meimei視角

    我本以為這個(gè)暑假會(huì)過得很快樂，畢竟哥哥沒有那么多作業(yè)，mama也不會(huì)再那么的嚴(yán)格要求哥哥，所以我想我能和哥哥暢玩整整一個(gè)暑假。

    本來應(yīng)該是這樣的。本來事情應(yīng)該發(fā)展成這樣的！

    可看著面前這令人眼花繚亂的題目，難免會(huì)不禁抱怨道：“為什么？”

    ...

    7月18號(hào)這天，外面很熱，我正坐在沙發(fā)上悠哉悠哉的看著電視。

    “盈兒先把作業(yè)做了！”哥哥奪過我手里的遙控器，用一種略帶威嚴(yán)的語氣和眼神對(duì)著我說到。

    “可是今天才18號(hào)啊，哥哥！”我站了起來，邊說邊伸出手想奪回遙控器。

    “不行，先做作業(yè)！”哥哥拿著遙控器的手舉得很高，我就算墊著尖叫也根本夠不著。

    “信不信我告mama！”見沒有用，我坐了下來，瞪著哥哥說到，我想這是我唯一的辦法。

    “我給mama說往年最后都是我?guī)湍阕龅?，你看mama站誰這邊！”哥哥不緊不慢的說到。

    “我不嘛，我就要看電視！”我裝作傷心的樣子，眼睛里冒著淚花的對(duì)著哥哥說到。

    哥哥向來見不得我哭的樣子，一般來說這是最有效的辦法。

    “快四年級(jí)的人啦，還在哥哥面前撒嬌，羞不羞??！”哥哥擺出略帶嫌棄的表情說到。雖然知道是故意裝作嫌棄的樣子的，但還是難免有些失落。

    “可是這么多作業(yè)我怎么可能做得完啊！”見沒有效果，我擦了擦眼淚說到。

    見此，哥哥在我身旁坐了下來，耐心的說道：“哥哥今年就升初中了，開學(xué)還比你早，你現(xiàn)在不趕緊做到時(shí)候沒人幫你做！”

    “所以趁現(xiàn)在哥哥還在趕快做吧！”哥哥看著我的眼睛，溫柔的說到。

    “那我們出去玩吧！”我大聲的說到。

    “為什么你會(huì)得出這個(gè)結(jié)論?。　备绺缟斐鍪治媪宋骖~頭，很是無奈的說到。

    “因?yàn)楦绺绺也辉谝粋€(gè)學(xué)校了，還要周末才能回來，所以我想多陪陪哥哥！”我開心的笑著，看著哥哥的眼睛說到。

    貌似是覺得我無可救藥了，哥哥并沒有在跟我爭(zhēng)論。

    而是轉(zhuǎn)身去臥室里拿來了暑假作業(yè)，放在了我面前的茶幾上威嚴(yán)的說道：

    “一天做一點(diǎn)，做完的話哥哥陪你出去玩！”

    我看著哥哥堅(jiān)定的眼神，看來是逃不掉了。

    不情愿的拿起筆，做了起來。

    本以為哥哥會(huì)在我身旁看電視，畢竟這個(gè)點(diǎn)是科教頻道播出的時(shí)間點(diǎn)。

    沒想到的是哥哥關(guān)掉了電視，坐在了離我很近的位置，伸出頭看著我寫作業(yè)。

    “哥哥干嘛？”我問到。

    “知道我在一旁看電視的話你學(xué)不進(jìn)去，哥哥陪你做！”哥哥說到。

    “那哥哥應(yīng)該做自己的作業(yè)！”我說到。

    “升學(xué)沒有作業(yè)！”哥哥小人得志的說到。

    頓時(shí)好不甘心，哥哥居然沒有作業(yè)。

    …

    根據(jù)哥哥的算法，一天做4頁(yè)就行。

    也不算多，主要是一個(gè)人的話未必能堅(jiān)持下來，但好在哥哥每天都會(huì)監(jiān)督我。

    每天早上的第一件事就是做作業(yè)，沒做完的話連電視都不能碰。

    我開始能體會(huì)到哥哥以前天天學(xué)習(xí)連電視也不看的心情了。哥哥這個(gè)成績(jī)是應(yīng)得的。

    當(dāng)然我也嘗試過告mama。

    “浩浩是為你好，一天4頁(yè)也不多！”mama是這樣說的。

    不過嘛，一想到做完后不管是看電視還是出去玩，哥哥都依我，頓時(shí)便有了莫大的動(dòng)力。

    “哥哥陪我玩過家家！”7月23號(hào)這天，我做完作業(yè)后對(duì)著哥哥說到。

    “不要，你都快四年級(jí)了，還玩過家家？”哥哥的語氣滿是無奈，臉上則透露出幾分無語。

    “哥哥賴皮，明明說好的什么都陪我玩、什么都聽我的！”

    依稀記得一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)上完廁所正準(zhǔn)備回教室，不經(jīng)意間看見班里的四五個(gè)同學(xué)在cao場(chǎng)上玩著什么游戲。

    我走近了看。

    一個(gè)跟我一樣大的女孩子將一些不同類型的雜草拌在一起，用著稚嫩的聲音說到：“孩子他爸，我做好菜，快來吃吧！”

    “我現(xiàn)在正在變身迪迦奧特曼，在打怪獸！”另一個(gè)男孩子一邊模仿著奧特曼的動(dòng)作，一邊說到。

    或許是看見了我，其中的一個(gè)男孩子說到：“李盈盈，你也要來嗎？”

    我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后那個(gè)“做菜”的女孩子將自己做好的“菜”遞給了我。

    我正假裝要吃，那個(gè)“奧特曼”男孩子一腳把我的菜踹飛了。

    我哭著跑了，正準(zhǔn)備去找哥哥，但卻打鈴了，只得回到了教室。

    老師得知情況后訓(xùn)了那個(gè)男孩子一頓，從此以后我便再也不想跟其它人玩了。

    也因?yàn)槟谴危乙恢焙芟胪嬉淮芜^家家。

    “那你說咋玩！”哥哥不高興的說到。

    哥哥這是答應(yīng)我了，我笑著說到：“我要當(dāng)mama！”

    “那我呢？”哥哥說到。

    “你可以當(dāng)孩子，也可以當(dāng)爸爸！”我回答。

    “那我還是當(dāng)爸爸吧！”哥哥無奈的說到。

    哥哥視角：

    我想我腦子應(yīng)該是秀逗了，居然快初一的人了還玩過家家。

    罷了，meimei沒有朋友我是知道的，我不陪她玩誰陪她玩。

    “孩子他爸，我做好了菜，快來吃吧！”meimei將一些雜草和野花摘下來，拌在一塊瓦片上，開心的說到。

    我看著meimei將各種雜草和野花調(diào)配成不同的“菜”，看著meimei雖然流汗但卻洋溢著笑容的臉。

    或許偶爾腦子秀逗也不失為一件好事呢！

    看著看著，思緒不由得飄遠(yuǎn)了些。

    快要初一的哥哥扮演著爸爸，快要四年級(jí)的meimei扮演著mama，他們?cè)谝黄鹜嬷环N名為過家家的游戲。

    我并非沒有倫理觀念，但這不管怎么想都不太合理。

    若是被別人看見了會(huì)怎么認(rèn)為呢？

    會(huì)感概這對(duì)兄妹關(guān)系好？還是會(huì)覺得這對(duì)兄妹性格上有問題？

    這重要嗎？我捫心自問，可是卻并沒有得到回答。

    “開心嗎？”我對(duì)著身旁的meimei問到。

    “開心！”夕陽(yáng)撒在meimei的笑顏上，那是烈日過后的彩虹。

    重要嗎？我再次捫心自問，我想那已經(jīng)不重要了。