夜蛾正道：“......”

    “不，我是說(shuō)，我被杰討厭了。”

    “哦？”五條悟饒有興致地看向夜蛾正道，“那個(gè)怪劉海？他看起來(lái)不像是會(huì)討厭老師的人啊，不如說(shuō)，像他那種正義感爆棚又很會(huì)講大道理的人，應(yīng)該是尊敬老師愛(ài)護(hù)同學(xué)的類(lèi)型吧?！?/br>
    “他上次還教育老子放火燒山牢底坐穿耶?！?/br>
    夜蛾正道：“......”

    那確實(shí)是要牢底坐穿的。

    他按了按眉心，一臉苦悶，“杰不接我電話?！?/br>
    “我還以為有九成把握能讓他進(jìn)入高專呢，現(xiàn)在看來(lái)，說(shuō)不定要泡湯了?！?/br>
    五條悟一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，心情超好地勾住了夜蛾正道的脖子。

    “嗯......”五條悟裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭，“看來(lái)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的夜蛾老師的確被想招攬的學(xué)生討厭了呢，不像受歡迎的老子......”

    話說(shuō)到一半，他扯出一個(gè)得意的笑，“老子最近可是和杰聊得很好哦。”

    “你和杰留了聯(lián)系方式？”夜蛾正道有點(diǎn)吃驚，他還以為這個(gè)生人勿進(jìn)的小鬼這輩子都不會(huì)主動(dòng)去交朋友呢。

    不過(guò)，那也是遇見(jiàn)夏油杰之前吧。

    其實(shí)仔細(xì)想想也沒(méi)什么好吃驚的，上次看過(guò)兩個(gè)人的互動(dòng)，就已經(jīng)嗅到了一點(diǎn)苗頭不是嗎？

    這兩個(gè)家伙，一定能夠成為很好的搭檔和朋友的。

    但前提是，兩個(gè)人都會(huì)入學(xué)咒術(shù)高專。

    想到這里夜蛾正道又開(kāi)始頭疼了，他看了看手機(jī)，“也許是不方便接電話吧。等他想好了，應(yīng)該會(huì)聯(lián)系我的。”

    五條悟憋住笑，拼命點(diǎn)頭：“嗯嗯嗯，會(huì)聯(lián)系的。”

    說(shuō)著，手指飛快地按著按鍵。

    ?！?/br>
    剛剛打完球的夏油杰掏出手機(jī)一看，又是夜蛾老師。

    [杰，你不來(lái)高專的話，老師可是會(huì)哭的。]

    [啊對(duì)了，上次說(shuō)到的游戲，你通關(guān)了嗎？]

    夏油杰：“......”

    他和夜蛾老師已經(jīng)發(fā)展成能夠像朋友一樣聊天的關(guān)系了！

    好怪，和老師關(guān)系這么親近真的可以嗎？

    -

    “夏油！班主任叫你！”

    夏油杰剛從更衣室換好衣服，就被叫住。

    他來(lái)到辦公室，一眼就看到那張他本來(lái)沒(méi)有上交卻出現(xiàn)在老師手里的志愿單。

    “來(lái)了啊。”班主任拿著升學(xué)志愿單看向夏油杰，“夏油同學(xué)，下次可不要粗心地將志愿單掉在走廊了。還有，既然寫(xiě)了就要及時(shí)交給老師呀?！?/br>
    夏油杰愣了一下，看來(lái)是班級(jí)里不喜歡自己的那幾個(gè)同學(xué)搞的鬼。

    他明明將升學(xué)志愿單壓在了課本下面的，怎么可能會(huì)掉在走廊上。

    但是已至此，他只好鞠躬道歉：“對(duì)不起，我下次會(huì)注意的?！?/br>
    “好了，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)你的志愿問(wèn)題吧?！卑嘀魅沃钢皷|京都立咒術(shù)高等專門(mén)學(xué)?！睅讉€(gè)字，“我看看，這個(gè)學(xué)校好像是職業(yè)高中吧，夏油為什么要去這個(gè)學(xué)校呢？以你的成績(jī)，明明可以去更好的普通高中啊?！?/br>
    “還有，父母同意你去這個(gè)學(xué)校嗎？”

    夏油杰被問(wèn)得啞口無(wú)言，為什么要去，因?yàn)樗悄軌蚩吹街潇`的咒術(shù)師。

    至于父母那里，他正在努力爭(zhēng)取他們的支持。

    因?yàn)樽约旱膱?jiān)持，父母已經(jīng)有點(diǎn)動(dòng)搖了，但還是對(duì)他說(shuō)再考慮考慮這樣的話。

    看到夏油杰低著頭不說(shuō)話，老師已經(jīng)知道了大概情況。

    她將志愿單遞給夏油杰：“好好和父母商量一下再?zèng)Q定吧，上一個(gè)好的學(xué)校是很很重要的事情。以你的資質(zhì)，以后絕對(duì)可以成為對(duì)社會(huì)有用的人。老師一直都相信著夏油同學(xué)。”

    “謝謝老師?！毕挠徒芙舆^(guò)升學(xué)志愿單，深深鞠了一個(gè)躬。

    懷著沉重的心情走到門(mén)口時(shí)，夏油杰猛地停住，他轉(zhuǎn)身問(wèn)道：“老師，對(duì)社會(huì)有用的人是什么樣的人呢？”

    班主任愣了一下，隨后回答道：“能夠幫助他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，就是有用的人吧。”

    那么，身為咒術(shù)師的話，不就是幫助他人保護(hù)他人的存在嗎？

    夏油杰緊緊攥住志愿單，語(yǔ)氣堅(jiān)定道：“我會(huì)上這所學(xué)校的！不，我一定要去這所學(xué)校！”

    班主任被突然燃起來(lái)的學(xué)生嚇了一跳，他看著夏油杰堅(jiān)定的眼神，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，老師知道了，如果家長(zhǎng)同意的話，老師也沒(méi)什么好說(shuō)的?！?/br>
    “謝謝老師！”夏油杰再次深深鞠了個(gè)躬，將攥成一團(tuán)的志愿單揣進(jìn)了校服口袋。

    天氣逐漸寒冷起來(lái)，從教室離開(kāi)之后，冷風(fēng)直直地鉆進(jìn)少年寬松的校服里。

    夏油杰打了個(gè)寒顫，加快回家的腳步。

    他最近很清閑，很少能遇到咒靈，下了課也不會(huì)再在附近逗留，而是直接回家。

    通常做完作業(yè)復(fù)習(xí)完課本之后還有很多時(shí)間留給他，于是他下載了之前夜蛾老師在短信里面提到的游戲。

    一天玩一個(gè)小時(shí)，還是很快就把所有關(guān)卡都打完了。

    他拿出手機(jī)，猶豫了很久才給“老師”發(fā)消息。

    得知他通完關(guān)的“夜蛾正道”似乎很開(kāi)心，順手給他安利了其他游戲。

    兩個(gè)人慢慢分享起了游戲心得和通關(guān)攻略。

    夏油杰：“......”

    越來(lái)越覺(jué)得和“老師”成為了很好的朋友了呢。

    正這么想著，【大帥哥】又打來(lái)了電話。