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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 機(jī)甲學(xué)院的華夏轉(zhuǎn)學(xué)生在線閱讀 - 第11節(jié)

第11節(jié)

    游鷺的眼睛瞪得溜圓,剛睡醒的懶洋洋一掃而空。

    她當(dāng)初和許欽川說(shuō)好的是用在激光劍上的那幾塊灰晶,那幾塊灰晶就是普通的高級(jí)灰晶,只夠游鷺修煉幾天的。

    而現(xiàn)在許欽川拿出來(lái)的顯然是更高等級(jí)的特級(jí)灰晶,可以用在機(jī)甲上,給機(jī)甲供能的那種。

    好人呀!??!

    見(jiàn)游鷺這沒(méi)見(jiàn)識(shí)的樣子,葉赫拉又哼了一聲,“沒(méi)見(jiàn)識(shí),這種東西我也能給你。”

    游鷺把右手收回被子里,伸出靠葉赫拉比較近的左手,真誠(chéng)道:“謝謝?!?/br>
    葉赫拉噎住。

    他竟然真的掏出來(lái)一把灰晶往游鷺被子上一放:“下次和我組隊(duì)!”

    游鷺手速超快,將被子上的灰晶全都攏到被子里,這才美滋滋一笑:“好說(shuō)好說(shuō)?!?/br>
    霍斯院長(zhǎng)見(jiàn)他們真的不會(huì)打起來(lái),這才松了一口氣,“行了行了,你們倆說(shuō)完沒(méi),說(shuō)完就跟你們老師回去,小鷺需要靜養(yǎng)。”

    “好的好的,還有一點(diǎn)事,我們說(shuō)完就走?!?/br>
    霍斯院長(zhǎng)帶著學(xué)校的老師一起離開,現(xiàn)在病房里就剩下他們幾個(gè),游鷺把灰晶收起來(lái),這才招呼兩人坐下。

    “我們問(wèn)了妮娜老師,老師說(shuō)積分也有你的一份?!?/br>
    游鷺有些意外。

    “但是我沒(méi)有參加考試,而且也沒(méi)有登記?!?/br>
    她幫忙就是沖著那幾塊灰晶去的,至于考試成績(jī)她還真沒(méi)放在心上,畢竟她是不用考試的關(guān)系戶。

    “但是的確是你拿到了軍旗,幫我們拿到了第一,所以結(jié)算的時(shí)候也給你算了積分,除了白方獲勝一起加的五十分,還有拿到軍旗的二十分,一共是七十積分?!?/br>
    游鷺聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這樣啊,那謝謝?!?/br>
    她并不是很了解帝國(guó)軍校,也不知道這些積分有什么用,但聽起來(lái)就像是考試分?jǐn)?shù)。

    七十分應(yīng)該及格了吧。

    并不知道游鷺是不知道積分的作用,還以為她是沒(méi)把這點(diǎn)積分放在心上,兩人沒(méi)有糾結(jié)太多,但說(shuō)了這些,他倆還真沒(méi)什么可以對(duì)游鷺說(shuō)的東西了。

    畢竟他們不熟,想問(wèn)得也都比較私人。

    比如你為什么能踩著激光劍飛?

    他們不好意思說(shuō),索性告辭,而許欽川點(diǎn)開自己的光腦:“我們加個(gè)聯(lián)系方式吧,如果有什么問(wèn)題你可以來(lái)問(wèn)我?!?/br>
    游鷺欣然同意,但她沒(méi)有聊天賬號(hào),許欽川又給她注冊(cè),順便還給她激活了帝國(guó)軍校的校內(nèi)論壇,注冊(cè)了新賬號(hào),兩人這才加上好友,順便互關(guān)了一下。

    葉赫拉在旁邊看著,幾次欲言又止,但是光腦這東西比較私人,只有持有者本人才能看到屏幕,除非主人開放權(quán)限,但顯然,游鷺和許欽川都沒(méi)有開放權(quán)限的意思,所以他只能瞪著眼睛在旁邊看著。

    直到許欽川告辭離開,他都沒(méi)能找到機(jī)會(huì)開口,和游鷺加上好友。

    當(dāng)兩個(gè)人離開病房的時(shí)候,葉赫拉這才小聲說(shuō):“你把游鷺的通訊號(hào)推給我一下?!?/br>
    “你自己不要?”

    “我哪好意思……”葉赫拉尷尬。

    兩人沒(méi)說(shuō)幾句話,就聽到妮娜老師在走廊盡頭的辦公室對(duì)他們招手:“你倆來(lái)一下?!?/br>
    兩人腳下拐了個(gè)彎,走進(jìn)了辦公室。

    這一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)不大的辦公室里竟然塞了不少人,除了他們倆和妮娜老師,還有霍斯院長(zhǎng)以及校醫(yī),還有當(dāng)初圍觀了錄像的老師們。

    霍斯院長(zhǎng)正坐在角落里,對(duì)著光腦找著什么,眉頭微蹙。

    “你改裝激光劍了?”妮娜老師開門見(jiàn)山地問(wèn)。

    “沒(méi)有?!痹S欽川這就明白了,這是在討論游鷺為啥能踩著激光劍飛,“我機(jī)械箱里的東西都沒(méi)有這種功能。”

    “那你為什么會(huì)迷路?”他們又問(wèn)葉赫拉。

    葉赫拉搖搖頭:“我沒(méi)覺(jué)得自己迷路,一直覺(jué)得自己在追游鷺?!?/br>
    “可是投影上顯示你在中途就偏離了路線。”老師調(diào)出了當(dāng)初的視頻,葉赫拉看著五尾赤狐跑著跑著就歪了,臉色更差了。

    這也是他奇怪的地方。

    他非常確定游鷺沒(méi)有擺脫自己的追蹤,可他的精神力擬態(tài)就是迷路了。

    “還有這里也很奇怪。”老師們又調(diào)出游鷺面對(duì)紅方機(jī)甲的那一段錄像,“這些單兵基本上都在用精神力cao控機(jī)甲,經(jīng)過(guò)這三天的考試,他們的配合都已經(jīng)有章程了,不可能出現(xiàn)這么低級(jí)的失誤?!?/br>
    “你們懷疑是游鷺做的?”

    “可是游鷺沒(méi)有精神力?!痹S欽川和葉赫拉一齊說(shuō)。

    他們兩個(gè)算是和游鷺接觸時(shí)間最長(zhǎng)的兩個(gè)學(xué)生,尤其是許欽川,他很確定沒(méi)有從游鷺身上感覺(jué)到精神力波動(dòng)。

    眾人當(dāng)然也知道,所以他們才百思不得其解,好奇游鷺是怎么做到的。

    和古地球人有關(guān)的資料實(shí)在是太少太少,古地球人從離開地球進(jìn)行遷徙,再到如今已經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)年。

    在地球衰亡爆炸前,準(zhǔn)備逃離地球的古地球人就篩選過(guò)資料,只帶著最重要的東西離開。

    而兩千年的星際流浪又讓被帶走的文獻(xiàn)資料遺失了部分,僅剩的那些資料大部分都是最珍貴的歷史資料和一些當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的技術(shù)。

    更不用說(shuō)后面的古地球人還經(jīng)歷過(guò)和蟲族的跨世紀(jì)之戰(zhàn),那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓古地球人死傷大半,文獻(xiàn)資料更是遺失了絕大部分。

    住在貝爾塔星后,又經(jīng)歷過(guò)幾年前的民族融合和戰(zhàn)爭(zhēng),所剩無(wú)幾的數(shù)據(jù)資料又缺失了大半。

    現(xiàn)在他們手中的資料,已經(jīng)是很少很少的一點(diǎn)了。

    “我倒是有一個(gè)發(fā)現(xiàn)?!弊诮锹涞幕羲乖洪L(zhǎng)終于從光腦中抬起頭,“你們還記得帝國(guó)藏書館有幾頁(yè)古籍嗎?”

    眾人茫然。

    他們雖然是老師,但是這些資料太過(guò)晦澀難懂,除了專家很少有人會(huì)去翻看。

    霍斯院長(zhǎng)聞言,調(diào)出了自己從藏書館中翻出的那幾頁(yè)掃描件。

    那是幾頁(yè)銅版紙,上面印著極小的繁體字,還有破損,不過(guò)印刷倒是很清晰,如果游鷺能看見(jiàn)上面寫的什么,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是四大○著中的一本。

    ——《西○記》。

    “這里的字是比古地球更遠(yuǎn)古的文獻(xiàn),經(jīng)過(guò)破譯,里面的一部分人可以飛天遁地?!?/br>
    “還有這些視頻?!?/br>
    霍斯院長(zhǎng)又調(diào)出了幾個(gè)修復(fù)過(guò)的視頻,視頻很短,只有幾秒,是個(gè)第一視角,從天空中俯拍的風(fēng)景視頻,在今天之前,研究古華夏的專家們把這個(gè)視頻歸為地球風(fēng)貌。

    “我們一開始以為這是古地球人用無(wú)人機(jī)拍的,但是你們看最下面有個(gè)尖角?!?/br>
    他放大,讓大家看到畫面最下面的凸起。

    那是一把劍的劍尖。

    一開始,專家們以為那是古籍中記錄的無(wú)人機(jī)的一部分,可現(xiàn)在看來(lái),似乎并不是那樣。

    “那個(gè)時(shí)候的人類沒(méi)有激光劍,但是如果是踩著另一把“劍”拍的呢?”霍斯院長(zhǎng)仿佛發(fā)現(xiàn)了什么。

    他們手里能夠參考的資料很少,所以他們只能用這點(diǎn)資料來(lái)推測(cè)。

    哪怕推測(cè)的結(jié)論有點(diǎn)問(wèn)題,他們也會(huì)覺(jué)得這是真相。

    霍斯院長(zhǎng)又拉出另外一個(gè)模糊的短視頻,這個(gè)視頻片段是某個(gè)古代仙俠劇,女主角正踩著一把長(zhǎng)劍從城鎮(zhèn)上方飛過(guò)。

    霍斯院長(zhǎng)言之鑿鑿:“藝術(shù)來(lái)源于生活,哪怕是娛樂(lè)類的電視劇也有參考價(jià)值,如果他們不會(huì)踩著劍飛,那古地球人就不會(huì)創(chuàng)作出這種作品!”

    “您的意思是說(shuō),古地球人都會(huì)飛?”房間里的所有人都恍然大悟。

    “應(yīng)該是這樣的,哪怕不是所有,至少也是大部分人,游鷺只是按照以前在地球的生活模式做事而已?!被羲菇z毫不覺(jué)得自己把所有人都給帶進(jìn)溝里了,反而越說(shuō)越覺(jué)得自己推理得對(duì)。

    “游鷺是古華夏人,古華夏的歷史最為悠久,我們無(wú)法確定她具體生活的年代,但劍或許就是游鷺生活時(shí)代方便快捷的交通工具,沒(méi)有什么好驚奇的?!?/br>
    第11章

    “那葉赫拉的迷路……?”另外一個(gè)老師遲疑道:“難道也是他們古地球人的手段嗎?”

    “應(yīng)該是?!被羲乖洪L(zhǎng)順著他們的思路往下走,“葉赫拉的精神力擬態(tài)被影響是因?yàn)榫窳M態(tài)由葉赫拉親自控制,在錄像和機(jī)甲的掃描設(shè)備中,還是可以看到完整的地圖的,也就是說(shuō),只要借助電子設(shè)備,這種會(huì)讓人迷路能力就沒(méi)什么效果?!?/br>
    “原來(lái)如此!”他們恍然大悟。

    雖然聽起來(lái)有些離譜,可是越想越覺(jué)得有道理。

    只是……

    霍斯院長(zhǎng)嘆了口氣:“游鷺雖然是珍貴的國(guó)寶,但她在國(guó)寶這個(gè)身份前還是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,和這個(gè)世界格格不入就算了,傍身的能力也全無(wú)作用,如果遇到危險(xiǎn)只能任人擺布?!?/br>
    霍斯院長(zhǎng)的話讓眾人沉默了一會(huì)。

    老師們想起還在病床上的游鷺,她明明受了那么嚴(yán)重的傷,還給老師們說(shuō)話,是那么乖巧的孩子。

    “她以后要做什么你們也不用管,如果按照過(guò)去的生活能讓小鷺更開心一點(diǎn)就隨便她怎么做?!蹦菽乳_口道:“這點(diǎn)大家應(yīng)該沒(méi)什么意見(jiàn)吧?!?/br>
    老師們點(diǎn)頭如搗蒜。

    如果說(shuō)之前他們是因?yàn)橛晰樖菄?guó)寶,不得不照顧她,那么現(xiàn)在的老師們,就是真心想要照顧游鷺,讓這個(gè)孩子在這個(gè)陌生的世界生活的更好一些。

    他們又在辦公室交流了一會(huì),等到葉赫拉和許欽川從醫(yī)院離開時(shí),兩個(gè)人的表情都有些復(fù)雜。

    “……我真該死啊?!比~赫拉看著天上,“我竟然那么兇她!”

    許欽川點(diǎn)點(diǎn)頭:“游鷺好像很喜歡灰晶,等她回學(xué)校,我再送給她一些?!?/br>
    葉赫拉被啟發(fā)了,“你說(shuō)得對(duì)。”

    *

    游鷺完全不知道老師和同學(xué)們都被院長(zhǎng)給忽悠瘸了。

    她正開著光腦,在學(xué)校的校內(nèi)論壇溜達(dá),灰晶被她裝裝進(jìn)了許欽川送來(lái)的那個(gè)箱子里,就放在床頭柜上。

    “連接不上自己的洞府確實(shí)有點(diǎn)麻煩,放東西都不好放,這個(gè)世界應(yīng)該也有空間折疊技術(shù)吧?!?/br>
    游鷺?lè)朔约航裉彀滋煸趯W(xué)校領(lǐng)的那些東西,果然在里面找到了一個(gè)戒指形狀的圓環(huán)。

    這就是科技時(shí)代的“儲(chǔ)物袋”,里面一共有五個(gè)立方的空間,需要精神力綁定。

    游鷺沒(méi)有精神力,所以只能用基因以及瞳孔鎖定,游鷺試了一下,發(fā)現(xiàn)還是自己的洞府更方便。

    游鷺的洞府不像其他修士那樣是煉化某個(gè)山頭,而是劈開空間,將那一整個(gè)區(qū)域都收為己用,和自己的神魂綁定,形成一個(gè)獨(dú)立的小世界。