第三章回憶(2)
書迷正在閱讀:飛劍問道、三寸人間、天道圖書館、非定向接觸、[綜漫] 等我臥底結(jié)束就逮捕前男友、[綜漫] 穿越成無慘,緣一上門要求結(jié)婚、[綜漫] 最強(qiáng)摯友組被選中魔王幼崽的監(jiān)護(hù)人、[綜漫] 當(dāng)最強(qiáng)選擇游戲人間、被渣后,她誤入大佬窩被搶瘋了
幾乎每一頁的紙都有幾處淚痕浸泡的皺褶,字跡洇開張牙舞爪的墨暈,困禁著她甚至只有在晚上回寢室時(shí)才能躲躲藏藏地寫下來委屈。 在學(xué)校的所有時(shí)間都必須圍繞著學(xué)習(xí),任何和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都明令禁止,當(dāng)然也包括閑聊、看課外書、寫日記或者其他。 倉促的十多分鐘用餐時(shí)間,課間鴉雀無聲的教室,井序排隊(duì)的廁所,自習(xí)時(shí)間身邊隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的巡邏老師,悄無聲息地站在身后,盯著自己筆下書寫的東西。 還有必須朝統(tǒng)一方向?qū)R的毛巾與牙刷,一周只能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)洗一次或兩次的澡,永遠(yuǎn)罰抄不完的幾千字的校規(guī),下一秒就可能會(huì)迎來的謾罵與體罰... 程雨瑤本就身弱,過于壓抑的環(huán)境和糟糕的飲食讓她迅速地消瘦了下來,還沒長開的娃娃臉只是尖削了幾分,寬大的校服藏住了她瘦到駭人的肋骨。 幼時(shí)和至親的長時(shí)間分離造就了她依賴的性格,最初離開家到一個(gè)陌生的環(huán)境,初一的那段時(shí)間每晚她幾乎都是枕著哭濕的枕頭腫著眼入眠。 在這里挨罵和打似乎是一件再常見不過的事情,聊了兩句閑話,做錯(cuò)一道不該錯(cuò)的題,悄悄翻看兩頁課外書,都會(huì)被斥罵痛打一頓。 安靜的走廊里常常忽然爆起難聽的責(zé)辱聲和教鞭劃破空氣落在皮rou上的聲音,混雜著隱忍的、壓抑的抽泣聲。 程雨瑤總會(huì)被這樣突如其來的巨響驚到渾身發(fā)抖,有時(shí)甚至是在課堂上無法克制地嚇得撞到桌子發(fā)出刺耳的響聲,引來一片注視的目光。 自從哥哥進(jìn)入初中離家住校后,mama的情緒便詭異地變得不穩(wěn)定起來,有時(shí)上一秒還溫聲細(xì)語,下一刻便會(huì)暴跳如雷,斥責(zé)她的聲音幾乎震得她的耳膜發(fā)跳。從那時(shí)起,這樣突然響起的聲音就讓她形成了無法抑制的條件反射,連帶著心悸不止的顫抖。 她并非有意,但還是因?yàn)橛绊懻n堂的頻率太高,成為了班主任的眼中釘rou中刺。 那位老師厭惡她這樣的軟弱,每每發(fā)生諸如此類的事情就讓程雨瑤到走廊罰站,在眾目睽睽下用各種難以入耳的語言羞辱她。 自出生起程雨瑤待在程逸洋身邊的時(shí)間就占了多數(shù),在年長四歲的哥哥溫柔照顧下她養(yǎng)成了太過柔軟的性格,懷抱著對(duì)于這個(gè)世界的善意,她從來不是叛逆的孩子。被迫在剛邁出孩童階段時(shí)離開哥哥的庇護(hù),應(yīng)對(duì)這樣的情況她也只會(huì)無措地掉眼淚。 某次低著頭挨訓(xùn)時(shí),朦朧的淚花中她恍惚間看見了哥哥的身影,心中生起莫名的勇氣,第一次哽咽著大聲地反駁那些骯臟的詞匯,下一刻臉上就被狠狠甩了一個(gè)巴掌,打破了她自以為洶洶的氣勢。 班主任嗤之以鼻地看著她,轉(zhuǎn)過身叫她進(jìn)辦公室給父母打電話,讓他們到學(xué)校來看看自己教導(dǎo)的好女兒,是如何地尊師重道。 程雨瑤的心臟的血液似乎在一瞬間滯澀了,臉上火辣辣的疼甚至都被涌上的驚慌遮蓋。 她的家離學(xué)校太遠(yuǎn),如果請(qǐng)家長,爸媽就得花幾個(gè)小時(shí)趕來,耽擱很多時(shí)間。 最重要的是、最重要的是,她沒有在父母面前單獨(dú)犯過錯(cuò),可是這次哥哥不在了,她不知道該怎么面對(duì),她害怕獨(dú)自面對(duì)他們。 程雨瑤終于如夢(mèng)初醒地遲遲意識(shí)到,一直陪伴在她身邊,替她解決所有困難的哥哥,早已經(jīng)在幾年前一點(diǎn)一點(diǎn)從她的生活中剝離了。 她才挺直了片刻的脊骨不到數(shù)秒就折斷了,所有的勇氣煙消云散,像一場滑稽的笑話。 她如同被抽光了所有力氣般怯懦地走進(jìn)辦公室,含著淚朝她憎恨的老師鞠了三個(gè)躬,最后彎著腰道歉,又保證自己再不會(huì)犯,愿意寫一封檢討書。 老師用傲慢的、帶著興味的眼神看著她的懊悔,仿佛她的痛苦只是某種取悅自己的某種再微不足道的方法。 她聽到頭頂傳來一聲譏笑,尖酸刻薄的聲音懷著惡意在耳畔響起。 下節(jié)課是我的課,你去走廊上跪一節(jié)課,跪著寫檢討。 寒冬十二月,走廊的風(fēng)幾乎片刻不息地刮過,卷走她身上的所有溫度。她跪在地上,將檢討書墊在冰冷的瓷磚墻上寫。 她記不得是懷著怎樣的情緒,是怎么握著筆,寫下了那些被凍僵的、歪歪扭扭的字。 路過的人只會(huì)習(xí)以為常地掃一眼,或是竊竊私語幾聲。 不會(huì)有人在意的,在這兒發(fā)生什么事都是正常的。 除非、除非... 她的腦海里在一瞬間報(bào)復(fù)性地炸起那個(gè)詞。 除非她死了,除非她自殺在這兒。 否則是不會(huì)有人在意的。 她只感覺耳畔一陣嗡鳴,渾身的血液似乎都叫囂了起來,她咬著牙攥緊那張屈辱的紙憤怒地站起來,下一秒?yún)s陡然失去了知覺。 等她再睜開眼時(shí),自己已經(jīng)坐在醫(yī)務(wù)室里了。 校醫(yī)溫和地告訴她,因?yàn)榈脱呛桶l(fā)燒,所以她暈倒了。但這會(huì)兒已經(jīng)吃過了藥,如果還繼續(xù)發(fā)燒的話,可能需要去醫(yī)院。 她心里那股反叛的力量如同見了光的老鼠,這會(huì)兒已經(jīng)全然不見了。程雨瑤抬手摸了摸自己燒得發(fā)燙的臉,心下居然慶幸的是父母不會(huì)再被叫過來。 她的心被酸澀感拉鋸著,腦子里全是哥哥的身影。她不想去醫(yī)院,也不想回家。 她想在哥哥身邊,只有哥哥不會(huì)責(zé)怪她。 可是哥哥在哪兒呢?她又要怎么聯(lián)系得上他? 也許現(xiàn)在他正坐在教室里,爭分奪秒地做著那些晦奧難懂的試題,他筆下的每一個(gè)字、每一條公式,都鋪砌著屬于他的光明未來。 教室的黑板上應(yīng)該寫著高考倒計(jì)時(shí)吧,又或者是鮮紅的顯示屏掛在墻上,每一分秒的流逝都會(huì)帶來壓迫感。 她不能、也沒有辦法找到哥哥。 他早已經(jīng)離開她了。 程雨瑤深吸一口氣后昏昏沉沉地站起來。她向醫(yī)務(wù)室的老師道謝,轉(zhuǎn)身走向了教學(xué)樓的方向。 所有人都是這樣活著,為什么只有她會(huì)懦弱地哭,甚至想尋死呢? 她又坐回了死氣沉沉的教室。 幼年時(shí)受了委屈,她總淚汪汪地去找哥哥討要安慰,養(yǎng)成了一難過就想哭的習(xí)慣。但從今以后的每一次委屈,她都無法允許自己再在人前掉下眼淚了。 但痛苦并沒有減少。 同時(shí)隨之增厚的還有日記。 有時(shí)下課鈴聲響起,她抬起頭看著依舊奮筆疾書的大家,心中依舊會(huì)泛起一種悲哀。 那陣悲哀是為了自己,她是被人群挾擠著不得不向前走的逃兵。 屬于大家的路通向全市最頂尖的高中,可她只能看到永遠(yuǎn)灰暗的天空,和無數(shù)扇被焊上防護(hù)欄的窗。 衣袖下藏起的皮膚被自己咬得淤青潰爛,她每天都只能盼著周末快些到來,只有一個(gè)信念依舊支撐著她的生命。 是哥哥,等到周末哥哥放學(xué)就會(huì)來接她一起回家了。 哥哥、哥哥... 她在日記薄薄的紙頁上寫了無數(shù)遍,重復(fù)地用筆墨刻下他的稱呼,幾乎每天的日記里大半篇都是他的名字,乍一眼看起來甚至讓人有些毛骨悚然。重復(fù)的幾個(gè)字密密麻麻、擁擠地湊在一起,像某種繁冗的、解不開的詛咒。 直到那年夏天六月八日的中午,她在一場小測里填寫完一道題的答案時(shí),似乎心有所感地抬起頭來。 教室里的指針正好在最后一秒指向十一點(diǎn)半。 高考結(jié)束了。 對(duì)于哥哥而言,漫長難捱的十二年結(jié)束了。 她的心突然變成了一只活潑的鳥,一瞬間掙脫了學(xué)校的牢籠。她看見自己一躍而起,橫沖直撞地穿過窒息的鐵欄桿,展翅飛向了窗外的藍(lán)天。 身下的建筑逐漸變成一個(gè)渺茫的點(diǎn),她歡快地穿梭在陽光下的云間,直奔著那所高中而去。 她在擁擠的人群里看到一個(gè)出眾而頎長的身影,便放緩了速度從空中俯下,振著羽翼落到了他下一刻會(huì)路過的一顆樹上。 她很想唱歌,踩在枝椏上蹦跳著發(fā)出歡快的鳴叫,接著便吸引了他的注意,抬起頭來看向自己的方向。 哥哥,畢業(yè)快樂。 她對(duì)視上那雙琥珀色的眼睛,由衷地為他慶祝,緊接著哥哥的目光便在視線里模糊起來,昏晃了一瞬又逐漸變得清晰,凝聚成了眼前的木桌。 她的心卻真真實(shí)實(shí)地解脫了一刻。 —— 自此之后的事,在記憶里就更為模糊了。 在哥哥高考之前她已經(jīng)鼓起勇氣告訴了mama自己的狀態(tài)糟糕,mama雖然半信半疑,在看到她手臂上還未完全消散的淤青時(shí)還是吃了一驚,決定帶她去醫(yī)院就診。 隨后就是按著正常流程,她開始遵醫(yī)囑服藥。 藥物的作用下她的情緒被麻痹了許多,痛苦也好、幸福也好,都成倍地減輕了。 只是這樣也足夠了,至少能讓她再咬牙堅(jiān)持一段時(shí)間。 這件事情哥哥一開始不知情。但高考結(jié)束后他立刻就敏銳地察覺到了自己的異常,最后順藤摸瓜的找到了她房間內(nèi)垃圾桶里的藥殼空板。 那段日子里周末回家,他總是會(huì)挽起她的袖子仔細(xì)檢查有沒有傷疤,隨后又心疼地叮囑她如果情緒不好就給他打電話,他來解決學(xué)校那邊的事情,接她回家。 哥哥的高考成績出分時(shí)她還沒開始放假,那天她眼巴巴地盼著放學(xué),下晚自習(xí)后就立馬跑去找宿管阿姨借電話。哥哥顯然一直在等她,剛撥通就接了,然后告訴了她一個(gè)意料之中卻依舊令人震驚的數(shù)字。 他的高考成績可以上一所非常非常好的大學(xué),好到說出來足夠讓那些傲慢的親戚也會(huì)發(fā)出驚嘆的程度。 她從小和他一起長大,自然知道他學(xué)習(xí)有多刻苦認(rèn)真,也知道他的成績優(yōu)異并不只是聰慧,更是因?yàn)閷こH穗y以做到的自律。 她見過深夜起夜時(shí)哥哥房間里還亮著的燈,見過他厚重的、因?yàn)榉磸?fù)翻閱紙邊都已經(jīng)被磨得發(fā)軟的錯(cuò)題本,足夠摞一大捆的空筆芯,和無數(shù)本寫完的、她看著都頭疼的課外輔導(dǎo)資料。 他聰明,又那么努力,他的未來本就應(yīng)該是一片坦途。他應(yīng)該去教學(xué)資源頂尖的高校,去更大的城市追逐他的夢(mèng)想。 但當(dāng)她問他打算選哪所學(xué)校時(shí),他卻沉默了片刻,說還沒有決定好。 直到哥哥的錄取通知書下來,一切都板上釘釘時(shí),她才知道他填報(bào)了一所省內(nèi)的211。雖然已經(jīng)是本省最好的學(xué)校,但和他本應(yīng)該能去的大學(xué)幾乎是云泥之別。 她想問為什么,可是話還沒說出口她心里就已經(jīng)有了答案。還能是為什么呢?只能是因?yàn)樽约骸?/br> 哥哥甚至反過來寬慰她,告訴她如果選擇名校,專業(yè)被調(diào)劑的概率很大,在省內(nèi)也好,可以穩(wěn)讀想要的專業(yè),競爭壓力也不會(huì)有那么大。 她似乎默認(rèn)了他的話,可心里還是烙下了一個(gè)小小的疤。 后來的日子普通又尋常地飛逝,除了畢業(yè)后那個(gè)夏天的插曲...忽然讓她察覺到某些感情在潛移默化中產(chǎn)生了難以啟齒的、翻天覆地的變化。 再之后...是從什么時(shí)候起,他開始在疏遠(yuǎn)自己? 思緒至此,程雨瑤的眉心緊了緊,一股細(xì)線牽扯般的痛感連帶著感覺腦神經(jīng)都在跳動(dòng),回憶起往事像是要推動(dòng)她生銹的大腦艱難運(yùn)轉(zhuǎn),零件簌簌地從破舊的機(jī)器里往下落。 她無意識(shí)地用舌尖抵了抵口腔里被自己弄破的地方,帶著麻木的痛感隨之傳來,神智清醒了幾分,才發(fā)現(xiàn)自己的手里還捏著那本日記,連書包都沒拉上,在桌前傻站了快二十分鐘。