(guó)，皇上會(huì)是什么態(tài)度？

    換做皇上心情好的時(shí)候，估計(jì)沒什么。

    但皇上大病一場(chǎng)，性情是有些變化的，他也摸不準(zhǔn)皇上意思啊。

    他們這邊把卷子評(píng)完，還要選前二十或者前三十送到皇宮，此為“送選”，是讓皇上也看看。

    一般來說，皇上不可能看完所有文章，基本看個(gè)前三或者前五。

    故而，想要讓這個(gè)學(xué)生平安無(wú)事，順利過關(guān)。

    怎么也要第五往后。

    最后是三十往后，卷子就不會(huì)讓皇上看到了。

    至于這位閱卷官為什么想幫這個(gè)考生。

    原因也簡(jiǎn)單啊。

    如此優(yōu)秀的學(xué)生，肯定要保。

    而且這份書生意氣，讓人心里忍不住贊嘆。

    還進(jìn)前三。

    在他眼中，先保住命跟前途吧！

    這可比前三重要多了。

    如此學(xué)生也太過大膽。

    這位閱卷官再次擦擦頭上的汗，開口道：“或許還有更好的文章，我們?cè)倏纯?。?/br>
    ？？？

    八日的閱卷時(shí)間，如今已經(jīng)看了絕大多數(shù)。

    哪里有更優(yōu)秀的文章啊。

    “你怎么回事，這文章好壞，你還看不出來？”

    “老陳你也是歷經(jīng)五次會(huì)試的人，當(dāng)了五次閱卷官，難道還分辨不出？”

    “要我說，這文章必然是第一?！?/br>
    “就是，至少也前三?！?/br>
    最資深的閱卷官表示無(wú)語(yǔ)。

    還有一位閱卷官?zèng)]吭聲，因?yàn)樗址戳丝忌木碜印?/br>
    按照他來看，他們中間最資深的閱卷官，不至于這么糊涂，所以肯定有問題。

    等他再次翻看，連著一起看，眼睛直接瞪大，不可思議地看向提出反對(duì)意見的老官員。

    啊，這。

    這學(xué)生，你的膽子是誰(shuí)給的啊。

    但要說喜不喜歡這考生如此做，答案卻是喜歡。

    如此聰慧，如此文墨，如此意氣。

    果真讓人心生喜愛。

    人都說，喜歡知世故而不世故的人。

    此文章，便是這類了。

    知道答題人要考生諂媚。

    他偏不諂媚。

    偏偏要說出心中所想。

    書生意氣嗎？

    確實(shí)。

    可這種，中池所以綠，待我泛紅光的這種意氣跟自信，更讓真正的讀書人愛不釋手。

    沒錯(cuò)，看出其中意思之后。

    閱卷官更喜歡了！

    天知道，他們看到那么多阿諛奉承的文章，心里有多惡心。

    想吐的心都有了！

    這個(gè)考生不同尋常??！

    但同時(shí)忍痛道：“我贊同陳大人的意思，三十一名，正正合適?！?/br>
    雖說會(huì)試成績(jī)出了之后，不會(huì)直接分幾甲，但排到三十一，文章既不會(huì)讓宮里看到，后續(xù)殿試排名又容易進(jìn)二甲。

    可以說，這兩位閱卷官煞費(fèi)苦心。

    另外三人則直接吵起來。

    大家看了那么久的文章，好不容易見到合心意的。

    竟然直接三十名開外？！

    這合適嗎！？

    這正常嗎？！

    要不是時(shí)間不合適，他們肯定會(huì)陰陽(yáng)怪氣一番。

    你們長(zhǎng)點(diǎn)眼睛吧！

    不行買個(gè)叆叇行不行！