而且能連著寫出四個(gè)數(shù)字，怎么想都不是手抖能寫出來的字。

    他們看不到鬼，自然看不到他們所在的那個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)里面已經(jīng)密密麻麻站滿了“人”，那些應(yīng)召而來的鬼好奇地在幾人身邊探頭探腦，還仗著這幾個(gè)人看不見他們?cè)谂赃呧粥止竟尽?/br>
    “把我們叫過來干什么？就是為了問我們?nèi)藬?shù)？”

    “不能夠吧，直接問我們不就好了？”

    “他們是不是看不見我們？”

    “也許只是想和我們聊天吧，畢竟普通學(xué)生也看不見我們?！?/br>
    鬼怪們對(duì)這些學(xué)生們的態(tài)度竟然還不錯(cuò)，覺得這些學(xué)生們只是好奇，竟然還挺配合的。

    他們這段時(shí)間一直和那些人聊公事，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)和這些人聊聊其他的事情也挺有意思的，而且……

    嚇人也很好玩。

    和他們交流的那些軍官和皇室成員早就得到了消息，就算和他們說話也都是公事公辦，根本不會(huì)被嚇到，但是這些稚嫩的學(xué)生……

    咳咳。

    幾個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)都不是同學(xué)的惡作劇，頓時(shí)方了。

    “要不我們結(jié)束吧?！逼渲幸蝗擞悬c(diǎn)害怕，想退出。

    “好，我們把筆仙送走吧?！北娙嘶貞浟艘幌铝鞒?，開始準(zhǔn)備送人，但三人中的另一人說：“……真的有筆仙的話，你們不想問問問題嗎？我們做這個(gè)游戲不就是想要問筆仙一些問題嗎？”

    剛準(zhǔn)備送走筆仙的其他兩人此時(shí)面面相覷。

    別說，你還真別說。

    他們本來就是奔著筆仙來的，怎么現(xiàn)在筆仙真的來了他們還要躲開呢？這不對(duì)吧！

    “而且，我們可是帝國(guó)軍校的學(xué)生，怎么可能會(huì)怕鬼！”他又說，“更何況，游鷺還在學(xué)校呢，有游鷺在，那些鬼肯定翻不起什么風(fēng)浪的?！?/br>
    原來那些鬼聽到學(xué)生們想要把他們送走還不樂意，用學(xué)生們聽不到的話嘰嘰哇哇地勸，一聽他們這么說，立刻贊同地點(diǎn)頭。

    “沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，就是這樣！多和我們聊聊天啊?！?/br>
    三個(gè)人只覺得身邊涼風(fēng)陣陣，還有一種仔細(xì)聽卻聽不清的嗡嗡聲。

    這異樣不僅沒有讓他們害怕，反而打起精神來，繼續(xù)進(jìn)行筆仙游戲。

    “科洛教官今天晚上還會(huì)不會(huì)查宿舍？”

    三個(gè)人拿著的筆本來還很安靜，但是聽到這個(gè)問題之后竟然開始抖動(dòng)起來，那些鬼嘰嘰喳喳：“誰知道他會(huì)不會(huì)查房？問一點(diǎn)我們知道的?！?/br>
    說著，這么多鬼為了搶筆寫字竟然打了起來，三個(gè)人只見自己抓著的筆在紙上瘋狂亂畫，留下和鬼畫符似的印記，三個(gè)單兵用手按著，這都控制不住筆，差點(diǎn)把紙撕破，三人有些心驚，連忙說到：“好好好好，我們換一個(gè)問題。”

    這話一出，那在紙上亂畫的筆終于慢慢停了下來，三人先是松了一口氣，然后心中不自覺地浮現(xiàn)起一個(gè)想法，。

    不是說筆仙什么問題都知道的嗎？為什么這么簡(jiǎn)單的問題比現(xiàn)在怎么都不知道？

    其實(shí)還是因?yàn)檫@些鬼是第一次做鬼，沒有害人之心，更不知道其中的彎彎繞繞，不然隨便在紙上寫就能把這些學(xué)生給哄住。

    而訓(xùn)練場(chǎng)外，看著這一幕的眾人沉默，他們身上貼著游鷺給的隱匿符，一個(gè)疊一個(gè)從圈外往外看。

    聽到學(xué)生們的問題，科洛教官立刻就想出去，“我現(xiàn)在就去查房?！?/br>
    結(jié)果被游鷺連忙按了下來。

    “你一直不讓他們干，他們就會(huì)有叛逆心理，讓他們吃到教訓(xùn)了以后就不敢了，不然你以后還是要抓?！?/br>
    游鷺說得有理有據(jù)，科洛教官和其他教官都覺得這話非常靠譜，索性沒有立刻上前阻止，而是在旁邊看著等這場(chǎng)游戲結(jié)束，科洛教官雖然沒有立刻上前阻止，但是還是在校長(zhǎng)旁邊吹風(fēng)：“你看看這些學(xué)生，空閑的時(shí)間不好好休息，總是弄這些亂七八糟的事情，這次如果不是游鷺在場(chǎng)，萬一惹怒了這些鬼，被鬼盯上報(bào)復(fù)怎么辦？看看路西就是下場(chǎng)??！”

    校長(zhǎng)摸著下巴，倒是沒有立刻回話，而是在旁邊仔細(xì)看著。

    雖然科洛教官說得很有道理，但是學(xué)生嘛，有活力才好。

    站著說話不腰痛，不用管學(xué)生的校長(zhǎng)覺得沒必要卡得那么死，所以現(xiàn)在還在觀察。

    “那，明天中午食堂有沒有新菜？”

    眾鬼更迷茫了。

    他們死的時(shí)候還在喝營(yíng)養(yǎng)液呢，工作和學(xué)習(xí)的地方也根本沒有星獸rou，怎么可能知道明天食堂的菜單？

    原本穩(wěn)定下來的筆再一次在紙上瘋狂亂轉(zhuǎn)，三個(gè)人感受著筆的亂動(dòng)，一時(shí)間不知道該說什么比較好。

    好像真的有鬼，也真的有筆仙，但是這個(gè)筆仙好像根本不像他們看的電影和小說里面說的那么厲害，也不是無所不知的，連明天食堂菜譜是什么都不知道！

    一想到這，三人對(duì)視一眼，竟然放松下來。

    這一放松，他們的問題就天馬行空，從學(xué)校里的事情再到帝都星的事情，甚至還蔓延到整個(gè)東隅帝國(guó)，還問了一下他們什么時(shí)候能把蟲族消滅。

    被鬼cao控著的筆劃破了好幾張紙，眼瞅著要發(fā)狂，就連圍觀的游鷺都覺得這些鬼被調(diào)戲得有點(diǎn)可憐了，其中一人終于打算結(jié)束這個(gè)游戲了。

    “筆仙筆仙，科洛教官現(xiàn)在在哪里？”

    這幾乎是送分題了。

    果不其然，快要打起來，被調(diào)戲得要惱羞成怒的鬼呵呵呵呵地慘笑起來。

    那些學(xué)生們沒發(fā)現(xiàn)游鷺?biāo)麄?，但是游鷺主?dòng)和他們打了招呼，他們當(dāng)然知道游鷺和科洛教官就在這里。

    敢調(diào)戲他們？真當(dāng)調(diào)戲他們沒有代價(jià)嗎？！

    只見這根筆寫的字力透紙背，第一次寫了完整的星際通用語。

    三人定睛一看，只見紙上寫著四個(gè)碩大的字：【在你身后】

    三人：？？？

    什么？？

    三人下意識(shí)轉(zhuǎn)頭看去，可是這個(gè)訓(xùn)練室里面除了他們?nèi)齻€(gè)人之外沒有其他人，科洛教官冷笑一聲，直接撕掉了隱匿符，就這么突然出現(xiàn)在三人面前，他見學(xué)生們看向自己，冷笑一聲：“想找我是吧？”

    這可比筆仙是真的刺激多了，科洛教官在他們心里留下的心理陰影無法言說，本來就躲著教官，現(xiàn)在他們要躲著的教官不知道在他們身邊看了多久——

    科洛教官說完，他身邊竟然又出現(xiàn)了一個(gè)教官。

    那個(gè)教官是教他們體術(shù)課的，三人還沒從科洛教官出現(xiàn)的刺激中緩過神來就看到了天天在體術(shù)課上面揍他們和揍小雞似的教官。

    這還不是結(jié)束，緊接著，校長(zhǎng)和其他幾個(gè)教官再加上一個(gè)游鷺一起出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)。呼啦啦十來個(gè)人，就這么不說話，站在旁邊盯著他們看，

    接連的刺激下，三個(gè)人連話都說不出來了，臉憋得通紅，哪里還顧得上什么筆仙，連忙站起來向教官和校長(zhǎng)行禮。

    而突然中斷筆仙游戲本身就很危險(xiǎn)，他們沒能按照規(guī)則送走筆仙，理論上，筆仙是可以現(xiàn)行的，而這些鬼剛才被這些學(xué)生戲弄了半天，正樂得看他們被教官鎮(zhèn)壓，就發(fā)現(xiàn)那些學(xué)生僵硬了。

    之前看不見的筆仙“們”就這么站在他們身邊，密密麻麻，人山人海，一個(gè)個(gè)穿著白底藍(lán)色條紋的衣服，有的缺了腦袋，有的身上開了大洞，有的甚至沒了半邊身體，血刺呼啦的，宛如地獄一般。

    他們甚至沒有說話的機(jī)會(huì)，直愣愣地倒了下去。

    竟然被嚇暈了！

    “不是我們的事?。　惫韨儽粐樍艘惶?，“我們什么都沒做，不賴我們??！”

    游鷺沖上前，右手的食指和中指搭在他們手腕上，確定人沒事，只是被嚇暈了之后就笑瞇瞇地掐著幾個(gè)人的人中，愣是把學(xué)生們從昏迷中掐醒了。

    三個(gè)學(xué)生悠悠轉(zhuǎn)醒，結(jié)果剛一醒來就看到圍了他們一圈，從上方俯視著他們，目露關(guān)心的校長(zhǎng)和教官，以及最外圈那些血淋淋的臉，差點(diǎn)又沒忍住暈過去。

    “這個(gè)心理素質(zhì)也太差了！”科洛教官十分憤怒，“竟然被嚇暈了，這還是我們帝國(guó)軍校的學(xué)生嗎？！”

    原本他就因?yàn)閷W(xué)生搞這些亂七八糟的生氣，現(xiàn)在這些學(xué)生竟然一點(diǎn)承受能力都沒有，搞得他更生氣了。

    丟人！

    游鷺在這里，他們自然不可能再暈過去的，他們閉上眼睛在地上躺了三秒，發(fā)現(xiàn)他們的意識(shí)還沒有消失，只得絕望地睜開眼睛。

    “教、教官?！?/br>
    游鷺立刻讓開，科洛教官和其他幾個(gè)教官一股腦地圍上去，開始對(duì)著這幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行愛的教育。

    游鷺從人群中擠出來，看向那群鬼，那群鬼自覺做錯(cuò)事，乖乖地站好，等著被罵。

    看著這些鬼，游鷺嘆了一口氣：“反正在我離開之前，你們可以在帝國(guó)軍校自由活動(dòng)，只要?jiǎng)e惹禍就行。”

    這點(diǎn)事情游鷺還是能做主的，而且這些鬼也沒有搞破壞，如果不是學(xué)生主動(dòng)招鬼還調(diào)戲他們，他們都不會(huì)被嚇到，沒有必要因?yàn)檫@個(gè)苛責(zé)這些鬼。

    道理是這個(gè)道理，游鷺還是跟他們說強(qiáng)調(diào)了一下規(guī)矩，這才一揮手讓他們自己玩去，那些鬼怪們一哄而散，轉(zhuǎn)眼間不見鬼影。

    說到底鬼和人類已經(jīng)不是同一個(gè)物種了，人類長(zhǎng)時(shí)間和鬼接觸會(huì)變得虛弱，而且有的鬼可能會(huì)仗著人看不見肆無忌憚，還是要提前說好規(guī)矩，到時(shí)候有鬼犯了錯(cuò)好懲罰他們。

    這邊游鷺交代完事情，那邊教官們也把那三個(gè)人訓(xùn)了個(gè)底朝天，從亂搞這些封建迷信到訓(xùn)斥他們動(dòng)手之前不知道好好調(diào)查，差點(diǎn)把自己搭進(jìn)去，不僅喜提30公里負(fù)重拉練，還獲得了一萬字手寫檢討書以及下周一在大會(huì)的時(shí)候?qū)χ袑W(xué)生和老師念檢討。

    在他們?nèi)齻€(gè)離開前，游鷺把他們身上“筆仙的詛咒”給去掉了，三個(gè)人只覺得世界一片清凈，那些嚇人的畫面徹底從他們眼前消失，世界都變得溫柔起來。

    “我們以后再也不亂搞了！”三個(gè)人一把鼻涕一把淚地哭，決定吸取教訓(xùn)，重新做人。

    “這樣就好了嘛！”校長(zhǎng)拍了拍幾個(gè)人的肩膀，“下次不要再犯了?！?/br>
    “嗯！”幾個(gè)學(xué)生去負(fù)重跑了，科洛教官也松了一口氣。

    看來游鷺說得還是挺對(duì)的。

    “校長(zhǎng)，你看現(xiàn)在這個(gè)情況，要不要作出一些改變？”科洛教官重新問校長(zhǎng)：“繼續(xù)這樣下去不行，總不能讓每個(gè)學(xué)生都做一次吧？”

    “沒必要那么著急?！毙ｉL(zhǎng)笑瞇瞇地說：“學(xué)生們這么有活力是好事啊，而且這些鬼也不會(huì)害人，豐富一下學(xué)生的課余活動(dòng)也不是不行，管得太嚴(yán)大家容易有逆反心理?！?/br>
    科洛教官不敢置信：“校長(zhǎng)??！”

    他覺得校長(zhǎng)老糊涂了，怎么能說出這種話來！

    “哎呀呀?！毙ｉL(zhǎng)見這里沒自己什么事，轉(zhuǎn)身就要回去繼續(xù)開會(huì)，“放心吧，科洛，我相信孩子們自己有分寸的?！?/br>
    校長(zhǎng)倒是注意到科洛教官臉上的黑眼圈了。但是校長(zhǎng)覺得這都不是些事。

    科洛教官就是太認(rèn)真了，一板一眼，這樣太過重視規(guī)矩著實(shí)太累了。

    這個(gè)時(shí)候的校長(zhǎng)還略有些“天真”。

    軍校和普通大學(xué)不同，總體比普通大學(xué)要聽話認(rèn)真許多，以前沒有這么多娛樂活動(dòng)的時(shí)候，自然顯不出他們有多么跳脫。

    現(xiàn)在精神世界豐富了，拉練和檢討書都沒有辦法讓這群藝高人膽大的學(xué)生克制住自己。

    他們?nèi)齻€(gè)被罰的事情很快被其他學(xué)生知道了。他們好奇地問了原因，然后帶著激動(dòng)將這個(gè)消息傳遍了整個(gè)學(xué)校，所有在學(xué)校里面的學(xué)生都知道這三個(gè)人因?yàn)檎娴恼賳境隽斯P仙，看到了很多鬼，還被科洛教官當(dāng)場(chǎng)抓獲。

    本來他們的課余活動(dòng)因?yàn)檫@段時(shí)間的嚴(yán)打已經(jīng)有了減弱的趨勢(shì)，可是這個(gè)消息一出，所有學(xué)生都亢奮了。

    鬼哎！筆仙哎！

    竟然是真的！那比賽的時(shí)候他們遇到的那些事情并不是天賦能力？？

    這個(gè)認(rèn)知讓學(xué)生們打了雞血似的熱情，就連上課都很熱情，抓星獸的速度都比其他時(shí)候快了幾分。

    總體來看好像沒什么不好，但是校長(zhǎng)總感覺有哪里不對(duì)勁，如果科洛教官在，他就會(huì)告訴校長(zhǎng)這群丫頭小子絕對(duì)在憋壞水，但是科洛教官忙著逮學(xué)生，根本沒空管不聽勸的老頭。