第6章
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他看著李然拉幫結(jié)派,前呼后應(yīng),還知道這群人時(shí)不時(shí)就在校外和社會(huì)上的混混“巷戰(zhàn)”,就差沒(méi)拿上刀去互砍,至于逃課上網(wǎng)、聚眾看黃片、出入娛樂(lè)會(huì)所這些事對(duì)他們而言那更是家常便飯。 總而言之,就算是在這種牛鬼蛇神遍地都有的學(xué)校里,他都沒(méi)覺(jué)得壓抑,可能和他感受接近的,還有他的前桌邱歸。不過(guò)這人明顯卑微許多,邱歸對(duì)于這群人的態(tài)度很讓人瞧不上,甚至連霸凌者都很嫌棄。 安定明有時(shí)候也會(huì)想,這人怎么能如此窩囊,還能這般安于現(xiàn)狀。 因此即便邱歸是他的后桌,安定明也對(duì)其愛(ài)搭不理的。但后來(lái)有一天,班上的一個(gè)女生公開(kāi)對(duì)李然的sao擾作出反抗,晚上放學(xué)的時(shí)候直接被李然一腳踹翻了桌子。 肇事者冷哼著揚(yáng)長(zhǎng)而去,其余人都唯恐避之不及,尤其是女生。安定明那時(shí)候正好收拾完?yáng)|西,轉(zhuǎn)過(guò)身就看見(jiàn)女生在低頭啜泣,正想著要不要管這件事,就看到了趴在門框上探頭探腦向外張望的邱歸。 他在確認(rèn)李然等人已經(jīng)走遠(yuǎn)后,快步上前遞給她一包紙巾,又幫助人家小姑娘拾撿了書(shū)本。 如果安定明之前是用依附于陰濕地面的苔蘚來(lái)定義邱歸,那他此刻所想應(yīng)用此詩(shī)詮釋:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!?/br> 這是自己第一次判斷失誤,他理所當(dāng)然地開(kāi)始暗中觀察邱歸,這人大多數(shù)的閑暇時(shí)間都花在了看書(shū)上,也沒(méi)有那么大的得失心,從來(lái)不抱怨自己吃過(guò)的小虧。身邊較為親近的也就只有他的鄰桌文亦,不過(guò)安定明覺(jué)得那多半是出于同情心。 譬如那天的善行邱歸偶爾為之,在更多的時(shí)候他都是班上透明人的存在。其他人提起他,大概也只會(huì)記得他戴著眼鏡。 其實(shí)從表面的東西就能了解到一個(gè)人的很多,也會(huì)影響旁人對(duì)這個(gè)人的判斷。 被李然他們算計(jì)的那個(gè)下午,自己原本趴在桌上假寐,隨后聽(tīng)見(jiàn)了李然打開(kāi)邱歸布包不斷翻找的聲音,像是拿走了什么東西。 待李然走后,他睜開(kāi)眼睛,把那人散落一地的本子撿了起來(lái),又檢查了一下布包,覺(jué)得沒(méi)什么遺漏的東西。他的余光不經(jīng)意間掃過(guò)本子的某頁(yè)然后瞬間定格。 因?yàn)槟巧厦鎸懼?dāng)歸最后一篇作品的結(jié)尾,還在右下角附上了完結(jié)日期,旁邊的那頁(yè)紙上分明是新墨跡,正是一篇?jiǎng)倓傞_(kāi)坑的新作。 一個(gè)人的文風(fēng)是不會(huì)在短時(shí)期內(nèi)發(fā)生變化的,果然,待他細(xì)細(xì)讀完,一下就品出了熟悉的味道。安定明又回想起之前當(dāng)歸所寫的后記,發(fā)現(xiàn)自己似乎可以理解一點(diǎn)對(duì)方的想法了。 不過(guò)那天邱歸出現(xiàn)在自己面前的時(shí)候,他還是不可置信,他覺(jué)得自己在邱歸心里至少也落了個(gè)臭屁的印象。 所以,他更加想要深入了解邱歸,畢竟沒(méi)有人會(huì)生來(lái)就抱有活在當(dāng)下的心態(tài)。 下午臨上課的時(shí)候,安定明才從瞌睡中醒來(lái),整個(gè)人還有些緩不過(guò)勁兒,然后就看見(jiàn)前桌的邱歸側(cè)著身子,顯然一直在等他蘇醒。這還是他第一次從這人臉上看到尷尬,他已經(jīng)看出了邱歸的意圖。 “那個(gè),少爺啊,看我準(zhǔn)備坦白從寬的份上,能告訴我你是怎么知道這事的嗎?”邱歸壓低了聲音,又不時(shí)向四周張望,唯恐有第三個(gè)人知道他的黑歷史。 安定明覺(jué)得這樣的他新奇又好笑,于是將原委簡(jiǎn)單敘述了一遍,略去了家庭的因素。邱歸這下才定了心神,長(zhǎng)舒一口氣,還對(duì)自己的文章能夠吸引到安定明這件事感到受寵若驚。 但接下來(lái)安定明說(shuō)的話又差點(diǎn)讓他聽(tīng)了之后撅過(guò)去。“拿來(lái)?!薄澳檬裁??”“你后來(lái)寫的小說(shuō)啊,你不可能一直忍住不寫的。” 這人篤定的語(yǔ)氣讓他無(wú)法反駁,自己確實(shí)不可能封筆,只是合著這人繞了這么一大圈結(jié)果是來(lái)催更的? 第6章 漸進(jìn) 這天正好是不用上晚自習(xí)的周五,下午放學(xué)后,兩人一同坐在花壇邊上,安定明正在“斧正”邱歸的小說(shuō),邱歸在一旁扒拉著花花草草,杜鵑花的葉子都要被他給揪禿了,整個(gè)人都處于一種小學(xué)生被老師面批作業(yè)的緊張之中。 安定明一下子合上筆記本,只覺(jué)得意猶未盡,“你很有進(jìn)步?!薄斑溃x謝。”邱歸依然沒(méi)從尷尬中緩過(guò)來(lái),現(xiàn)在就像領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)在臺(tái)下附和鼓掌的背景板。 安定明繼續(xù)自顧自地說(shuō):“文風(fēng)還是變了些,是因?yàn)闀?shū)看得更多了么……你都喜歡看些什么書(shū)?” 他以為自己會(huì)得到諸如武俠、科幻、刑偵之類的答案,結(jié)果這次換邱歸給他扔了個(gè)重磅炸彈,“額,我看書(shū)看得很雜,不過(guò)我最喜歡看那種幾個(gè)男女間的感情糾葛?!薄鞍?,哦,挺好的?!?/br> 氣氛一下子陷入了詭異的沉默,邱歸在反省自己話題終結(jié)者般的行為,安定明在想果然藝術(shù)來(lái)源于生活閱歷。 安定明還是決定通過(guò)多加接觸來(lái)消除這人對(duì)自己的固有印象,于是主動(dòng)邀約道:“今晚我可以和你一起守書(shū)攤嗎?”邱歸沒(méi)怎么考慮就點(diǎn)了頭,自從給安定明加上讀者濾鏡,自己在他面前也沒(méi)那么不自在了,而且在關(guān)于書(shū)的事情上,邱歸一向不吝與人分享。 于是兩人決定先解決晚飯的問(wèn)題,在和安平晦通過(guò)電話后,安定明側(cè)頭問(wèn)他:“你家里有座機(jī)吧,需要給家里打個(gè)電話嗎?”“不用,在這種事情上,她向來(lái)不管我?!?/br>