第165章
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“給我抓條魚(yú),就那個(gè)大的我得好好補(bǔ)補(bǔ),馬上就要去參加養(yǎng)育蟲(chóng)崽的培訓(xùn)了,到時(shí)候要是跟不上課可就麻煩了。” …… 【煩死了,我身邊好幾個(gè)軍雌都收到了培訓(xùn)通知,多我一個(gè)怎么了?】 【我也想說(shuō),我真的好想要一個(gè)可愛(ài)的蟲(chóng)崽。】 【一看你就是年紀(jì)小,又不想嫁雄蟲(chóng)受苦,還不想上交家產(chǎn),只想白嫖一個(gè)可愛(ài)蟲(chóng)崽,早點(diǎn)洗洗睡吧,夢(mèng)里啥都有。】 【小道消息,這次可以領(lǐng)養(yǎng)的不只有小雌蟲(chóng)還有雄蟲(chóng)崽崽?!?/br> 【我尋思這天也沒(méi)黑呀,你在這說(shuō)什么胡話呢?】 【你別不信,你等著發(fā)通知吧,這個(gè)事都已經(jīng)定下來(lái)了,立帖為證?!?/br> 【造謠可是違法的,你不怕雄保會(huì)抓你啊?!?/br> 【話說(shuō)雄保會(huì)的會(huì)長(zhǎng)搞出這個(gè)事來(lái),現(xiàn)在基本上都停擺了吧,你們猜下一任會(huì)長(zhǎng)會(huì)是誰(shuí)?!?/br> 【這事兒和我們有什么關(guān)系,雄保會(huì)被徹底取締了才好呢,我只想知道真的可以領(lǐng)養(yǎng)雄崽嗎?】 這個(gè)消息一出很快引起了多方的關(guān)注,之前皇室明明說(shuō)的是只有雌蟲(chóng)可以被領(lǐng)養(yǎng)。 大家對(duì)此都抱著懷疑的態(tài)度,可流言一直在發(fā)酵,皇室卻遲遲沒(méi)有出面澄清。 這就代表這個(gè)消息很有可能是真的。 那些逢人就炫耀自己獲得了領(lǐng)養(yǎng)資格的人也熄了火,這些軍雌普遍對(duì)雄蟲(chóng)的觀感不是很好,但他們對(duì)蟲(chóng)崽卻是真心疼愛(ài)。 如果領(lǐng)養(yǎng)雄蟲(chóng)的話之前做的準(zhǔn)備可就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,雄崽體質(zhì)一般,他們需要更用心的照料。 說(shuō)是培訓(xùn)其實(shí)就是提前給他們一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。 皇宮里面住的小雄崽全都被拉出來(lái)輔助教學(xué),小朋友們被安排了許多劇本。 有了林聽(tīng)的幫助,小朋友們演的十分起勁,撒潑打滾、校園霸凌、爭(zhēng)搶玩具等等。 他們?cè)O(shè)想了家長(zhǎng)與幼崽相處過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種場(chǎng)景,制定了不同的處理版本,到時(shí)候可以和家長(zhǎng)們一起討論。 第139章 考試 喻十安看過(guò)之后十分驚喜,他覺(jué)得蟲(chóng)族的文娛行業(yè)有救了。 像音樂(lè)美術(shù)影視這一類文化娛樂(lè)的發(fā)展是有前提的,他需要在整個(gè)社會(huì)解決了溫飽生存等問(wèn)題之后才會(huì)蓬勃發(fā)展。 蟲(chóng)族這種社會(huì)環(huán)境,雌蟲(chóng)生存壓力太大,他們的糟心事太多,根本沒(méi)有心情搞這些。 雄蟲(chóng)活著沒(méi)意思,也接觸不了這些東西。 那些所謂的音樂(lè)更多的是雌蟲(chóng)不甘的宣泄,給喻十安的體驗(yàn)并不好。 牧仁滿懷期待的進(jìn)了培訓(xùn)教室,他怎么都沒(méi)想到什么都沒(méi)學(xué),剛上來(lái)就要先做卷子。 周圍的軍雌也和他一樣,茫然地看著手里的試卷。 “在正式培訓(xùn)之前,請(qǐng)大家先把這份卷子做一下,你們放心這個(gè)不涉及到任何后續(xù)的審核,大家按照自己的想法去選擇就可以了。” 一聽(tīng)這個(gè)卷子不涉及審核眾人才放下心來(lái),他們剛剛還以為這個(gè)名額已經(jīng)被內(nèi)定好了,培訓(xùn)只是一個(gè)幌子。 牧仁向四周看了一眼,見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)始答題了這才匆忙低下了頭。 他能被選中全靠運(yùn)氣好,軍團(tuán)里比他軍功高的有很多,但是被選上的卻只有他一個(gè)。 經(jīng)過(guò)上司的點(diǎn)撥他才知道,這個(gè)選擇的條件很苛刻,其中軍雌的性格和行事作風(fēng)占的比重比軍功要大。 牧仁很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),只是…… 當(dāng)幼崽表現(xiàn)出對(duì)某個(gè)學(xué)科的興趣時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該? 忽視肯定是不對(duì)的,強(qiáng)迫也不行。 c.等待孩子自行探索。d.鼓勵(lì)并提供額外資源。 這兩個(gè)看起來(lái)都有道理的樣子,可題目說(shuō)了幼崽可能是雄蟲(chóng)也可能是雌蟲(chóng),雄蟲(chóng)的話也要干涉他的興趣嗎?算了選最后一個(gè)。 哪種溝通方式最能促進(jìn)親子間的信任和理解?肯定是雙向?qū)υ捬?,不過(guò)要是雄蟲(chóng)的話,沉默對(duì)待會(huì)不會(huì)更好一些? 有效的傾聽(tīng)技巧包括? a.打斷說(shuō)話。這個(gè)肯定不對(duì)。 b.不斷糾正。雌蟲(chóng)的話還可以,雄蟲(chóng)肯定不行。 c.提供解決方案。 d.保持眼神接觸。 牧仁只覺(jué)得自己的眼前都是小星星,他越看越迷糊。 這題出的,怎么看哪個(gè)都對(duì)。 這樣下去他要怎么選,他小的時(shí)候家長(zhǎng)都是不服就揍。 可年幼的他并不喜歡這樣的方式,如今他長(zhǎng)大了,也不會(huì)用這樣的方式對(duì)待自己的蟲(chóng)崽。 可做題真的好難呀??! 牧仁悄咪咪瞥了一眼旁邊的雌蟲(chóng),對(duì)方一只手胡亂抓著自己的頭發(fā),皺著眉嘴里不斷念叨著什么。 看起來(lái)也在糾結(jié),原來(lái)不是他一個(gè)人難受,這樣就好。 終于到了多選題。 哪項(xiàng)活動(dòng)最有助于提高幼崽的情緒智力? a.觀看星網(wǎng)直播。 b.參與團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。 c.完成大量作業(yè)。 d.獨(dú)自玩游戲。 嗖嗖嗖全選。 當(dāng)幼崽遭遇友誼問(wèn)題時(shí),應(yīng)該如何提供支持? a.直接介入解決問(wèn)題。b.放棄朋友。c.傾聽(tīng)并提供建議。d.忽視問(wèn)題。 嗯……要不也全選? 不對(duì),既然是問(wèn)題,那忽視肯定是不行的,去掉這個(gè)。 牧仁越做越順,剛開(kāi)始還有些摸不著頭腦,到后面他就找到了規(guī)律。