第233章
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“和阿哲一起?!卑自斩Y彌向青峰大輝眨眨眼,“渾水摸魚(yú)。” 借物跑是一項(xiàng)充滿不確定性的運(yùn)動(dòng)。 它的趣味性和它的“摸魚(yú)性”是吸引白哉禮彌的存在。 只是沒(méi)想到。 “赤司君為什么會(huì)參加借物跑?” 如果說(shuō)黃瀨涼太的參加,還能歸于粉絲的福利的話,赤司征十郎的參加就是學(xué)生會(huì)親自下場(chǎng)那種官方組織參加民間賽事的錯(cuò)配。 “很有意思?!背嗨菊魇傻念^上綁著紅色的絲帶。 雖然是同一個(gè)色系,但紅色卻沒(méi)有赤司征十郎的發(fā)色耀眼。 沒(méi)想到紅色也會(huì)有黯然失色的一天。 白哉禮彌視線抬了點(diǎn)又落下:“好吧?!?/br> 另一邊,黃瀨涼太意外地看著同樣在起跑線上的赤司征十郎。 和自己一樣,對(duì)方的周?chē)擦舫隽艘欢ǖ奈恢?,在擁擠的起跑線上看起來(lái)有些像是存在了空氣墻。 只是對(duì)方轉(zhuǎn)頭和旁邊說(shuō)了句什么。 黃瀨涼太還沒(méi)來(lái)得及看清是誰(shuí),發(fā)令的槍聲響起。 人群沖了出去。 雖然借物跑的關(guān)鍵在于借物,但在到達(dá)抽取借物條前的路程,更像是障礙跑。 避免人群一窩蜂地堆積在抽紙條的箱子前。 白哉禮彌和黑子哲也處于隊(duì)伍的中前游,等待前面的人抽了簽后就伸手去撈自己的簽。 據(jù)說(shuō)這次借物里的紙條,有部分是教師團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備的。 從前面拿到紙條后就站在原地思索的人數(shù)來(lái)看,不是什么簡(jiǎn)單的借物。 白哉禮彌一邊看著周?chē)娜?,一邊從箱子里薅出了自己的紙條。 “祝你好運(yùn)?!闭驹谙渥忧暗牟门械怯浟税自斩Y彌的紙條編號(hào),對(duì)著白哉禮彌笑著說(shuō)道。 “謝謝?!卑自斩Y彌點(diǎn)頭接過(guò)自己的紙條展開(kāi)。 【脾氣暴躁的家伙】 看題即解題。 心里立即就出現(xiàn)了人選。 “請(qǐng)問(wèn)這個(gè)要怎么完成判定呢?”白哉禮彌將紙條合上。 “由那邊五個(gè)教師組成的判定組進(jìn)行判定。” 白哉禮彌看過(guò)去。 是并不認(rèn)識(shí)的幾位老師。 大概是看到了白哉禮彌臉上的茫然,負(fù)責(zé)抽簽裁判的學(xué)姐讓下一個(gè)抽簽時(shí)又好心地補(bǔ)充道:“是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、體育、英語(yǔ)的科任組長(zhǎng)老師,還有最受歡迎的老師?!?/br> “如果的確有什么異議,還有心理教師五十嵐老師進(jìn)行判定。” 隨著學(xué)姐的手遙遙一指,白哉禮彌看見(jiàn)坐在很后面醫(yī)務(wù)棚摸魚(yú)的五十嵐。 “……” 有種自家老師又偷偷出來(lái)接私活的感覺(jué)。 “好的,謝謝學(xué)姐。”白哉禮彌笑著道謝。 “不客氣。” 白哉禮彌讓開(kāi)了位置,找到已經(jīng)等待旁邊的黑子哲也:“你的是什么?” “參賽選手間不能相互交流?!焙谧诱芤不氐馈?/br> “好吧,那需要幫忙嗎?” 黑子哲也沒(méi)有立即拒絕。 “?”白哉禮彌原本只是隨口一問(wèn),看到黑子哲也這樣的反應(yīng),反而有些好奇地歪點(diǎn)頭,“是我比較熟的人?” “籃球部的?” 說(shuō)話間,白哉禮彌的眼神瞟向黑子哲也手中的紙條。 只是對(duì)方的紙條也是合攏著,上面標(biāo)記了番號(hào)。 “我還是自己去吧。”黑子哲也搖搖頭,“你呢?” “答案有了,只是不知道能不能‘借’過(guò)來(lái)?!闭f(shuō)著,白哉禮彌拿出手機(jī)編輯簡(jiǎn)訊。 “要我和你一起等嗎?” “沒(méi)事,我跟著你去找吧?!卑自斩Y彌示意道,“就當(dāng)我不存在。” 黑子哲也點(diǎn)點(diǎn)頭。 兩人從人群中走出來(lái)。 “黃瀨君,能麻煩你和我去判定嗎?” “抱歉,規(guī)則上寫(xiě)了,參賽選手不能作為被借的‘物’。” 白哉禮彌好奇地看過(guò)去。 站在黃瀨涼太面前的女生仰著頭看向黃瀨涼太,身上有種一鼓作氣的沖勁。 “可是除了黃瀨君,我沒(méi)有別的選擇了?!迸钗艘豢跉猓耙?yàn)槲业念}目是——” “借物賽可是不能相互交流的哦?!迸赃叺呐雎暣驍嗟?。 語(yǔ)氣微微上揚(yáng)帶著俏皮,打斷的時(shí)機(jī)恰到好處。 雖然旁人都能大致猜出前面女生的題目了。 黃瀨涼太好脾氣地笑著。 只是臉上帶著笑意,看起來(lái)心思卻不在這里。 黑子哲也和白哉禮彌穿過(guò)了區(qū)域。 借物賽時(shí),中間的場(chǎng)地只能比賽選手和選手選定的“物”能夠進(jìn)入。 拿到題目的選手開(kāi)始紛紛走出場(chǎng)地。 沒(méi)有參加這些比賽的其他人,密切地關(guān)注著選手們的動(dòng)靜。 白哉禮彌好奇地回頭找了找,沒(méi)有看到顯眼的赤司征十郎。 不知道對(duì)方的題目是什么,現(xiàn)在又在那里尋找。 “那家伙朝著教導(dǎo)主任去了。” “不會(huì)吧?雖然聽(tīng)說(shuō)每年都有人的題目是假發(fā),但也沒(méi)有猛人真正完成過(guò)?!?/br> “你身上帶錢(qián)了嗎?” “?你小子是打著借物的名義借錢(qián)是吧?” “你帶繡花手帕了嗎?” “?你找我借繡花手帕?兄弟,你覺(jué)得是不是有什么問(wèn)題?” “那我找桃井桑去借——” “你等著,我給你變出花來(lái)?!?/br>