看著教室里人群中并肩而立的兩位少年，王芝芝終于明白他們的用意。

    又看向講臺下的同學(xué)們，見他們或若有所思，或驚疑不定，看起來是有效果的，王芝芝心下稍安，沒再多說什么離開了教室。

    該說的，該做的他們都做了，剩下的就交給同學(xué)們自己考慮吧。

    今天的晚自習(xí)格外安靜，第一節(jié)晚自習(xí)下課時，才有了動靜。

    關(guān)玨睡醒出去上廁所，回來時見到他座位附近圍了幾個人，停住腳，聽他們問郁離和凌四三人。

    “你們說的是真的嗎？你們真是因為關(guān)玨提高成績的嗎？”

    努力了這么些年，晚上被關(guān)玨點醒，誰也不想就這么放棄掉。

    但他們也不確定郁離他們是不是被關(guān)玨收買，才把功勞放到他頭上的。

    但郁離等人成績提高做不得假，他們也只是為了以防萬一，多問一嘴罷了。

    再得到確切的答案后，幾人松了一口氣，神色放松了些，又好奇地問：“他到底用了辦法，這么神？”

    郁離幾人神秘一笑，“等明天早自習(xí)你們就知道了?！?/br>
    郁離見關(guān)玨回來，想到什么，不放心地補充了句，“不過也得看其他人是不是和你們一樣的打算，不然可能就要另找個地方單獨告訴你們了?！?/br>
    幾個同學(xué)互相看了眼點點頭，“我們會幫忙說服他們的，但到底聽不聽，誰也不能保證。”

    良言難勸該死的鬼，別人不信，

    他們也不能拿刀逼他們聽啊。

    郁離溫和笑笑，“沒關(guān)系，謝謝你們肯幫忙?！?/br>
    幾個同學(xué)臊得臉皮發(fā)紅，連忙擺手，“嗐，你們主動幫大家，我們幾個也只是說幾句話而已，哪里值當(dāng)謝我們，要是真要謝，也是我們謝你們才對?！?/br>
    關(guān)玨抬步走近，接過話頭，語氣冷淡，“不用謝我，要謝就謝郁離吧，是他要我?guī)兔Φ?。?/br>
    要不是看郁離實在擔(dān)心，關(guān)玨才不管別人能不能上大學(xué)。

    幾人被突然出現(xiàn)的關(guān)玨嚇了一跳，連忙跟郁離打個招呼匆匆走了。

    郁離有些無奈地看著關(guān)玨，“你就不能不那么兇嗎？別人都不敢跟你說話了。”

    關(guān)玨臉色柔和不少，還是混不在意的模樣，“誰管他們呢，就你好心，小心好心被當(dāng)驢肝肺，萬一翻車了，到時沒幫得了他們，指不定要怎么鬧呢。”

    郁離好氣又好笑，嗔怪地瞪他一眼，“你就不能想點好的。”

    繼而學(xué)著關(guān)玨的樣子，故作不在乎地擺了擺手，“再說了，萬一失敗了到時候被罵的又不止我一個，還有你墊背呢，我怕什么?！?/br>
    關(guān)玨：“……”行啊，好學(xué)生也學(xué)壞了是吧。

    第122章 重回反派少年時

    第二天, 早自習(xí)上課前半個小時，高三四班的教室里便坐滿了人。

    臨近高考，即便對關(guān)玨的能力存疑, 大多人還是秉承著‘試一試, 萬一真有用’的想法，提前來班級看看。

    還有一小撮, 比如昨天跟關(guān)玨嗆聲的那名男同學(xué), 也想看看感覺有沒有真本事, 有，那他們不介意跟他道歉。

    要是沒有，大可以奚落關(guān)玨一番, 出口被罵‘垃圾’的惡氣，左右怎么都不虧就是了。

    關(guān)玨踩點走進(jìn)教室的時候, 瞬間被幾十雙眼睛齊齊盯著, 他一瞅，樂了，“呦，都來了？那正好, 先做套題讓我看看你們的本事?！?/br>
    嚯——

    關(guān)玨這囂張的語氣, 就連郁離都?xì)獾醚腊W癢，更別提昨天剛被罵完的其他人了。

    “口氣不小, 卷子拿來, 睜大你的眼好好看看小爺有多大能耐！”

    一群人摩拳擦掌, 躍躍欲試, 積極性一下被調(diào)動起來了, 九頭牛都拉不住。

    “行啊，我拭目以待。”關(guān)玨勾唇, 很好，年輕就是好啊，沖動。

    不枉他昨晚特意熬夜出了套卷子，希望看到卷子后，他們還能有這股子勁。

    關(guān)玨從書包里掏出剛打印出來的還冒著熱乎氣的卷子，放到講臺上，都不用他吱聲，就有幾名同學(xué)把卷子分發(fā)下去。

    關(guān)玨樂得清閑，打了個哈欠，回到座位上趴著補覺。

    剛拿到卷子的同學(xué)們神色還算輕松，可看著看著，寫著寫著，他們臉上的表情變得嚴(yán)肅甚至有些凝重。

    偶爾還會有人偷偷往關(guān)玨的方向看兩眼，見他在睡覺，他們的心情都有些復(fù)雜。

    看向關(guān)玨的眼神也有些微妙的變化，但不算明顯。

    直到兩個小時后，關(guān)玨公布卷子答案的時候，所有人的臉色都變了。

    “我怎么可能就答對這幾道題？！”

    這是縈繞在所有人心頭的問題。

    包括四班一直以來學(xué)習(xí)最好的郁離，也有些不可思議，抬頭驚訝地望向關(guān)玨。

    關(guān)玨與他對視一眼，勾了勾唇，而后看向講臺下滿臉不可置信的其他人，心情莫名得好，“好了，先休息十分鐘，之后我會從第一道題開始講?！?/br>
    連續(xù)答題兩個小時對高三的學(xué)生來說是很正常的強(qiáng)度，可答案關(guān)玨出的這套題后，他們整個人都不好了，仿佛身體和心里都受了重創(chuàng)，疲憊至極。

    關(guān)玨走后，四班的同學(xué)們好一會才行動起來，三三兩兩結(jié)伴往廁所走，手里還拿著剛才做的卷子，激烈地討論著各自的解題思路。

    為了不影響學(xué)生們情緒，只能在辦公室里看監(jiān)控的王芝芝，見到此情此景，終于如釋重負(fù)般靠在了椅背上，臉上流露出輕松的笑來。