所以他執(zhí)拗地把這張紙帶在身邊，哪怕知道最終解釋權(quán)在時(shí)琛這里，只要老師鐵了心不要自己，那就算他在紙上寫(xiě)一百一千個(gè)愿望都沒(méi)有用。

    “我剛調(diào)到非常事件館的時(shí)候就想來(lái)找你了，可是我怕，老師，如果我寫(xiě)上了我的愿望，你還是不要我怎么辦？”

    趴在自己身上的男人在顫抖，時(shí)琛從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的時(shí)子舟，一時(shí)不知道該怎么辦：“不會(huì)的，我不會(huì)不要你的?！?/br>
    “老師騙人。”時(shí)子舟笑了一下，時(shí)琛看不清他的表情，卻也知道他絕不是笑著，“如果不是我找過(guò)來(lái)，老師就真的不要我了?！?/br>
    他無(wú)比慶幸自己的主動(dòng)，又總是懊惱自己晉升得不夠快、主動(dòng)得不夠早。不然或許他們之間的重逢不止在今日，不然可能只要稍微出那么一點(diǎn)差錯(cuò)，他或許將永遠(yuǎn)等不來(lái)今天的重逢。

    時(shí)琛心疼極了，然而事已至此說(shuō)什么都晚了，他只能輕輕捏著時(shí)子舟的手以作安撫，盡量以自己的方式抹平他心口的創(chuàng)傷：“不會(huì)的，不會(huì)不要你的?！?/br>
    時(shí)子舟悶著哼哼了兩聲，像是不信，又像不愿爭(zhēng)辯，總歸沒(méi)有正面回應(yīng)。

    時(shí)琛頓了頓，說(shuō)：“我，我這么努力地做任務(wù)想要退休，是因?yàn)橄胍?jiàn)你?！?/br>
    時(shí)子舟一愣，再抬起臉的時(shí)候，眼睛都亮了：“真的？”

    “真的?！睍r(shí)琛無(wú)奈，但看到他高興，自己的心情也好了不少。

    他慢慢道說(shuō)舊事：“我跟大哥二哥一起長(zhǎng)大，卻處處不如他們，他們晉升到管理層權(quán)限的時(shí)候我還連最簡(jiǎn)單的測(cè)試任務(wù)都沒(méi)法獨(dú)立完成，那時(shí)候很多系統(tǒng)嘲笑我——你后來(lái)跟在我身邊，應(yīng)該多多少少都聽(tīng)到過(guò)一點(diǎn)?！?/br>
    這些事時(shí)子舟確實(shí)有印象，但他明明記得時(shí)琛晉升慢是因?yàn)樽约翰粯?lè)意做任務(wù)，怎么又成了處處不如001和002了？

    時(shí)子舟遲疑問(wèn)：“可老師你不是一直不在乎那些嗎？”

    “原本是不在乎的?！闭f(shuō)來(lái)好笑，時(shí)琛有點(diǎn)不好意思繼續(xù)說(shuō)下去，“可后來(lái)你躲著我，我以為你也嫌棄我?！?/br>
    “……”意識(shí)到什么，時(shí)子舟連忙解釋?zhuān)拔夷菚r(shí)候躲著老師是因?yàn)椤?/br>
    “你怕我不要你，我今天才知道。”時(shí)琛心里也堵著口氣，偏偏什么事都湊到一起了，但凡少上那么一個(gè)巧合，他們至于互相誤會(huì)對(duì)方一千年？

    時(shí)琛嘆了口氣：“但我那時(shí)候真以為你嫌棄我，所以我拼了命做任務(wù)想要退休再來(lái)找你，其實(shí)……”

    其實(shí)只是想向時(shí)子舟證明，他并不是真的只知道吃喝玩樂(lè)，是有當(dāng)一個(gè)老師的實(shí)力的。

    時(shí)間過(guò)了太久，這場(chǎng)跨逾千年的誤會(huì)解開(kāi)得太慢，要說(shuō)心里沒(méi)有委屈是假，可事到現(xiàn)在再比誰(shuí)更委屈已經(jīng)沒(méi)了意義，他們都以為被對(duì)方辜負(fù)，卻都成了辜負(fù)對(duì)方的人。

    他們一個(gè)以為自己要被拋下，一個(gè)以為自己已被嫌棄，他們跨越了那么多年，跟內(nèi)心的不甘斗爭(zhēng)了這么久，都改變不了想要再見(jiàn)對(duì)方一面的決心。

    好在時(shí)隔千年，此心未變。

    好在誤會(huì)盡頭，別有生路。

    好在這場(chǎng)久別重逢，雖不盛大，卻足夠他們得償所愿。

    〈正文完〉

    作者有話(huà)說(shuō)：

    正文終于完啦，撒花~

    不過(guò)完的只是正文，會(huì)有番外，而且會(huì)有小宋和小謝單獨(dú)的番外（但不會(huì)全是副cp）（沒(méi)想到吧我還記得這一對(duì)）

    本來(lái)準(zhǔn)備了好多話(huà)要說(shuō)，卻突然一下子全忘了，不過(guò)該說(shuō)我果然每次到完結(jié)就會(huì)忍不住么？這幾天靈感跟不要錢(qián)一樣，每天刷刷寫(xiě)得賊快，一寫(xiě)完就放上來(lái)

    關(guān)于我們小琛和子舟，這兩個(gè)孩子都不容易，不過(guò)好在總的來(lái)說(shuō)這還是一個(gè)雙向奔赴的故事，這一篇總體基調(diào)就打算是甜的，虐不了一點(diǎn)，但是子舟前期戲份確實(shí)少，這點(diǎn)我檢討（但是不改）

    關(guān)于新文，原本信誓旦旦想要開(kāi)《仙尊》那本，但是經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀以后反而不敢開(kāi)了。那本預(yù)收太少，比這本開(kāi)的時(shí)候還少，這本從開(kāi)文開(kāi)始流量一直很差，好歹也是上過(guò)前熱榜的（指鞭腿和紅字），到現(xiàn)在點(diǎn)擊跟收藏都很差勁，但我就是犟，我死活不承認(rèn)自己寫(xiě)得差，要怪就怪題材冷（不是），跟我寫(xiě)得差有什么關(guān)系嗎？一！點(diǎn)！都！沒(méi)！有！

    不過(guò)雖然說(shuō)甜文，原本還是想給小琛安排一點(diǎn)強(qiáng)i制i愛(ài)的，但最終還是沒(méi)忍心下手，只好去番外霍霍小宋了（對(duì)不起）

    短時(shí)間內(nèi)不會(huì)開(kāi)新文（說(shuō)得好像有人期待我開(kāi)一樣），第一攢攢預(yù)收，第二攢攢存稿，存稿跟這本的番外不一定哪一個(gè)先寫(xiě)（也可能同時(shí)進(jìn)行），我真的很想開(kāi)《仙尊》那本萬(wàn)人迷，但是以現(xiàn)在的預(yù)收來(lái)看，開(kāi)《沉疴》也許才是最好的選擇

    那我照例打個(gè)廣告：

    《仙尊他一心求死》文案：

    一朝身死，舟行晚穿到了某世界跟他同名同姓的反派仙尊身上

    自稱(chēng)003的系統(tǒng)誘惑他：想要活命嗎？想要回到原來(lái)的世界報(bào)仇雪恨嗎？只要完成這個(gè)世界的任務(wù)，我就讓你在原來(lái)的世界復(fù)活！

    舟行晚對(duì)在原世界復(fù)活當(dāng)然沒(méi)有任何異議，當(dāng)即虛心求教：“我該怎么做呢？”

    系統(tǒng)翻了翻世界設(shè)定：“原身少年時(shí)是修仙界一數(shù)一的天才，后入了宗門(mén)，由于身邊天賦出眾者極多，原身被魔物蠱惑，奪取同門(mén)金丹修煉，因此實(shí)力一路突飛猛進(jìn)，修成大能，世稱(chēng)蘅晚玉尊。”