“什么東西？”白知恩被蝴蝶的觸感嚇了一跳，忙睜開(kāi)眼睛，本能的抬手想要抓掉額頭上的那個(gè)東西。

    李曉娜眼疾手快的抓住知恩的手，輕聲說(shuō)，“別怕，是一只蝴蝶落在你額頭上了！特別好看！”

    白知恩慢慢地站起身來(lái)，她幾乎是下意識(shí)地喊出：“蔣露，你瞧，我這里有一只蝴蝶呢！”

    不遠(yuǎn)處的蔣露聽(tīng)到呼喊聲，便朝著白知恩所在的方向望去。此時(shí)，一只色彩斑斕的蝴蝶恰好停留在白知恩的額頭上，它那美麗的翅膀完全張開(kāi)，如同一把輕盈的小扇子，將白知恩的整個(gè)額頭都遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。緊接著，蝴蝶輕輕抖動(dòng)翅膀，翩翩起舞，先是圍繞著白知恩盤旋了一周，然后似乎有意朝著蔣露的方向緩慢飛來(lái)。

    然而，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)身影突然竄了出來(lái)——正是白鵬。他敏捷地縱身一躍，雙手迅速合攏，準(zhǔn)確無(wú)誤地將蝴蝶牢牢困在了手掌之中。

    成功捕獲蝴蝶之后，白鵬興高采烈地一路小跑來(lái)到白知恩身旁，滿心歡喜地將手掌伸到白知恩面前，說(shuō)道：“白知恩，你的蝴蝶！”

    白知恩定睛一看，卻發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶早已失去生機(jī)，顯然是被白鵬用力過(guò)猛給拍死了。她頓時(shí)火冒三丈，怒目圓睜，沖著白鵬怒吼道：“滾開(kāi)！你真讓人討厭！”

    那聲喊叫似乎過(guò)于響亮，以至于原本沒(méi)有留意到這邊狀況的同班同學(xué)們也都紛紛轉(zhuǎn)頭，齊刷刷地朝著這個(gè)方向張望過(guò)來(lái)。

    白鵬的臉?biāo)查g漲得通紅，他怔怔地愣在原地，手一松便將蝴蝶扔向了白知恩。感到自尊心受挫的他，覺(jué)得無(wú)地自容，于是急忙轉(zhuǎn)身匆匆逃離了白知恩身邊。

    白知恩眼睜睜看著失去生命力的蝴蝶飄飄悠悠地落在自己面前，她的眼眶突然間濕潤(rùn)了起來(lái)。她小心翼翼地用手托起蝴蝶，嘴里喃喃自語(yǔ)道：“它死了……它剛才還在飛呢……”

    李曉娜看到這一幕，趕緊上前安慰道：“知恩，這不過(guò)只是一只蝴蝶而已，后面我們還會(huì)遇到更多的蝴蝶呢?！?/br>
    “可一會(huì)再遇見(jiàn)的，就不是這一只了?！彪S后，白知恩小心翼翼的拿出一張紙巾將蝴蝶包在紙巾里，又在地上撿起一支掉落的樹(shù)枝，在樹(shù)的下面開(kāi)始挖坑。

    李曉娜蹲在白知恩身邊，輕聲說(shuō):“你是想給它埋了嘛？”

    “恩……”白知恩的眼淚滴落下來(lái)。

    蔣露看到眼前發(fā)生的一切，正準(zhǔn)備站起來(lái)去幫助白知恩的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了同伴們譏諷的笑聲：“哈哈，真是有病??！居然給蝴蝶挖墳?zāi)?。一只蝴蝶而已，有必要這么大費(fèi)周章嗎？” “所以說(shuō)啊，她可能真的有點(diǎn)不太正常，估計(jì)是《紅樓夢(mèng)》看多了吧。人家書里面林黛玉葬花，她就學(xué)著葬蝴蝶唄？”“真是把自己當(dāng)林黛玉，好像還體弱多病吶，你們有沒(méi)有印象，她一到冬天基本就不來(lái)上課了，總請(qǐng)病假?！?nbsp;“那個(gè)時(shí)候，應(yīng)該是蔣露給她送課堂筆記吧？還好我們的蔣露早早地離開(kāi)了她。不然還要繼續(xù)伺候她。你看看現(xiàn)在那個(gè)李曉娜，簡(jiǎn)直就像是個(gè)狗腿子一樣。” “真是笑死我了，學(xué)人家林黛玉，搞得自己生活都不能自理了！” “你說(shuō)她等會(huì)兒會(huì)不會(huì)吐出一口鮮血，然后直接暈倒??？” “哈哈哈，你可真逗......”

    聽(tīng)到周圍人對(duì)自己昔日好友白知恩行為的嘲笑和諷刺，蔣露心中剛剛涌起的那股想要幫忙的熱情瞬間消散得無(wú)影無(wú)蹤。她的脊梁骨突然間感到一陣寒意襲來(lái)，讓她不禁打了個(gè)寒顫。她實(shí)在想不通為什么會(huì)這樣，明明現(xiàn)在正是酷熱難耐的盛夏時(shí)節(jié)，自己卻無(wú)緣無(wú)故地感覺(jué)到一絲寒冷。這種奇怪的感覺(jué)讓蔣露心生困惑，但又不知如何解釋。

    郊游結(jié)束了，同學(xué)們懷著不舍的心情互相擁抱道別，眼中流露出真摯的情感和對(duì)彼此的祝福。他們緊緊相擁著，仿佛要把這份深厚的友誼永遠(yuǎn)銘刻在心底。

    在這溫馨而感人的氛圍中，老師拿起相機(jī)，記錄下了這難忘的一刻。

    同學(xué)們自行站好，笑容燦爛地面對(duì)鏡頭，留下了一張珍貴的畢業(yè)照。這張照片見(jiàn)證了他們共同度過(guò)的美好時(shí)光，也成為了他們青春歲月的永恒回憶。

    隨著“咔嚓”一聲，時(shí)間仿佛定格在了那一瞬間。同學(xué)們的身影、笑容和眼神都被永久保存下來(lái)。

    ……

    蔣露坐在沙發(fā)上，翻看著白知恩的相冊(cè)，她的目光停留在那張小學(xué)畢業(yè)照上，在這張珍貴的照片上，白知恩靜靜地站在最后一排，她的眼神中透露出一絲淡淡的憂傷，眼眶微微發(fā)紅，仿佛剛剛哭過(guò)一般。然而，與白知恩形成鮮明對(duì)比的是，她身旁的李曉娜笑容格外燦爛，宛如春日里盛開(kāi)的花朵。

    再看前排，蔣露和她的小團(tuán)體成員們幾乎占據(jù)了整個(gè)第一排的位置。她們緊密地挨在一起，臉上洋溢著自信和得意的神情。蔣露的目光直視鏡頭，嘴角掛著一抹不易察覺(jué)的微笑，似乎在向世界宣告著自己的存在感。而其他小團(tuán)體成員則圍繞在她身邊，或微笑，或做出各種可愛(ài)的姿勢(shì)，試圖吸引更多人的注意。

    蔣露朝正在做飯的知恩喊了一聲:“知恩，李曉娜你還記得嘛？”

    廚房里，傳來(lái)白知恩的聲音:“李曉娜？誰(shuí)啊？沒(méi)什么印象了！怎么了嘛？”

    “沒(méi)事，我看到了小學(xué)畢業(yè)照，想起了很多很多的回憶而已?！?/br>
    “飯馬上就好了……一會(huì)邊吃邊聊吧！”廚房里再次傳來(lái)白知恩的聲音。