他需要足夠的大數(shù)據(jù)來加快機器人的學習，現(xiàn)在就是在收集數(shù)據(jù)的階段。

    這一科技并不是近幾年才出現(xiàn)的，早在搜索引擎出現(xiàn)開始，電子領域就已經(jīng)開始了數(shù)據(jù)的競爭。

    第106章

    106【進入美國的第一天】

    這竟然是萩原研二熟悉的領域, 他這段時間在萩原太太的督促下，不停學習現(xiàn)代化物流知識。z國采用的自動化分類模式使大批量貨物快速分類成為可能，且僅消耗極少量人力情況下就能維護整個系統(tǒng)的運行。

    這已不是秘密。

    而約翰遜教授想做的，是在此基礎上更進一步。

    二維碼、條碼分類固然容易, 但他想要的是讓ai機器人學習新的知識再加以運用。這是一種以固定的錨點為中心模糊運算, 而后精簡分類, 再進行模糊運算, 精簡分類的循環(huán)，逐漸達成擴充數(shù)據(jù)庫，自我學習擴張的形式。

    松田陣平看了半天，他確實對于那些在場地中忙忙碌碌的小機器人很感興趣。但他喜歡的是把它們造出來, 而并不是在邏輯思維的軟件代碼里糾結。

    如果他選擇這個方面, 那后續(xù)恐怕就會變成拜托諸伏景光或者樫村忠彬這樣擅長編寫代碼的大佬來教他了。

    他看向身邊眼神晶亮, 明顯非常感興趣的萩原研二。

    屆時, 恐怕連萩原研二都比他強。

    不是說萩原研二不能比他強，可約翰遜教授明顯是想要他加入課題組, 總不能做作業(yè)還靠外援。

    如果不能選擇他自己喜歡的方向，那這大學還不如不上。

    他委婉……如果直接說出“不喜歡”也算委婉的話，表示了拒絕, “約翰遜教授還有別的課題嗎？”

    “當然、當然?！边@位胡子拉碴的教授脾氣非常好，他讓兩個小朋友在會客室稍等，自己小步快走跑到了另一個房間，在一陣翻箱倒柜聲中抱來了厚厚一沓文件。

    “這是歷年來的各種課題, 還有其他的，我去拿。”

    這么反復多次之后, 教授氣喘吁吁地癱在椅子里。

    “隨便挑，”他有氣無力地擺擺手, “如果都看不上，我還能給你單獨另開個課題?！?/br>
    這下，松田陣平和萩原研二都瞪大了眼睛。

    還可以這樣嗎？

    教授這樣的態(tài)度非常振奮松田陣平，沒有什么比掌握自己學業(yè)方向的導師能如此支持自己更讓人欣喜的了。

    萩原研二嘴唇翕動，最終還是沒忍住問道：“約翰遜教授，您愿意多一個實習生嗎？見習也可以……我也對這方面非常感興趣?！?/br>
    教授笑了起來，“能有幫手我求之不得。”

    并不是隨便什么人都能進入他的實驗室的，但萩原研二和松田陣平有阿笠博士的推薦信做包票，還有一顆正在運行的衛(wèi)星正在天上飛著呢，這樣的人才誰能拒之門外？

    不就是個臨時出入證明嘛，他走走程序就是了。

    也許其他專業(yè)的教授會因為“zz正確”而對非本校學生挑三揀四，可他所做的更多是便民設備，換句話說，軍方早就不用這樣的科技了，又有什么可保密的呢。

    不拘一格降人才，他只可惜萩原研二還要上小學，沒法全日制在他這里開發(fā)研究。

    等等……上小學？

    他似乎這時候才發(fā)現(xiàn)這還是個孩子，大學校園里當然大部分是身材在正常范圍里的學生，但偶爾也會有一些不那么合群的，比如矮一點、高太多或者不良于行的。他對于學生的外觀不太講究，只要對方不會因為一些生理缺陷而無法使用實驗設備，通常是不會注意這方面的。

    但萩原研二這個，確實是太特殊了。

    他甚至不像那些天才少年大學生，那樣的學生，一路跳級上來，多少也該在14歲左右。

    萩原研二他，還沒滿十歲！

    教授看著手中的申請表良久，緩緩放下了它，然后問道：“你的小學會在哪里上？如果離得遠的話，能準時過來嗎？”

    他雙手交叉托著自己的下巴，眉毛略微皺起，“你這個年齡可沒法自己開車……”

    “松田你有駕照了嗎？”

    “不不不，不行。松田對項目來說很重要……”

    相比起隨意決定的課題，這位教授似乎更糾結怎樣讓一個實習生準時進入課題組。

    “我乘地鐵就好了，約翰遜教授?！比c原研二已經(jīng)查好了附近小學的路線圖，只要他的學校在地鐵沿線，來往于兩個學校并不是什么問題。

    “我可以開車接送他?！蓖蝗灰粋€熟悉又陌生的男聲在會客室中響起。

    在座的三人都仿佛驚弓之鳥般跳了起來，離得最近的萩原研二甚至已經(jīng)抽出一個防身的小道具。

    “是我……”保鏢先生的聲音有些無奈。

    萩原研二軟軟地坐回了椅子上，“你嚇死我了，什么時候在這里的？”

    “我一直都在……”男人拉開椅子坐下，表示自己也進入了談判桌

    “我可以負責接送他，和他”他向松田陣平努努嘴，“保證準時?！?/br>
    萩原研二報以懷疑的眼神，仿佛在問“你不是黑戶嗎？怎么還能有駕照？”

    甚至在那之前，他們更應該考慮為什么一個黑戶居然能通過兩國海關，進入到另一個國家中。

    “美國認可日本的駕照，保鏢的工資足夠我買一輛車。你別管它是不是二手的，就說是不是一輛車吧?！?/br>