第208章
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雙方陣勢像是要通過聲波先干一架。 熱烈而激情,聽得原本還有些不適應(yīng)的白哉禮彌也被聲音帶著,開始出聲喊起來。 五十嵐抱著手,笑著看向場中。 得到啦啦隊(duì)鼓舞的雙方球員表情不顯,但身上的氣勢透出一股子昂揚(yáng)。 自由熱身時(shí)間過,雙方啦啦隊(duì)的聲音停下。 站在場中的裁判抬手,吹哨示意。 聲音一下由安靜下來。 紫原敦和對面搶球的選手對位站著,看著裁判手中的籃球。 哨聲響起,籃球拋出。 比賽正式開始。 …… 白哉禮彌覺得自己耳朵嗡嗡在作響。 場中的比賽對抗激烈,場下啦啦隊(duì)的對抗同樣沒有停止過。 白哉禮彌后面為了不受干擾地展開觀察技能,不得不捂住自己的耳朵。 但也只是片刻。 洪亮統(tǒng)一的聲音,和有力的鼓點(diǎn)沖破手無用的阻礙,再次將白哉禮彌的好不容易建立起來的觀察撞得稀碎。 白哉禮彌有些漫畫般得身體一倒,被五十嵐伸手扶住。 “今天就好好看著吧,不用觀察了?!蔽迨畭箤自斩Y彌扶穩(wěn),為了讓她能夠聽清聲音大了點(diǎn)。 “可是萬一——” “小桃和教練組都在下面看著,她們會有應(yīng)對的,你就別cao這個(gè)心了?!蔽迨畭拐f著,示意了一下放寬心的自己,“真是難得看到這么熱烈的加油?!?/br> “都快和國外的聯(lián)賽差不多了?!?/br> 場館里除了兩個(gè)學(xué)校的啦啦隊(duì),還有來看熱鬧的其他學(xué)校或者對籃球感興趣的人。 入座率不低。 即使不是兩個(gè)學(xué)校的人,都會被兩個(gè)學(xué)校的氛圍感染,開始自動換座到支持的隊(duì)伍那邊加油。 氛圍越發(fā)熱鬧激烈。 場中,帝光中學(xué)選擇的是快攻,由青峰大輝和灰崎祥吾兩人作為主力加快著速度,綠間真太郎補(bǔ)位同時(shí)對對面的中場造成麻煩。 最大的壓力來自于紫原敦。 “今天小紫有點(diǎn)猛啊?!蔽迨畭箓?cè)頭道, 紫原敦起跳將對面得分后衛(wèi)蓋帽,神情看起來有些淡漠,成功蓋帽后垂著視線看向?qū)Ψ健?/br> 谷田山中學(xué)的得分后衛(wèi)倒也不氣餒,立刻看著籃球的位置進(jìn)行回防。 這么漂亮的一球,讓帝光中學(xué)的鼓點(diǎn)節(jié)奏激昂地快速敲打,帶出固定的加油喊話。 “???”五十嵐的聲音被蓋在加油喊話聲中,讓白哉禮彌聽得不太清晰。 “我說小紫今天很猛?!?/br> “紫原一直都很猛?!卑自斩Y彌點(diǎn)點(diǎn)頭,“只是他自己愿不愿意這么打?!?/br> 蓋帽作為一個(gè)可以給對方造成投籃壓力和心理壓力的動作,紫原敦雖然經(jīng)常有機(jī)會這么做,但還是會退而求其次地選擇打球攔截。 大概是本能規(guī)避了“內(nèi)部冒犯引起麻煩”行為。 “小紅真狠啊?!蔽迨畭箍粗鴪鲋械某嗨菊魇?,“我還是頭一次看到他打得這么狠。” 頓了頓,五十嵐補(bǔ)上一句,“應(yīng)該說是頭一次親眼看見。” “?”白哉禮彌轉(zhuǎn)頭看向五十嵐,“還有不是親眼的時(shí)候嗎?” “就是那次,小紫差點(diǎn)跑廢的那次。” “哪次?”白哉禮彌回憶了一下,沒有想到,“哪次?” “真是無情啊,那次還是為了順著你的策略打。”五十嵐看向白哉禮彌。 白哉禮彌盯著五十嵐:“順著我的策略——你是說在合宿時(shí)候的那個(gè)友誼賽?” “bingbong?!蔽迨畭箲?yīng)著。 以現(xiàn)在絡(luò)腮胡的造型,很像電視臺那種答題節(jié)目的主持人。 “那次也是由小紫發(fā)力,打得很猛?!?/br> “發(fā)力點(diǎn)都在紫原身上嗎?” “嗯……這么說也沒錯(cuò)?!蔽迨畭怪噶酥笀錾希皩Ψ降闹蟹迨菍儆趨⑴c進(jìn)攻的類型,他來撐起全隊(duì)的節(jié)奏?!?/br> “咱們的中峰是兜底的類型,他來作為節(jié)奏的最低速點(diǎn)?!?/br> “大前鋒就一直負(fù)責(zé)往前沖,小前鋒跟著輔佐?!?/br> “大概就是這么個(gè)意思?!?/br> 白哉禮彌看向場中的紫原敦。 跑動并不多,但動作給人一種利落到有些“狠”的感覺。 眼睛卻還是半耷拉著,只是和平時(shí)沒什么勁相比,這樣的狀態(tài)看起來更像是一種瞧不起對手的淡漠。 將原本垂眼自帶的那種蔑視感加強(qiáng)了。 而赤司征十郎臉上的表情依舊輕松,眼神中帶了認(rèn)真后,溫潤得有些刺人。 很奇怪的形容,但白哉禮彌找不到更貼合的形容來描述赤司征十郎現(xiàn)在的狀態(tài),像是灼熱的冷火。 “這場比賽應(yīng)該沒什么懸念了?!?/br> 白哉禮彌看向五十嵐。 第一小節(jié)還在進(jìn)行中,這樣的結(jié)論下得未免太早了。 “哦,你沒看過谷田山中學(xué)的錄像?!蔽迨畭菇忉尩?,“今天他們的中峰和得分后衛(wèi)明顯不在狀態(tài)?!?/br> “如果說半決賽的那倆人像是請神上身,今天的這兩人就如同處于請神后的代價(jià)期間?!?/br> “還有沒平時(shí)的狀態(tài)好。” “是半決賽耗費(fèi)了太多嗎?”白哉禮彌看向場中。 雖然這么說,但谷田山中學(xué)的節(jié)奏依舊是穩(wěn)健的,并沒有打亂。 只是因?yàn)榈梅质值牡梅致式档?,讓?jié)奏出現(xiàn)了空白。