在這樣動(dòng)容的情景里，秋搖輕輕碰了碰她，喚她：“漁漁?！?/br>
    月亮從厚厚的云層露出來(lái)，秋搖貼著她的左臂，嗓音含羞，可是講出來(lái)的話，對(duì)于當(dāng)時(shí)的左漁來(lái)說(shuō)卻是驚天重磅。

    她說(shuō)：“我好像有喜歡的男生了。”

    左漁先是一愣，緊接著在最后一個(gè)音符落下的時(shí)候，回過(guò)頭：“?。俊?/br>
    秋搖說(shuō)這句話時(shí)，眼神望著cao場(chǎng)最邊上的一方籃球場(chǎng)，左漁巡著她的視線望去，驟然看見(jiàn)人群里最出眾的一抹身影。少年寬肩長(zhǎng)腿，身形優(yōu)越，手腕前屈，肩上發(fā)力，駕輕就熟地?cái)[出一個(gè)投籃姿勢(shì)。

    月光疏淺地照在他身上，他的腕關(guān)節(jié)輕輕一翻，籃球就聽話地以一個(gè)漂亮的拋物線出去，隨著他轉(zhuǎn)身時(shí)精準(zhǔn)入網(wǎng)，周圍的隊(duì)友歡呼地拍了幾下掌，紛紛說(shuō)：“肆哥，這干凈利落的三分球！牛逼！”

    “是許肆周嗎？”左漁下意識(shí)地問(wèn)出口。

    第3章 酒窩星球3

    “你過(guò)來(lái)一點(diǎn)，我悄悄告訴你?！鼻飺u有些面紅。

    左漁把耳朵貼近她，溫和的夜風(fēng)里，秋搖踮了點(diǎn)兒腳尖，用只有她們兩個(gè)人才能聽清的音量說(shuō)：“是他旁邊的那個(gè)，熊韋謙。”

    “熊韋謙？體育委員熊韋謙？”

    籃球場(chǎng)上觀賽的人不少，有男生也有女生，熊韋謙單眼皮，個(gè)子很高，體型也比同齡人壯，一眼就能看見(jiàn)。他把籃球傳給了許肆周，剛好從場(chǎng)上下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝她們這方向看過(guò)來(lái)。

    “嗯?！鼻飺u臉頰泛起明顯的紅暈，小心翼翼地從口袋里掏出一條未開封的草莓味曼妥思，還有一張小紙條。

    她慢慢攤開來(lái)。

    借著淺淺的月光，左漁看清上面規(guī)整的字：秋搖同學(xué)，祝你新年快樂(lè)，希望你接下來(lái)的每天都嘗到甜。

    這會(huì)兒已經(jīng)接近晚上十點(diǎn)，主持人上臺(tái)說(shuō)完很長(zhǎng)的一串結(jié)束語(yǔ)，晚會(huì)正式落幕。散場(chǎng)時(shí)，左漁亦步亦趨地跟著人流往前走，腦海里卻不斷回溯秋搖剛剛問(wèn)她的話。

    “漁漁，你呢？”秋搖手心捏著糖果，笑眼彎彎地問(wèn)她，“你喜歡誰(shuí)？”

    在這樣十七八歲情竇初開的學(xué)生時(shí)代，左漁第一次認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題，可是她發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有答案。

    她現(xiàn)在，好像并沒(méi)有喜歡誰(shuí)。

    “之前給你表白的那堆男生呢，都不喜歡？”

    左漁沒(méi)什么反應(yīng)，秋搖又問(wèn)：“一個(gè)都挑不出來(lái)？”

    左漁還是搖搖頭。

    回到宿舍后，宿管老師十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)過(guò)來(lái)檢查，提醒大家熄燈睡覺(jué)。

    左漁記得那天晚上，上鋪的秋搖輾轉(zhuǎn)難眠，扯著被子翻來(lái)覆去很久，直到深夜才停了動(dòng)靜，導(dǎo)致第二天一早，她們兩個(gè)人雙雙頂著烏青的黑眼圈去飯?zhí)贸栽绮汀?/br>
    然而，她們剛打完粥，找了個(gè)靠墻的位置坐下，就聽到周圍人在七嘴八舌地討論著什么。

    “今天好像有大領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查。”

    “真的假的？完全沒(méi)消息呀?！?/br>
    “真的，剛剛‘閻羅王’特地來(lái)宿舍說(shuō)了，早上出門前必須把宿舍都收拾好，不準(zhǔn)有任何差錯(cuò)，今天也不要違反任何紀(jì)律，一旦損壞了學(xué)校的榮譽(yù)，要被記處分?！?/br>
    “啊，難怪今天值日組一早就被提溜去打掃了，還說(shuō)必須掃得一塵不染?！?/br>
    “好像說(shuō)是涉及到給學(xué)校出資的問(wèn)題，所以學(xué)校特別重視?！?/br>
    “……”

    她們聽了沒(méi)一會(huì)，便有巡邏老師在飯?zhí)瞄T口大喊：“抓緊時(shí)間了，今天別遲到，早點(diǎn)去教室?！?/br>
    這一聲令下，飯?zhí)美锏膶W(xué)生全都狼吞虎咽起來(lái)，左漁快速地把最后一口饅頭咽下，也抓緊時(shí)間把碗里的粥捧起來(lái)喝，連連嗆了幾聲后，秋搖叮囑她：“慢點(diǎn)，漁漁，慢點(diǎn)?！?/br>
    利用最短的時(shí)間解決完早餐，左漁戴好口罩，和秋搖一起小跑回到教室。

    時(shí)間正好趕在了六點(diǎn)四十五分。

    通常七點(diǎn)開始早讀，因?yàn)榻裉焯厥?，即使還沒(méi)到時(shí)間，教室里已經(jīng)坐滿了人，學(xué)習(xí)氛圍也很濃郁。

    左漁抽出英語(yǔ)課本，翻開最后的單詞表開始背書。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，越來(lái)越接近第一節(jié)早課，走廊突然閃過(guò)一個(gè)人影。

    左漁坐在前面第三排的位置，把整個(gè)單詞表認(rèn)認(rèn)真真過(guò)了一遍后，用尺子蓋住了unit8的英文單詞，小聲拼出詞組“keep in mind；k-e-e-p i-n m-i-n-d（記?。?，一抬眸，看見(jiàn)了許肆周。

    他今天沒(méi)穿校服，作為走讀生姍姍來(lái)遲，一身美式拼接連帽拉鏈沖鋒衣，才從前門走進(jìn)來(lái)，立馬吸引了班上大部分的視線，就連左漁都一愣。

    她確實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么會(huì)穿衣服的男生，特別是相較于同齡的男生，可許肆周不僅長(zhǎng)了一張帥咖的臉，表情淡淡的，渾身上下還有股慵懶的痞壞勁。

    只是一想到他和那些賭徒混在一起，左漁就迅速撇開了視線。

    因?yàn)殚L(zhǎng)得高，許肆周被老師安排在倒數(shù)最后一排，才落座，前桌的孫益朝他轉(zhuǎn)過(guò)身：“阿肆，今天怎么來(lái)這么晚啊？今天情況特殊，被老嚴(yán)逮住可是要受處分的?！?/br>
    許肆周面無(wú)表情地抬起手，搭在他頭頂，將他腦袋180度轉(zhuǎn)回去：“繼續(xù)背你的?！?/br>
    今天早讀老師不在，只有班長(zhǎng)李櫟櫟在管紀(jì)律。李櫟櫟是班主任李植的女兒，看見(jiàn)許肆周遲到，只是抱著紀(jì)律簿走到了他身旁，小聲地問(wèn)他：“怎么遲到這么久？”

    “睡過(guò)了?！?/br>
    李櫟櫟抿了抿唇，頂著邊上的視線和壓力，提醒道：“今天我就不記你名字了，下次不要再遲到了。”

    許肆周不甚在意地托腮，語(yǔ)氣稀松隨意：“拿來(lái)?！?/br>
    “什么拿來(lái)？”李櫟櫟問(wèn)。

    許肆周挑了挑眉，示意：“你手里的紀(jì)律簿。”

    “??？”李櫟櫟遲緩地伸手。許肆周徑直接了過(guò)來(lái)，翻開2014年1月1日這一頁(yè)，修長(zhǎng)的指骨扣在蔣科的桌面，輕敲：“筆?！?/br>
    似乎是太了解這爺?shù)男惺嘛L(fēng)格了，蔣科將早已經(jīng)備好的筆遞給他。

    許肆周拔下筆蓋，大手一揮，在“遲到早退”這一格，輕飄飄的簽上了“許肆周”三個(gè)大字，之后一雙漆黑的眼睛盯著李櫟櫟，勾著一抹吊兒郎當(dāng)?shù)男?，把本子還給她：“這樣你也不難做。”

    李櫟櫟望著他的眼，怔了怔，好半天才接過(guò)許肆周遞回的記錄簿，一臉暈乎乎地回講臺(tái)。

    蔣科望著李櫟櫟的背影，嘖嘖兩聲，邊點(diǎn)頭邊朝許肆周豎起一個(gè)大拇指，皮癢了似的說(shuō)：“能把李櫟櫟治得服服帖帖。真有本事?！?/br>
    一旁圍觀完整場(chǎng)戲的秋搖回過(guò)頭，用筆帽輕輕杵了杵左漁的胳膊，壓低聲音：“李櫟櫟那么明顯的示好，許肆周都當(dāng)不見(jiàn)呢……”

    左漁對(duì)此沒(méi)有太大的反應(yīng)，一邊背單詞一邊含糊地“嗯”了聲。

    這么一個(gè)小插曲很快過(guò)去，上課鈴?fù)蝗淮蝽懀蠹壹娂妼⑹诸^上的資料收起，換成第一節(jié)語(yǔ)文課要用的必修五。

    語(yǔ)文老師叫陸萍，陸老師在學(xué)期初第一節(jié)課上就定了個(gè)規(guī)矩，每次語(yǔ)文課的前5-10分鐘是演講時(shí)間，要求每位同學(xué)都準(zhǔn)備一段演講，可以自己寫稿，也可以是名著或者課外讀物中精彩的段落，按照學(xué)號(hào)順序，每個(gè)同學(xué)輪流上講臺(tái)，聲音要洪亮，盡量讀得感情并茂，以此來(lái)鍛煉大家的膽量。

    陸老師穿著明黃碎花連衣裙，大步流星地走上講臺(tái)，把教材放下問(wèn)：“今天輪到誰(shuí)啦？”

    這節(jié)課恰好輪到秋搖。

    秋搖語(yǔ)氣弱弱地舉手：“老師，是我。”

    她剛回答完，后排幾個(gè)好事的男生紛紛朝熊韋謙的方向故意咳了幾聲，頗有些“此地?zé)o銀三百兩”的意味。

    “嗯，”陸萍朝噪音制造的方向瞪了眼，等到大家都乖乖收斂后，才把講臺(tái)位置讓了出來(lái)，笑了笑說(shuō)，“那開始吧?！?/br>
    “好。”秋搖面紅耳赤地捧著摘抄好的段落上臺(tái)，聲音明顯發(fā)抖，“我、我今天要念的是紅樓夢(mèng)里的一段?！?/br>
    秋搖有點(diǎn)兒怯場(chǎng)，音量不大，偶爾念得磕磕絆絆。但結(jié)束時(shí)，陸萍帶頭鼓掌鼓勵(lì)她：“不錯(cuò)，第一次上臺(tái)能完整地讀下來(lái)，吐字清晰，已經(jīng)很好了，下課后去語(yǔ)文課代表那登記一下。”

    班里的語(yǔ)文課代表就是左漁。

    秋搖下臺(tái)時(shí)和左漁對(duì)了個(gè)眼神，忙不迭回應(yīng)老師：“好的?！?/br>
    一節(jié)課四十分鐘，秋搖演講用了十分鐘，剩余的三十分鐘陸萍老師繼續(xù)講課，這節(jié)課講的是文言文《滕王閣序》，上次課已經(jīng)講了一部分，這次課能正好講完了。

    陸老師把時(shí)間安排得很好，在她剛講完時(shí)，下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，老師將教材合起，讓左漁把上次布置的作業(yè)收齊交到她辦公室，說(shuō)完后又讓大家把這篇千古駢文全文背誦，班上立馬哀嚎一片。

    “好長(zhǎng)啊。”

    “這么難，不背行不行??？”

    “得背，”陸萍對(duì)于學(xué)生的抱怨早已司空見(jiàn)慣，神情淡定地說(shuō)，“我花了整整兩節(jié)課去梳理講解這篇文，可見(jiàn)它有多么重要，它是值得大家深入理解并學(xué)習(xí)的，最晚在下周五前，找各自的小組長(zhǎng)背誦完，之后我點(diǎn)人choucha。”

    她說(shuō)完后，沒(méi)再理會(huì)大家的哀嚎，收拾教材便離開了教室。

    陸老師剛走，第一個(gè)沖出去想上廁所的同學(xué)突然在前門停住了腳步。他們高二（六）班在二樓，緊挨著一樓延伸上來(lái)的階梯，他剛到門口就眼尖的看到底下走上來(lái)的李植，大喊著提醒：“哎哎哎，老李過(guò)來(lái)了?！?/br>
    那位同學(xué)嗓音很大，其他人想忽視也難，前排有人接他話，納悶地問(wèn)：“怎么這時(shí)候過(guò)來(lái)了？”

    “哎，他身邊怎么還跟著一位領(lǐng)導(dǎo)架勢(shì)的中年男人啊?！庇腥税素缘販惖酱斑吷峡?，“不對(duì)，哪止一個(gè)啊cao，后面還有一群黑西裝，這陣勢(shì)是要干嘛？校領(lǐng)導(dǎo)也在……”

    左漁起身去收作業(yè)，班上一群人圍在了窗臺(tái)上，大半座位都空了出來(lái)。

    李植剛上樓梯，一眼瞧見(jiàn)自己班那凌亂的模樣，立馬飛了個(gè)眼色過(guò)來(lái)，圍觀的人見(jiàn)狀一哄而散，都識(shí)趣地回到了自己的座位上，不敢喧嘩。

    sao動(dòng)停下，有幾人拿起水杯去接水，左漁則拿著登記表去找每排的小組長(zhǎng)收語(yǔ)文作業(yè)。

    前面的同學(xué)都交齊了，可當(dāng)她收到最后一組時(shí)，那位小組長(zhǎng)卻告訴她：“還差許肆周，剛剛早讀他沒(méi)在。”

    各科的作業(yè)都需要在早讀前交到小組長(zhǎng)那里的，然后直到第一節(jié)課下課，再由各科課代表收齊統(tǒng)一交到老師辦公室。

    左漁下意識(shí)地望向最后一排，許肆周趴在略顯窄小的書桌上，一手壓著課本，一手罩著后腦勺在睡覺(jué)。他的指節(jié)很長(zhǎng)，皮膚白凈，手背露出的淡青色血管明顯。不知道是剛睡，還是已經(jīng)整整睡了一節(jié)語(yǔ)文課，左漁有些猶豫要不要上前找他要作業(yè)。

    對(duì)于許肆周，她本來(lái)想著能避就避，能離遠(yuǎn)一點(diǎn)則遠(yuǎn)離一點(diǎn)。

    可是現(xiàn)在……？

    左漁還在猶豫之時(shí)，李植已經(jīng)帶著身邊幾人浩浩蕩蕩的來(lái)到了班級(jí)外面，但他們還沒(méi)有進(jìn)來(lái)，只是站在教室外面聊。

    “司部，這就是咱們高二（六）班，整體氛圍很好，您看，即使現(xiàn)在下課了，同學(xué)們也沒(méi)到處亂跑，都坐在座位上爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)?！?/br>
    李植說(shuō)這話時(shí)語(yǔ)氣好不自豪。

    “所以您不用擔(dān)心，許肆周他適應(yīng)得很好，在班上和其他同學(xué)關(guān)系都很融洽，平日里表現(xiàn)也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)也……”

    李植在外頭正恭維著，左漁則鼓起了勇氣朝許肆周的方向走去。

    她來(lái)到許肆周桌子旁，抱著一摞試卷正惆悵著不知該怎么喊他，旁邊的蔣科見(jiàn)狀幫忙伸手推了許肆周一下：“阿肆，醒醒，小魚魚來(lái)找你了。”

    左漁：“……”

    蔣科推了幾下許肆周都沒(méi)醒，左漁揪著寬大的校服袖子，走也不是，不走也不是。

    “也不知道這爺昨晚通宵干嘛去了？”蔣科聳著肩嘀咕，念念叨叨了好幾句，眼前一直睡死的人終于動(dòng)了下。

    “誰(shuí)啊?！痹S肆周抓了抓頭發(fā)，聲音困倦夾著剛剛醒來(lái)的沙啞。他的手背屈了下，順著黑色的短發(fā)往下，停在后脖頸上捏了幾下，才慢悠悠地起身坐直。

    他的眉眼還是困的，懶洋洋沒(méi)睜開，額角還有輕微泛紅。左漁默默后退了半步。

    “小魚魚讓你交語(yǔ)文作業(yè)。”蔣科指了指左漁。

    許肆周順著他手的動(dòng)作看過(guò)去，只看到一顆垂著的腦袋，看不清臉。他愣了幾秒，然后余光瞥到教室外黑黢黢的一眾身影。