第47章
“哎對(duì)了,”孫宏亮一拍腦袋,“我想起來了,前兩天隔壁系和我一起上選修課的老曾,剛好是程寄松的舍友。聽他說,他們幾個(gè)人之前嘴賤嘲諷過唐唐,本來是站在程寄松舍友的立場(chǎng)上,想通過嘲諷你讓你別纏著程寄松當(dāng)舔狗,‘我們也是為了程寄松好,畢竟誰都不原因讓一個(gè)自己不喜歡的舔狗總是在自己旁邊兒晃悠,’結(jié)果程寄松對(duì)他們說‘以后別再干這種事兒了’。” 周茂思考道:“要是我沒記錯(cuò)的話,程寄松的三個(gè)舍友,好像和那個(gè)什么少良是好朋友,他們這么說,純屬是為了他們自己的朋友吧。程寄松這話是什么意思呢?” 唐念柏回顧之前自己被嘲諷的事情,“程寄松這話是什么意思啊,他的舍友當(dāng)著我的面嘲諷過我,他當(dāng)時(shí)都沒有阻止,現(xiàn)在卻私底下說?!?/br> “可能是怕當(dāng)面說,會(huì)讓你這個(gè)舔狗恃寵而驕?”孫宏亮講到這里,趕緊打補(bǔ)丁,“唐唐你別在意,我沒有別的意思。” 【恭喜宿主,本次舔狗值7.5%,生命延長45天。】 “當(dāng)然不會(huì)在意?!碑吘菇o他加生命值了嘛。 姜旭從薯片袋子里抓出一把,十分不解,“???程寄松這樣說的?他什么意思?。课衣犝f過當(dāng)面一套背人一套,但是這種都是表面和氣背地里捅刀,但是程寄松卻剛好反過來。” 周茂分析,“這樣就只有兩種可能,第一種是程寄松只是人好,怕當(dāng)面說唐唐會(huì)多想所以才會(huì)背地里這樣說。第二種就是程寄松是個(gè)超級(jí)無敵綠茶心機(jī)吊!把他扔進(jìn)宮斗劇里,他能活到第二部的那種!” 唐念柏思考,“你的意思是,程寄松在他說出這句話的時(shí)候,就已經(jīng)想過我會(huì)聽到這句話。畢竟大學(xué)里藏不住什么秘密,咱們幾個(gè)又是同一個(gè)學(xué)院的,也許他就是抓住了這一點(diǎn),所以故意這么說的。如果不過不是老孫恰好和他舍友認(rèn)識(shí),那么以后也會(huì)從張三李四的嘴里說出來然后被我聽到?!?/br> “對(duì),我就是這個(gè)意思!”姜旭點(diǎn)頭,“畢竟大學(xué)里的關(guān)系網(wǎng)那么復(fù)雜,誰知道呢?!?/br> 唐念柏說:“程寄松之前和我說過‘你知道怎么樣才能讓四個(gè)人守住秘密嗎?’?!?/br> 其他三個(gè)人探頭過來,“怎么守?。俊?/br> “那就是我們四個(gè)人中有三個(gè)人死了!” “我去——程寄松這也太不善良了吧?!?/br> “不過當(dāng)時(shí)程寄松只是在和我開玩笑,”唐念柏又開始替人說好會(huì),“你們說,程寄松會(huì)不會(huì)是有什么苦衷,所以才會(huì)這樣釣著我?” “什么苦衷,你不會(huì)以為你倆在演什么霸道總裁和苦情小嬌妻的狗血愛情故事吧?!?/br> 四個(gè)人在宿舍里閑聊半天也沒得出結(jié)論。不過在唐念柏的心中,如果是別人,他還會(huì)把人往壞處想,但是對(duì)方是程寄松,他并不認(rèn)為對(duì)方會(huì)是這種心機(jī)深沉的人。 第23章 回來以后,朱老師把6個(gè)隊(duì)員叫過來,問:“你們這次團(tuán)建得怎么樣了?” “挺好的?!碧颇畎鼗卮饐栴}時(shí),偷摸觀察著程寄松的表情,對(duì)方就像木頭一樣,臉上沒有任何表情。 龔尚瑞興奮地表示,“以后要是能再多來幾次這種團(tuán)建就好了!” 潘少良陰陽怪氣地說:“是啊,要是在多來幾次,就能假公濟(jì)私了。不過可惜了,身在食物鏈中,完全看不懂自己有多低級(jí)。” 唐念柏?cái)r住準(zhǔn)備沖上去的龔尚瑞,“別搭理他。” “要想出去就自己組織活動(dòng),”朱老師拿出花名冊(cè),在背面畫了一個(gè)長方形,“既然你們都想獲得冠軍,那么我們也不能只用最基礎(chǔ)的策略,要有具體的分工。培養(yǎng)默契的目的,就是為了讓你們找到最適合自己的位置,并且相互配合?!?/br> “每場(chǎng)比賽有6個(gè)人,你們都是站在固定的位置上。其實(shí)真正的比賽上,在發(fā)球的扔將球發(fā)出去之后,是可以換位置的。而從職責(zé)上來分,場(chǎng)上可以分為主攻、副攻、一傳、二傳、接應(yīng)和自由人。” 朱老師抬起頭,看著他們幾個(gè),“為了讓打出的球更具有攻擊力,一般一個(gè)球打過來以后我們這邊要打三次。第一次擊球是將球打高,這個(gè)是一傳和自由人要做的事情,要保證對(duì)方打到我們區(qū)域內(nèi)的球不要落地;第二次擊球是將球調(diào)整到一個(gè)適合進(jìn)攻的位置,這個(gè)是二傳和接應(yīng)要做的,方便后續(xù)的進(jìn)攻;最后一擊就是攻擊,由兩位攻手執(zhí)行。” “我根據(jù)你們之前在賽場(chǎng)上的表現(xiàn),念柏和尚瑞可以擔(dān)任接應(yīng)和二傳,侯碩之前也打過排球,你和少良接一傳就行,而寄松和一澤之前有過打排球的經(jīng)驗(yàn),可以擔(dān)任攻手的位置,到時(shí)候根據(jù)隊(duì)形,你們兩個(gè)輪換當(dāng)一下主攻和副攻?!?/br> “主公?”唐念柏過去和程寄松嘴貧,“老師讓你當(dāng)主公哎,那我給你當(dāng)丞相好不好?” “算了,我可不想三顧茅廬?!?/br> “一次都不用你顧,我自己就收拾好東西去找你?!?/br> 程寄松眼睛掃過唐念柏好看的臉,“我感覺你當(dāng)不了丞相,也當(dāng)不了主公,還是好好當(dāng)公主吧。” 唐念柏眨眨眼睛,“什么玩意兒?你是主公,我是公主,你想當(dāng)我爹?” 程寄松:“……” 朱老師在紙上畫完,給他們繼續(xù)解釋,“當(dāng)然了,以上的位置不是固定的,到了賽場(chǎng)上還是要隨機(jī)應(yīng)變。雖然大家被分工了,但是每個(gè)位置都很重要,都是不可或缺的。”